胡適

每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對(duì)我說昨天我做錯(cuò)了什么事，說錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。有時(shí)候她對(duì)我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股。”（股便是丟臉、出丑。）她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時(shí)，她才把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里;我先到學(xué)堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼嚴(yán)父?！径问椎目偲鹁涓爬赣H的特點(diǎn)?！康龔膩聿辉趧e人面前罵我一句，打我一下。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的?！緦?duì)總起句的補(bǔ)充說明。】

有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼），什么！老子都不老子呀?！蔽覄傉f了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳[yì]?。ň褪抢习傩胀ǔＵf的翼子，指眼睛的翼狀胬肉）。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼?！居镁唧w的事例說明母親的嚴(yán)厲和慈愛?！窟@是我的嚴(yán)師，我的慈母?！具@一句是總結(jié)句。與上一段的總起句構(gòu)成“總分總”關(guān)系。這樣寫結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，無可挑剔?！?/p>

寫法點(diǎn)撥

1.寫人離不開事，寫事離不開人，人和事是不分家的。有真實(shí)的事例人物才會(huì)真實(shí);事例具體，人物才會(huì)個(gè)性鮮明、豐滿。本文就采用了一人幾事的寫作方法，把母親嚴(yán)慈并濟(jì)的品質(zhì)寫得很具體。

2.細(xì)節(jié)描寫，體現(xiàn)出母愛的無私和偉大。母親每日的“早課”，讓“我”養(yǎng)成了知錯(cuò)就改和“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣;“打、罵、罰”則是“嚴(yán)厲”的具體體現(xiàn);“用舌頭舔病眼”則是“慈母”的具體體現(xiàn)。

3.以小見大，升華感情。本文寫了很多小事，這些事雖小，但母愛的偉大卻表露無疑。比如上面提到的“舔病眼”就是以小見大的最好體現(xiàn)。