戴振華 郭四海

文題亮相

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

①從善如登，從惡如崩。——《國語》

②明者因時而變，知者隨事而制。

——桓寬

③不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

——王冕

④千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

——鄭板橋

⑤茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

——林則徐

⑥河海不擇細(xì)流，故能就其深?！钏?/p>

⑦踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

——毛澤東

上面六句詩，習(xí)近平總書記在講話、報(bào)告中都引用過，你對這六句詩有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇作文。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

思路引擎

這道新材料作文題以詩文為材料，同學(xué)們在寫作時要把握三個關(guān)鍵點(diǎn)：（1）理解每句詩的意思，并提煉出其內(nèi)涵，如“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，內(nèi)涵是謙遜、清廉、人格的偉岸以及對初心的堅(jiān)持。（2）選擇其中兩三句進(jìn)行立意，設(shè)置分論點(diǎn)，并歸納出中心論點(diǎn)，如對①③④句，可以談修身遠(yuǎn)惡，永葆高潔;而對②③⑤句，可以寫圓夢中國需要與時俱進(jìn)，有擔(dān)當(dāng)，成功后依然要初心不改。（3）注意材料中的“合理引用”，一定要直接引用，詩文要直接出現(xiàn)在文中。

原文在線

以夢為馬，不負(fù)韶華

如果說青春是一首歌，那么夢想便是跳動的音符。世人各有各的夢想，有的人立拼搏心，懷凌云志;有的人腳踏實(shí)地，將平凡人生投入奉獻(xiàn)之中。而我愿以夢為馬，不負(fù)青春年華。

以夢為馬，堅(jiān)守初心。人生路漫漫，誰也不知道未來等待你的是什么。其實(shí)好壞并不重要，重要的是你是否清楚自己真正想要什么。繁華世間數(shù)十年，人們或爭名，或逐利，亦或是為了年少時的雄心壯志而奮斗，卻不知有多少人能堅(jiān)持本心，不迷失自我。倘若陷入迷茫，迷失了前行的方向，請你想一想最初的理想，也許，它會為你指明前行的方向。只要不忘初心，心之所向便是夢的遠(yuǎn)方，又何懼道阻且長。（缺乏論據(jù)，沒有對觀點(diǎn)作具體闡述。）

以夢為馬，敢于擔(dān)當(dāng)。我們來到這個世界，便注定要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。我們不愿讓青春付諸東流，不愿任歲月流逝于指縫，因?yàn)槲覀兞⒅居脢^斗書寫青春，用汗水鑄就未來。我們要自覺肩負(fù)起建設(shè)祖國的時代重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不懈追求，我們要擔(dān)起時代新青年的重?fù)?dān)，爭取成就更好的未來。（論據(jù)不充實(shí)，論證不充分。）

以夢為馬，創(chuàng)造輝煌。當(dāng)今時代正處于重大變革時期，不論是時代要求，還是個人發(fā)展，都要求我們要不斷提升自我。在競爭日益激烈的當(dāng)下，或許你懈怠之時，便是他人追趕超越之日。因此，創(chuàng)新是時代發(fā)展的必然要求，是增強(qiáng)綜合國力的必由之路。創(chuàng)新推動我們不斷向前發(fā)展，個人創(chuàng)新是為了成就自我，而民族創(chuàng)新是為了成就更加偉大的祖國。今日我因祖國而驕傲，明日祖國將因我們而取得更大的輝煌。（如以現(xiàn)實(shí)事例闡述，效果會更好。）

以夢為馬，不懈追求。夢在遙遠(yuǎn)的彼岸，而通往彼岸的路在我們的腳下。我們深知自身肩負(fù)的偉大重任，我們要滿懷理想，不懈追求;要以夢為馬，不負(fù)青春年華;要勇于擔(dān)當(dāng)，成就美好未來。（結(jié)尾總結(jié)欠周全，力度不夠，感染力不強(qiáng)。）

問題診斷

作文采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)形式，清晰明了。但作文存在以下問題：一是沒有直接引用詩文，分論點(diǎn)沒有和材料緊密結(jié)合;二是沒有突出觀點(diǎn)，感染力不強(qiáng);三是作文缺乏事實(shí)論據(jù)，論據(jù)不充實(shí)，不能有力證明分論點(diǎn)。作文的升格需要重點(diǎn)解決三個問題：第一，分論點(diǎn)要和詩文相結(jié)合，使之契合題目材料;第二，對開頭、分論點(diǎn)、結(jié)尾進(jìn)行修改，增強(qiáng)作文的感染力，強(qiáng)化觀點(diǎn)的啟發(fā)作用;第三，增加事實(shí)論據(jù)，使論據(jù)更充分，更能有力證明觀點(diǎn)。

化蝶之作

以夢為馬，不負(fù)韶華

陽葉冰

如果說成功的人生是一首氣壯山河的歌，那么在成功的道路上，夢想只是音符，歌唱家精彩的演繹才是關(guān)鍵。很多人都有著偉大的夢想，但實(shí)現(xiàn)者寥寥無幾，為何？因?yàn)榈矊?shí)現(xiàn)夢想的人，都能不忘初心，勇于承擔(dān)，且與時俱進(jìn)，最終構(gòu)筑起自己的華美人生。

“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”以夢為馬，堅(jiān)守初心。在人生的道路上，別人的看法不重要，重要的是自己內(nèi)心的堅(jiān)持。繁華世間數(shù)十年，人們或爭名，或逐利，抑或是為了年少時的雄心壯志而奮斗，不知有多少人能堅(jiān)持本心，不迷失自我。中國探月之路的“領(lǐng)路人”歐陽自遠(yuǎn)，年幼時就對天文學(xué)感興趣，“嫦娥奔月”“牛郎織女”的故事激發(fā)了他探索宇宙奧秘的興趣。為實(shí)現(xiàn)最初的夢想，也為了實(shí)現(xiàn)中國的探月夢，他全身心投入，系統(tǒng)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識，磨礪耕耘十幾年。終于，2007年“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星在西昌發(fā)射升空。中國探月成功離不開歐陽自遠(yuǎn)幾十年的堅(jiān)持。他執(zhí)著于初心，用自己的人生演繹出一曲“奔月暢想曲”，也成就了中國人的探月夢。（以中國探月之路的“領(lǐng)路人”歐遠(yuǎn)自遠(yuǎn)為例，闡述“堅(jiān)守初心”的內(nèi)涵。）

初心誠可貴，堅(jiān)守價更高。如果不記初心又如何去談夢想的實(shí)現(xiàn)，如果不懂堅(jiān)守又如何去談未來的輝煌。初心易得，難于不忘，貴在堅(jiān)守，成自磨礪。讓我們用信念培元，用信仰塑魂，讓最初的夢想真正成為人生不懈奮斗的根本目標(biāo)，成為成就事業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。（對“堅(jiān)守初心”作進(jìn)一步論述。）

“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！币詨魹轳R，勇于擔(dān)當(dāng)。我們生活在一個偉大的國家，唯有自覺擔(dān)負(fù)起新時代青年建設(shè)祖國的重?fù)?dān)，中華民族的偉大復(fù)興才會有強(qiáng)勁的動力?！疤煅壑浮蹦先蕱|于上世紀(jì)八十年代舍棄國外的優(yōu)越條件，毅然回國，為中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。古有十年磨一劍，今有二十年鑄“天眼”，他以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駳v經(jīng)艱險(xiǎn)22年，終建成中國“天眼”，震驚世界。（以“天眼之父”南仁東的事件為例，闡述“勇于擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。）

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！薄盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”這些圣賢的名言警句體現(xiàn)出他們對國家和民族興衰存亡的擔(dān)當(dāng)。在中華民族繁榮昌盛的今天，我們要學(xué)習(xí)一代代知識分子把國家、民族的復(fù)興和人民安定幸福生活視為己任，為國家的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，把小我融入祖國的大我，讓擔(dān)當(dāng)精神綻放光芒。（引經(jīng)據(jù)典，對觀點(diǎn)作具體闡述。）

“明者因時而變，知者隨事而制?！币詨魹轳R，與時俱進(jìn)。在奮斗的道路上，要緊跟時代步伐，不斷提升自我。當(dāng)今時代日新月異，提升自我既是時代要求，也是個人發(fā)展的需要。在這個競爭日益激烈的社會，你在原地踏步之時，便是他人追趕超越之日。中國近代史是讓中華民族永遠(yuǎn)銘記的一段屈辱歷史，這段歷史告訴我們一個真理：“落后就要挨打?！睂τ谝粋€國家來說，一定不能因循守舊，對內(nèi)要推陳出新，對外要因時而動。因此，個人的與時俱進(jìn)是為了成就自我，而民族與時俱進(jìn)是為了成就更加偉大的祖國。（以現(xiàn)實(shí)事例闡述觀點(diǎn)。）

堅(jiān)持以夢為馬，方能不負(fù)韶華。夢在遙遠(yuǎn)的彼岸，而通往彼岸的路在我們腳下。這條路上，不忘初心是始，勇于承擔(dān)是基，與時俱進(jìn)是魂。只有懂得如何追求夢想，才能創(chuàng)造出新的輝煌，才能不負(fù)韶華，鑄就精彩人生。（結(jié)尾點(diǎn)題，照應(yīng)開頭，強(qiáng)化觀點(diǎn)，增強(qiáng)感染力。）

升格總結(jié)

在議論文的寫作中，我們要使作文論據(jù)充實(shí)，論證充分，才能有力證明作文觀點(diǎn)。升格后的作文主要解決了三個問題：第一，把分論點(diǎn)和詩文相結(jié)合，突出了分論點(diǎn)的內(nèi)涵;第二，增加論據(jù)，增強(qiáng)說服力;第三，對開頭、結(jié)尾進(jìn)行修改，突出論點(diǎn)。修改后的作文，思路清晰，觀點(diǎn)突出，論據(jù)充實(shí)，感染力強(qiáng)。