李崢嶸

世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！弊x書的重要性毋庸多說，但是在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，對學(xué)習(xí)者來講，閱讀遇到了新的挑戰(zhàn)。

一、選擇的挑戰(zhàn)

在人類歷史上，受到知識載體的限制，很長時(shí)間內(nèi)，書籍是被貴族壟斷的。隨著印刷術(shù)的發(fā)展，書籍更為普及，但是能擁有大量藏書的依然只有官府和世家，平民想讀書是很困難的。明代文學(xué)家宋濂在《送東陽馬生序》里講述了早年苦學(xué)的經(jīng)歷，家貧無法得到書，常常向藏書人家求借并親手抄錄。硯臺里的墨汁因冬寒而結(jié)冰，手指凍得不能彎曲和伸直，也得抓緊時(shí)間抄錄，趕在約定期限前還書。直到改革開放前，中國民間依然有“敬惜字紙”的傳統(tǒng)，認(rèn)為印在書上的東西都是值得敬畏的。很多老三屆的回憶中都講過，想要看到一本書是多么的困難。20世紀(jì)80年代一些書重印面世，人們聞訊連夜排隊(duì)買書。這種因?yàn)閰T乏而求知若渴的場面，隨著出版的極大豐富而難以再現(xiàn)。這當(dāng)然是時(shí)代的進(jìn)步，同時(shí)我們也要看到，鋪天蓋地的信息排山倒海而來，泥沙俱下甚至虛假有害讀物在移動端迅速傳播。因此，今天的挑戰(zhàn)不是閱讀的匱乏，而是閱讀的選擇，從如饑似渴地去尋找讀物，變成了要精挑細(xì)選地甄別讀物。這就需要學(xué)習(xí)者在校園里進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，生活中參考專業(yè)人士的推薦，并保持終身閱讀的習(xí)慣，既有閱讀的豐富性，也要鍛煉批判思維，提高自己的篩選和鑒賞能力。

二、注意力的挑戰(zhàn)

閱讀品種和內(nèi)容的極大豐富、閱讀平臺的多樣化，帶來了閱讀的便捷，也會導(dǎo)致專注力的分散。尤其是在手機(jī)上，人們常常是打開一篇文章，平均不到一分鐘就會跳轉(zhuǎn)到下一篇文章，短視頻注意力集中的時(shí)間更短，甚至平均只有10秒，一半的人就會放棄觀看。能夠靜下心來讀一本書，是對注意力的極大的挑戰(zhàn)。而閱讀必須具有管控注意力的能力。無數(shù)的作家、科學(xué)家以及在不同領(lǐng)域有成就的人都有這樣“凝神”的專注力。最簡單的解決之道就是強(qiáng)制自己一天中有一段時(shí)間遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

三、閱讀場地的挑戰(zhàn)

當(dāng)當(dāng)網(wǎng)在今年的世界讀書日發(fā)布了一個(gè)調(diào)查報(bào)告，中國人均書房面積僅0.65㎡，不足馬桶大小。顯然，大城市的高房價(jià)客觀上導(dǎo)致家庭被迫壓縮書房面積。但是，書房小或者沒有書房就不能讀書嗎？當(dāng)然不是。和私人住宅越來越金貴相對的，是公共閱讀空間的不斷擴(kuò)大。一方面，我們需要破除“沒有書房不能看書”的觀念，把書架分散，家庭處處都可以是閱讀角，另一方面善用公共資源，到各大圖書館、書店、社會閱讀空間去讀書。

當(dāng)下娛樂手段越來越多，吸引注意力的東西也越來越多，但是讀書始終是人類進(jìn)步的階梯，是自我提升的最有效的手段，我們要看到時(shí)代給閱讀帶來新的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也帶來了閱讀的便捷和多樣化。如何趨利避害，多讀書讀好書？第一是個(gè)性化閱讀，選擇適合自己閱讀傾向、個(gè)性特點(diǎn)和滿足不同階段發(fā)展的讀物，書海無涯“趣”作舟，只有帶來閱讀愉悅、自我提升的，才能更長久地吸引注意力。第二閱讀不偏狹，從不同的信息源去交叉印證，甄別篩選出好的讀物。第三學(xué)以致用，無論是科學(xué)書文學(xué)書，都是幫助我們擴(kuò)大視野、深入認(rèn)識自己，更好地與外部世界相處。

我想借著世界讀書日，再次和大家分享一句名言：“閱讀是一座隨身攜帶的避難所。”無論有多少困難，在浩如煙海的書海里，你總能找到慰藉和幫助。如果說人生真有捷徑，那就是讀書。“愿你山有峰頂，海有彼岸;漫漫長途，終有回轉(zhuǎn);余味苦澀，終有回甘?！?/p>