鄭思雨

我一直以來都堅(jiān)信天道酬勤，就如同我一直相信某種冥冥中注定的宿命。高二下學(xué)期期末，我的考試成績排150名，這是我分科最低的名次，年級下降130名。這對當(dāng)時(shí)的我來說簡直是當(dāng)頭棒喝，我開始質(zhì)疑了，為什么我的努力卻換來了這樣的成果。我每天早上6點(diǎn)就起床，每天第一個(gè)到達(dá)教室背書，12點(diǎn)半才睡覺。然而我的同桌天天上課睡覺，下課嬉戲打鬧卻輕輕松松地考出了全班前三的名次，難道真的是我不夠努力嗎？

初中有一個(gè)玩得很好的朋友后來跟我進(jìn)了同一所高中，慢慢地，她學(xué)會(huì)了打扮、化妝，成績也開始不斷地下滑。我有一次去班里找她聊了很久，關(guān)于夢想、未來和成績，結(jié)果她輕蔑地說了一句：“你不也就這樣嗎？”那一瞬間我仿佛呆滯了，這次談話自然也是鬧得很不愉快。之后的某次考試我竟然就坐在她的后面，當(dāng)看見前面的那個(gè)背影時(shí)，我難受得恨不得鉆到地里去。那個(gè)時(shí)候我曾發(fā)過誓，我絕不會(huì)再讓別人瞧不起自己。

人們都說高二是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)分水嶺，下去的人就下去了，很難再上來。我對此一直深信不疑。于是一直迫切地要求自己趕緊考到多少名，考到多少分，然而這樣做的直接結(jié)果就是導(dǎo)致我在考試過程中緊張得連筆都握不好，經(jīng)常對自己的成績患得患失，根本就沒有真正地享受學(xué)習(xí)。那時(shí)候地理老師找到我說：“你真的愛學(xué)習(xí)嗎？還是僅僅為了要學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)？”這句話擊中了我，讓我對自己的學(xué)習(xí)方法有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。后來跟一個(gè)學(xué)長聊天，跟他說了我的經(jīng)歷，他說：“有的時(shí)候你越想得到什么，偏偏得不到什么，放平心態(tài)就好了?！焙髞砻看慰荚嚂r(shí)，我就告訴自己沒關(guān)系，我只要盡我自己的努力就行了，不需要太緊張，我相信自己是可以的！

放平心態(tài)之后，學(xué)習(xí)也變得游刃有余起來了。我不相信自己智商比別人差，就算比別人差那又怎樣呢？別人做一遍的題我做兩遍還不行嗎？基礎(chǔ)不扎實(shí)那我多刷基礎(chǔ)題還不行嗎？我抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂上我是前所未有的專注，自習(xí)課上我是從未有過的寧靜與認(rèn)真，而體育課上我也會(huì)跟同學(xué)們在操場上揮灑汗水。我想把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，而不是一件使命，一件我必須完成的任務(wù)。只有這樣我才能搞好學(xué)習(xí)。

一直到了高三，我的成績才慢慢回升起來，盡管還是有波動(dòng)，但我早已能夠坦然面對。高考那段時(shí)間，班里的氛圍都很緊張，排名、成績、大學(xué)充斥了整個(gè)教室，班里的人連上廁所都是悄悄地過去，沒有人愿意在課下打鬧。不過在這寧靜的氛圍里也有一絲浮躁，總有人在寫作業(yè)時(shí)，寫著寫著就不自覺地哭起來。我雖然不知道原因，但也能體會(huì)到一些，仿佛看到了過去那個(gè)自己。我默默地走過去遞她一張紙，說：“再堅(jiān)持一下就好了，再堅(jiān)持一下?！?/p>

高考的時(shí)候，我考出了整個(gè)高中最好的成績，不得不說，我慶幸我最好的發(fā)揮是在高考。但我更慶幸的是，在我跌落低谷的時(shí)候，我并沒有選擇放棄，而是調(diào)整心態(tài)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。我始終相信天道酬，相信只要我們能夠好好地努力，腳踏實(shí)地，就一定會(huì)迎來屬于自己的光芒。

編輯/張春艷