遐依

那時候開店做生意的人，信關(guān)云長關(guān)二爺?shù)暮芏唷?/p>

鄭明他爸沒活兒干的時候就在外面打牌，平房里一個小房間，一張牌桌四把椅，四個人抽煙，房間永遠(yuǎn)煙霧繚繞。外邊堂屋擺一尊關(guān)二爺，關(guān)二爺面前三炷香永遠(yuǎn)燒不完，三點紅光亮在關(guān)二爺眼前，時間久了，鄭明老覺得這位關(guān)二爺有些斗雞眼。不論怎樣，這屋里進(jìn)進(jìn)出出的客人離開時，都照例要拜一拜它。

媽媽叫他去喊他爸回家。爸爸一開始不睬他，被念得煩了，長吁一口氣，煙霧從鼻子嘴巴里一同冒出來，他在這煙霧里被爸爸像小時候一樣抱到腿上坐著，鄭明正尷尬得掙扎起來時，半是威脅半是玩笑的聲音從背后傳來：“打一把就跟你回去，別裝，我知道你小子都看會了?！?/p>

鄭明有個哥哥，叫鄭朗，大他兩歲，輪流去叫爸爸回家。從小，他哥像媽，他像爸，但要論觀察入微，鄭明覺得還是他哥和爸爸一脈相承。他沒弄明白，爸爸怎么就看出自己學(xué)會了打牌呢？在爸爸面前，他明明就和鄭朗一樣乖。

那一把他輸了。他當(dāng)然贏不了那三個老牌友。爸爸在他頭上揮了一巴掌，沒用多大勁，只是把他從腿上趕下去。他站在一旁還傻乎乎地說：“打完了，回家啊?！?/p>

“你都沒打贏，回什么回！”爸爸說，擺擺手，“去去去?！?/p>

鄭明生氣了。心理學(xué)有個著名的理論叫踢貓效應(yīng)，一個十二歲的男孩兒，連只貓都沒得踢，用誓將地板踩塌的氣勢走出了房間，一眼看見堂屋里斗雞眼的關(guān)二爺。

鄭明從掛在墻上的黃歷上撕了個角，抽出一根香碾滅了，在小紙片上寫了倆字兒，夾在那關(guān)二爺后腦勺和衣領(lǐng)之間，又把香原樣插回去。誰沒事會去看關(guān)二爺背后呢。于是直到一年之后，一次正式的祭拜前，這屋的老板才發(fā)現(xiàn)這片紙以及紙上的名字——鄭朗。

老板不是什么善茬兒，認(rèn)定了是他爸把自己兒子的名字放這里占他便宜，當(dāng)即將他爸掃地出門，并撂下話：你要再來，就不只掃地出門這么簡單了。

爸爸回去就抓著鄭明狠狠揍了一頓。這一年鄭明沒少在那些人拜關(guān)二爺?shù)臅r候偷著樂，這一頓挨得不冤，就是納悶，明明寫的是鄭朗的名字，爸爸又沒親眼看到那張紙上的字，怎么就直接認(rèn)定了是他鄭明？

鄭朗來給他擦藥。一開始鄭明白了他一眼，扭過身去，記恨他冷眼旁觀。鄭朗也不硬來，拿著那瓶紅花油站在旁邊說：“這件事是你做得不對，挨打怪誰？你要是怪我不攔著爸，那我也沒辦法，我去攔也沒用，何況，本來就是你做得不對?！?/p>

嘿——”鄭明氣個半死，“哥你這人！忒煩你拿有用沒用說事兒！”

“還有，”鄭朗說，“你用我名字，我還沒跟你算賬呢?！?/p>

鄭明一下子就氣短了。

“用下你名字怎么啦？”

“思想品德課沒學(xué)什么叫姓名權(quán)？”鄭朗不慍也不怒，一句一句捕蛇桿似的卡著他，任他如何吐著信子齜出利牙，始終從容不迫游刃有余?！肮怨圆了?，我就不追究你侵權(quán)了?！编嵗收f完最后一句，把藥瓶擰開，瓶口摁在他小腿的淤青上，力氣有點大，鄭明“嘶”地叫喚了一聲轉(zhuǎn)過來，也不好再把臉板回去，只好休戰(zhàn)。

橘紅的藥水沿著小腿的肌肉蜿蜒而下，鄭朗抬起另一只手阻斷那些藥水的去路，四根手指都覆上去，往上推，在傷痕處揉搓。他哥的手是寫字的手，不怎么爬樹，也不怎么在地上揩蹭，更不打架，干凈整潔，骨節(jié)棱角硬朗，青色的血管蟄伏在手背的皮膚下，隨著動作小幅游動。這時候鄭明覺得鄭朗著實有點像關(guān)二爺，一張嚴(yán)肅的鐵面下倒是重義的性情。還算是他親哥。

沒想到?jīng)]過多久，鄭明就推翻了自己的結(jié)論。

原本和他玩兒牌，陪他練技術(shù)的同學(xué)，紛紛躲著他，要么直接拒絕要么推脫有事，不再和他玩了。鄭明連哄帶威脅，打破砂鍋問到底，終于問出是鄭朗跟他們打了招呼，不許他們再帶著鄭明玩兒。雖然鄭朗斯斯文文，但畢竟是初三的學(xué)長，說話客氣而不容置喙，幾個男孩只好從命。

鄭明不曉得鄭朗也知道自己會打牌，再往下一想，渾身的血都往頭頂沖。

“我打牌的事你是不是早就知道？”放學(xué)后，他問他哥。

“嗯?！?/p>

“是你告訴爸的？”

“嗯?！编嵗收J(rèn)下，還想說什么，被鄭明打斷了：“那你干嗎等到現(xiàn)在才跟我朋友打招呼？你就會打小報告加挑撥離間唄，干嗎不早點？！你是不是覺得我升了初中，和你一個學(xué)校了，丟你的臉？哥，你當(dāng)你的三好學(xué)生去，在學(xué)校別認(rèn)我這個弟弟，大家都快活！”說完，把書包往右肩上一甩，自己回家了。

家里日歷上，被媽媽用紅筆圈出來的中考的日子一天天逼近。日歷上線條勾勒的關(guān)羽畫像緊鎖眉頭，一臉義薄云天，看得鄭明心煩。鄭朗還是每天去抓找朋友打牌的鄭明回家，幾乎每天傍晚，都在教學(xué)樓下、操場邊上演一場兄弟追逐戲。鄭朗體力不如鄭明，往往氣喘吁吁地彎下腰，雙手撐在膝上，背上馱著厚重書包和一輪搖搖欲墜的夕陽，像匹不堪重負(fù)的瘦馬。

那個周五放學(xué)后，原本也是重復(fù)著這樣一場實力懸殊的追逐。唯一的意外出現(xiàn)在鄭朗停下之后，鄭明邊跑邊回過頭看他，沒留神，撞到一個人。那人一把抓住鄭明，擰著眉毛說：“這不是鄭朗的弟弟嘛？怎么走路的？”鄭明認(rèn)出他是和哥哥同年級的學(xué)長，說：“抱歉，但我不是鄭朗弟弟！”

“我管你是誰弟弟，你把我書撞壞了?！蹦猩直┰?，幾乎要把手里抓著的課本拍到他臉上。鄭明這才看清，他手里的書掉了好幾頁，可是這書看起來又舊又破，明顯平常就不被愛惜，應(yīng)該本就要散架了，他運氣不好，這才撞到槍口上。

“我拿回家?guī)湍阏澈冒伞！编嵜鞯降桌硖澰谙?，只能同他商量?/p>

“這是課本！我今晚復(fù)習(xí)就要用！”男生不依不饒。

難不成讓他在這里粘好？這里又沒有膠水，而且他和鄭朗耽擱了不少時間，已經(jīng)快天黑了。鄭明正為難，一個沉穩(wěn)的聲線從肩頭越了過去：“我和你換吧。我的課本和你一樣?！?/p>

回過頭，是鄭朗。他把自己手中翻過無數(shù)次但依然整潔的課本遞過去，拍了拍鄭明的肩，對那男生說：“對不起，這是我弟弟?！?/p>

男生沒理由不接受這個完美的方案?？舌嵜髦滥潜緯嫌卸嗌僖蛔忠蛔终J(rèn)認(rèn)真真記下的筆記。他不答應(yīng)，然而肩上的手掌收緊，鄭朗說：“要回家了，我們還要叫爸回家吃飯。”

課本被拿走了。男生離開，兩個人沉默著，一張張拾起地上散落的書頁。

“書上的筆記怎么辦？”鄭明問。

“沒事，我還在筆記本上整理了一遍?！编嵗暑D一下，“你知道他剛剛為什么不讓你拿回家粘嗎？”

鄭明不說話，他知道鄭朗會說的。

“因為每個人的信譽是以自己的實力或者人品為擔(dān)保的，就像關(guān)二爺有過五關(guān)斬六將的實力才能保住自己對劉備的忠義回到漢營。那個老板不相信爸爸沒寫那個小紙條，因為爸爸平時在別人眼里人品就不行;爸爸認(rèn)定小紙條是你寫的而不是我，因為平時確實是你比較不讓人省心?！编嵗誓笾切撝逼鹕恚欀佳a充說，“不過，當(dāng)時我并不是向他告狀說你學(xué)會了打牌，只是勸他別再打，對你影響不好?！?/p>

鄭明瞪著他：“你又知道什么？我學(xué)打牌是想贏了他那幫牌友，好叫爸爸沒話說，早點回家吃飯?！彼褤炱饋淼臅撊M(jìn)哥哥手里。

鄭朗低下頭，把課本和散落的書頁裝進(jìn)書包，裝好了，才說：“是我不好。我覺得，我們家不能再這樣下去了……我管不了咱爸，只能管好你?！?/p>

“誰要你管，我又沒學(xué)壞?！编嵜靼姿谎?，把書包雙肩背好，邁開步子，“走啦，回家?！?/p>

鄭朗笑一笑，跟上去。

夕陽下的追逐結(jié)束了。

中考那天，鄭朗發(fā)現(xiàn)日歷上的關(guān)羽畫像下面添了一行小字：關(guān)二爺，保佑我哥考個好高中唄。

鄭朗拿著筆在后面添：不用麻煩關(guān)二爺，咱靠自己的實力。

寫完，他在媽媽的催促聲中奔赴考場。日歷上的關(guān)二爺，一如既往，滿臉義薄云天。