（一）

春宮怨

〔唐〕杜荀鶴①

早被嬋娟②誤，欲妝臨鏡慵③。

承恩不在貌，教妾若為容④。

風暖鳥聲碎⑤，日高花影重。

年年越溪女⑥，相憶采芙蓉。

注釋

①杜荀鶴：唐朝詩人。出身寒微，中年始中進士，仍未授官，乃返鄉(xiāng)閑居。

②嬋娟：形容姿容、形態(tài)美好。

③慵：懶。

④若為容：如何去妝飾自己?！对娊?jīng)·國風·衛(wèi)風·伯兮》：“豈無膏沐，誰適為容？”

⑤碎：形容鳥鳴聲紛紜雜沓，非一鳥獨鳴，而是數(shù)鳥共語。

⑥越溪女：指西施浣紗時的女伴。

譯文

早年因為容貌美麗被誤選入宮中，想要對鏡梳妝打扮卻又意態(tài)懶慵。承蒙君王寵愛不在于美麗的容貌，那教我如何還有心思去梳妝飾容。春風和煦溫暖鳥兒啼聲清脆悅耳，正午艷陽高照花影才會疊疊重重。每年此時我都會想起鄉(xiāng)間的女伴，懷念當年自由歡快地采擷著芙蓉。

閱讀訓練

1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（? ）

A.“早”字仿佛從心靈深處發(fā)出的一聲深長的嘆息，說明被誤之久。

B.三、四句用幽怨的反問語氣，進一步寫岀了宮女欲妝又罷的心情。

C.后四句寫宮女回憶起入宮以前每年在家鄉(xiāng)溪水邊采蓮的歡樂情景。

D.從整首詩來看，詩人不只是在代宮女寄怨寫恨，同時也是自況。

2.有詩評家認為這首詩傳神地把“春”與“宮怨”密合無間地表現(xiàn)出來。請結合全詩，分析這一特點。

答：___________________________________________________________________________________________

（二）

春 怨①

〔唐〕金昌緒

打起②黃鶯兒，莫教③枝上啼。

啼時驚妾④夢，不得到遼西⑤。

注釋

①春怨：一作“伊州歌”。

②打起：打得飛走。

③莫教：不讓。

④妾：女子的自稱。

⑤遼西：古郡名，在今遼寧省遼河以西的地方。

譯文

我敲打樹枝把黃鶯兒趕走，不讓它在那里聲聲啼鳴。鳴聲會驚破我的好夢，到不了遼西去會見親人。

春 怨

〔唐〕劉方平

紗窗①日落漸黃昏，金屋②無人見淚痕。

寂寞空庭③春欲④晚，梨花滿地不開門。

注釋

①紗窗：蒙紗的窗戶。

②金屋：漢武帝幼時，曾對長公主（武帝姑母）說：“若得阿嬌（長公主的女兒）作婦，當作金屋貯之。”這里指妃嬪所住的華麗宮室。

③空庭：幽寂的庭院。

④欲：一作“又”。

譯文

紗窗外太陽慢慢落下，黃昏漸漸降臨，宮門幽閉，無人看見我悲哀的淚痕。寂寞幽寂的庭院內春天已臨近盡頭，梨花落滿地面而院門緊掩。

閱讀訓練

1.下列對詩歌的賞析，不正確的兩項是（? ）

A.這兩首詩的體裁都是絕句，不同的是金詩是五言絕句，劉詩是七言絕句。題材上，金詩是閨怨詩，劉詩是宮怨詩。

B.金詩塑造了一個白天睡覺、無所事事、粗俗潑辣的女子形象，打黃鶯的舉動顯得粗魯且不可理喻。

C.金詩的思路不是慣常的起承轉合，四句小詩，句句設疑，句句作答，猶如抽蕉剝筍，正符合所謂“一篇一意”“摘一句不成詩”。

D.劉詩從時間布局看，先寫時間之晚，后寫季節(jié)之晚。首句紗窗日暮，引出次句窗內獨處之人;第三句空庭春晚，引出末句庭中落花。

E.劉詩第二句化用“金屋藏嬌”的典故，只用七個字就寫盡了詩人作為深宮失寵之人的凄苦、悲涼處境，是全詩的中心句。

2.兩首詩均以“春怨”為題，但詩中都沒有“怨”字，請分析這兩首詩是如何表現(xiàn)“怨情”的。

答：_____________________________________________________________________________________________

（三）

宮 詞①

〔唐〕白居易

淚濕羅巾夢不成，夜深前殿按歌聲②。

紅顏③未老恩④先斷，斜倚薰籠⑤坐到明。

注釋

①宮詞：此詩題又作《后宮詞》。

②按歌聲：依照歌聲的韻律打拍子。

③紅顏：此指宮女。

④恩：君恩。

⑤薰籠：覆罩香爐的竹籠。香爐用來熏衣被，為宮中用物。

譯文

淚水濕透了羅巾無法入睡好夢難成，深夜時分聽到前殿傳來按著節(jié)拍唱歌的聲音。紅顏尚未老去已經(jīng)失去了君王的恩寵，斜靠著薰籠一直坐到天明。

宮 詞

〔唐〕顧 況

長樂宮①連上苑春，玉樓金殿艷歌新。

君門一入無由出，唯有宮鶯②得見人。

注釋

①長樂宮：西漢高帝時，就秦興樂宮改建而成。為西漢主要宮殿之一。

②宮鶯：即宮中的“黃鸝”。

譯文

長樂宮與后花園正是春意盎然，嵌玉的樓臺與鑲金的宮殿每日都有新的賦艷詞的曲。宮女歌姬只要一進入皇帝的宮門便沒有理由再出來，宮中也就只有黃鶯兒能夠出外見人了。

閱讀訓練

1.這兩首詩運用了什么共同的表現(xiàn)手法？請作簡要分析。

答： __________________________________________________________________________

2.這兩首詩語言風格有所不同，請結合詩句加以賞析。

答：?__________________________________________________________________________