李義文
上初中時(shí),教我們數(shù)學(xué)的是廖老師。他鼻梁上架著一副眼鏡,那時(shí)戴眼鏡的人很少,戴眼鏡往往被看作有學(xué)問(wèn)的象征。不過(guò)廖老師并非為了顯示自己有學(xué)問(wèn),而是因?yàn)樗淖笱凼髁恕N覀儗W(xué)了“一目了然”這個(gè)成語(yǔ)后,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào):了然先生。
我是不敢叫廖老師了然先生的,因?yàn)樗臀易≡谝粋€(gè)隊(duì),而且他和我父親關(guān)系不賴,平時(shí)兩家來(lái)往密切。一個(gè)星期六,父親打了只野兔,他對(duì)我說(shuō):“去把廖老師請(qǐng)來(lái)喝酒?!蔽绮蜁r(shí)分,兔肉飄香。父親給我?jiàn)A了一塊好肉,然后問(wèn)廖老師:“這小子學(xué)習(xí)咋樣?”我一聽(tīng),趕緊往旁邊躲,因?yàn)槲业某煽?jī)見(jiàn)不得人。廖老師卻說(shuō):“是塊讀書(shū)的料,要好好培養(yǎng)!”我放松下來(lái),但臉有些發(fā)燙。父親又說(shuō):“他在學(xué)校要是不聽(tīng)話,你替我揍,到時(shí)我殺雞,請(qǐng)你喝酒?!?/p>
聽(tīng)父親講,廖老師的左眼是大集體時(shí)上山伐木受傷失明的。這之后,村里安排他教民辦,后來(lái)轉(zhuǎn)正當(dāng)上公辦老師。廖老師對(duì)這一缺陷很敏感,以至于他上課對(duì)紀(jì)律要求很嚴(yán),學(xué)生違紀(jì)被他發(fā)現(xiàn)必定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。在廖老師看來(lái),在他眼皮底下違紀(jì)就是對(duì)他眼睛的一種挑釁。一次上數(shù)學(xué)課,我與同桌在課桌下做游戲被廖老師發(fā)現(xiàn),廖老師很生氣,把我倆揪到講臺(tái)前。我偷瞄了他一眼,他臉上的肌肉在抖動(dòng),那只左眼空洞得叫人害怕。廖老師用竹條在我的左手心上打了一下,說(shuō):“我打了還要告訴你父親,叫他燉老母雞,請(qǐng)我喝酒?!?/p>
手心的疼痛漸漸消失,但我很害怕回去后挨父親的揍?;丶液螅赣H看見(jiàn)我,沒(méi)有半點(diǎn)不悅,反而很高興。我感到詫異,難道廖老師沒(méi)告我的狀?
父親說(shuō):“剛才我在路上碰見(jiàn)廖老師,廖老師說(shuō)你在學(xué)校表現(xiàn)好,成績(jī)進(jìn)步大,是讀書(shū)的料。”我腦子里充滿了疑問(wèn):這真是廖老師說(shuō)的嗎?父親繼續(xù)說(shuō):“孩子,你要發(fā)奮些,考上學(xué)成為公家人,為老李家爭(zhēng)光?!?/p>
要上初三時(shí),父親突發(fā)重病需要?jiǎng)邮中g(shù)。為了籌集手術(shù)費(fèi),母親拿出家里所有積蓄,還借了一大筆錢(qián),我的報(bào)名費(fèi)因此沒(méi)了著落。同學(xué)大奎和國(guó)慶都不打算上學(xué)了,我心里也有這種想法。我把這個(gè)想法告訴母親,母親哭了,顯得很無(wú)奈。
9月1日,我起了個(gè)大早,準(zhǔn)備往學(xué)校去,當(dāng)我走出院門(mén),才想起自己不上學(xué)了,心里空落落的。我向田野走去,躺在草地上,仿佛聽(tīng)到學(xué)校上課的鈴聲……
臨近中午我回到家,爺爺問(wèn)我去哪了,說(shuō)廖老師來(lái)家里找過(guò)我。
吃午飯時(shí),廖老師又來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“吃完飯上學(xué)去?!?/p>
我說(shuō):“我不上學(xué)了?!?/p>
“怎能不上?你是讀書(shū)的料,而且你父親早把報(bào)名費(fèi)給我了!”
就這樣,我回到了學(xué)校。后來(lái)我才知道,我的報(bào)名費(fèi)是廖老師墊的,直到我讀大學(xué)時(shí)家里才還清。
我考上大學(xué),對(duì)家里、對(duì)全村來(lái)說(shuō)都是一件大喜事,因?yàn)槲沂谴謇锏牡谝粋€(gè)大學(xué)生。這天,家里宴請(qǐng)賓客,廖老師來(lái)賀喜,父親感激地說(shuō):“孩子考上大學(xué)多虧了你!”
廖老師笑著說(shuō):“是孩子自己努力,我早說(shuō)過(guò)他是讀書(shū)的料?!?/p>
旁邊大奎的父親打趣道:“廖老師,上次你還說(shuō)大奎是讀書(shū)的料,可他怎么只能做個(gè)泥瓦匠?”
國(guó)慶的父親附和道:“廖老師,你也說(shuō)過(guò)國(guó)慶是讀書(shū)的料,你是不是對(duì)每個(gè)孩子都這樣說(shuō)?”
眾人大笑,廖老師也笑了,他那雙眼睛變得生動(dòng)起來(lái)。
(推薦者:田宇軒)
(發(fā)稿編輯:曹晴雯)
(題圖:豆? 薇)