☉姜 陽
推進黨史學習教育深走實落,既需要從目標特性上持續(xù)把握政治性、系統(tǒng)性和實踐性,從內容要義上注重用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人,同時要求黨員干部始終嚴守黨性原則“紅線”、嚴守道德操守“底線”、嚴守人際交往“界線”。
突出“三性”。掌握戰(zhàn)略主動、強化科學統(tǒng)籌、扭住實踐落點,是黨史學習教育首先要把握的根本問題。正本清源突出政治性。一些披著學術外衣的“大V”“推手”,通過網絡散布歷史謬論,散播歷史虛無主義,對“網生代”青年官兵認知造成極大危害。因此,學習黨史必須堅持以權威正史為綱,破除“野史”、打敗“邪說”,用正確黨史觀來占領官兵思想。點線結合突出系統(tǒng)性。黨史學習教育既要注重學習歷史事件也要探究前因后果,用馬克思主義中國化這根“線”將重大歷史事件串起來,真正實現(xiàn)學習教育全面連貫。聚焦打仗突出實踐性。習主席強調,要把學習黨史同觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來。對于部隊來講,要用黨史學習成效來鼓舞官兵斗志、激發(fā)戰(zhàn)斗精神、煥發(fā)練兵熱情。利用重大演訓任務、日常訓練等時機,組織開展“忠黨愛國強軍”主題實踐活動,把官兵堅定不移的信仰信念轉化為敢打必勝的過硬本領。
注重“三真”。習主席強調,教育的力量在于一個“真”。用真理說服人。電視劇《覺醒年代》生動展現(xiàn)了從新文化運動到中國共產黨建立的壯闊歷史。演員演技精湛讓該劇高分出圈,但最關鍵的還在于它深刻詮釋了革命先輩為什么選擇和捍衛(wèi)共產主義,藝術再現(xiàn)了真理的力量。黨史學習教育應注重把“大而深”的道理轉化成通俗易懂接地氣的語言,讓官兵聽起來有味道、學起來有勁頭。用真情感染人。黨史學習教育要直抵內心、觸及靈魂,必須在直擊痛點、戳中淚點中引發(fā)共鳴。鄭州大學周榮方老師,在黨史課上給學生講述焦裕祿的故事,幾度潸然淚下、泣不成聲,一時間刷屏網絡。“感人先者,莫先乎情?!边@就要求教育者靜下心來,真正做到帶著感情學,學出真感情,講出真感情,引導官兵追求真善美的正能量。用真實打動人。今年清明節(jié)期間,寧夏固原二中2000余名師生徒步到烈士陵園掃墓的舉動,引發(fā)網友贊嘆:用真實的108里去感受紅軍的二萬五千里,這才是深入骨髓、銘記心靈的教育?!皩W”是做的先導,“做”是“學”的雙腳。黨史學習教育應讓官兵在實踐中受到感染熏陶,實現(xiàn)知、信、行的統(tǒng)一,不斷提升學習教育的實效性。
嚴守“三線”。學習黨史最重要的就是要堅定理想信念,提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,切實用真心踐行初心,始終如一保持純潔性。嚴守黨性原則“紅線”?!耙坏玻蓺?shù)尺之軀。”黨的歷史上,許多反面教材告誡我們,黨員干部蛻變往往都是從看似微不足道的“小惡”開始。因此,要時時自警自律,常思貪欲之害、杜絕貪婪之心,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,始終做政治上的“明白人”,時刻做到不碰紅線、不越雷池。嚴守道德操守“底線”。操守不嚴、品行失端,必然小節(jié)不守、大節(jié)不保。黨史學習教育把“學史崇德”作為重要任務,根本的就是要求全體黨員夯實道德底線。因此,要發(fā)揚斗爭精神,改變萎靡不振、得過且過的精神狀態(tài),增強對腐朽思想的抵抗力,提高素質品位,構建志趣高雅、積極向上的精神世界。嚴守人際交往“界線”?!胺N樹須擇地,惡土變木根;結交若失人,中道有謗言?!币渣h史學習教育為契機,多到基層走動,深入群眾、深入基層,切實在與群眾交往中充實自我。嚴格凈化交際圈,增強鑒別力,寧可少一些朋友,也要保持共產黨員的一身正氣,做到友情里面有原則、交往當中講政治,切實在陽光良性的人際交往中保持純潔性。