李楠,于亞輝,潘月卓,付雪蛟,楊洋,賀雙梅,李曉迪
(遼寧省鹽堿地利用研究所,遼寧盤錦124000)
農(nóng)業(yè)科研管理作為現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科學(xué)研究中的重要組成部分,主要針對科技項目的申報、實施、驗收,科技成果的產(chǎn)出和各類學(xué)術(shù)活動等各方面,隨著農(nóng)業(yè)科技體制不斷的深化和改革,科研院所的科研管理工作面臨新的要求和新的挑戰(zhàn)[1]。目前科研院所的科研管理工作中存在較多共性問題,亟需科研管理人員進一步探索改善[2]。
“十三五”期間全所共承擔(dān)各類科技項目136項,其中國家級項目9項,省部級項目49項,市級項目2項,總經(jīng)費達(dá)1 600余萬元,為培養(yǎng)青年科技人員科技創(chuàng)新能力,設(shè)立自選項目76項,籌措資金200多萬元,每年各類項目在研數(shù)量能夠保持穩(wěn)定數(shù)量水平(表1)。
表1 鹽堿地所“十三五”期間每年各類項目在研情況
“十三五”期間,全所共通過審(鑒定)的科技成果13項,發(fā)布技術(shù)規(guī)程21項,授權(quán)實用新型專利3項,獲得省部級成果獎勵2項、市級8項。全所科技人員公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文218篇、出版著作2部,其中在S C I期刊發(fā)表論文3篇,在中文核心期刊發(fā)表論文34篇,優(yōu)秀論文、著作獲得遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎3項(表2)。
表2 鹽堿地所“十三五”期間每年各類成果產(chǎn)出情況
“十三五”期間,通過社會招聘引進各類專業(yè)技術(shù)人員25人,同時鼓勵科研人員參加繼續(xù)教育,期間1人取得博士學(xué)位,18人取得碩士學(xué)位,15人取得高級技術(shù)職稱,并有近20名科研人員受到省、市級表彰,其中4人獲得“遼寧省優(yōu)秀科技工作者”稱號。
“十三五”期間,在科技部及中國農(nóng)科院的支持下,建立“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)性長期觀測監(jiān)測站”3座;“遼寧省兩系雜交水稻工程技術(shù)中心”建設(shè)項目通過驗收,現(xiàn)運行良好。所內(nèi)組建“粳稻食味研究中心”1座和“水稻生物防控中心”1座,新增儀器設(shè)備30多臺(套),加強了水稻遺傳育種及綜合配套技術(shù)方面的研究。
“十三五”期間,通過承擔(dān)遼寧省科技特派團項目、鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)提升項目、省市綜合開發(fā)項目等方式全方位、多元化進行科技服務(wù)推廣工作,期間選派科技副縣長1人、駐村第一書記1人、送科技下鄉(xiāng)活動50次、開展技術(shù)培訓(xùn)35次、免費向社會發(fā)放科普資料5 000多份;通過遼寧電視臺、盤錦電視臺、盤錦日報以及我所微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布各類信息300多條。邀請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者10人次來所做學(xué)術(shù)報告;所內(nèi)多次召開學(xué)會報告會,調(diào)動科技人員積極參與學(xué)術(shù)研討和交流。作為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的本科生、研究生實習(xí)基地,每年都有將近百人次的老師和學(xué)生到我所技術(shù)交流及觀摩學(xué)習(xí)。“北方稻作科學(xué)技術(shù)協(xié)會”每年舉辦一次全國粳稻發(fā)展論壇,每兩年舉辦一次全國優(yōu)質(zhì)食味粳稻品鑒交流會和培訓(xùn)會,全國現(xiàn)已有294名水稻食味品評員通過培訓(xùn)、考核。
科研管理工作自身具有很強的綜合性,工作任務(wù)目標(biāo)不僅是專業(yè)性的管理者,還要做專業(yè)的科學(xué)技術(shù)研究,這就對管理人員的業(yè)務(wù)水平有很大的考驗,不僅僅要做“通才”,還要做“專才”[3]?,F(xiàn)階段,絕大部分從事科研管理的工作人員仍缺乏一定的管理知識和專業(yè)知識。
遼寧省鹽堿地利用研究所“十三五”以來在科研設(shè)備、基礎(chǔ)建設(shè)方面投入有所增加,但承擔(dān)的國家級、省級重點項目較少,項目普遍檔次偏低,項目資金較少,難以滿足更好地開展科研及科普宣傳等需要,獲獎科技成果相對較少,尤其是省級及以上獎勵,在高水平論文、成果轉(zhuǎn)化率方面還有待加強。
科研管理的信息化已經(jīng)成為科研院所現(xiàn)代化管理水平的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)階段“重研究,輕管理”的現(xiàn)象一直存在,其工作方式還停留在收發(fā)通知文件、收集、整理材料等這種比較落后的管理方式,導(dǎo)致科技資源信息不健全、不能得到充分利用、共享理念不能完全展現(xiàn)。
首先,要重視科研管理人員的培訓(xùn)工作,多與其他科研院所、高校進行交流學(xué)習(xí),并對科研管理人員進行專業(yè)知識培訓(xùn);其次,要引進高素質(zhì)人才,由于科研管理人員工作的特殊性,應(yīng)以專業(yè)的管理人才為主力,增設(shè)招聘崗位,擴大人才隊伍,以便更好地完成科研管理工作[4]。
加大科技項目申請力度,廣泛收集信息,多方位、多渠道爭取項目新、檔次高的課題,提高科技成果水平。在加大科技項目管理力度的基礎(chǔ)上,千方百計提高科技成果水平,借以提高社會地位,加大科技成果的宣傳力度。
結(jié)合自身發(fā)展構(gòu)建綜合性管理平臺,實現(xiàn)科研管理工作的集成化管理,將項目、成果、科技檔案、科技服務(wù)等多方面工作的各個環(huán)節(jié)均納入平臺管理中,充分實現(xiàn)資源的有效配置和共享,提升管理效率[5]。