管永霞

人一生要戰(zhàn)勝的敵人就是自己。老子在《道德經(jīng)》三十三章言：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！边@句話的意思是能夠了解他人的人是有智慧的，能夠了解自己的人是高明的。能夠戰(zhàn)勝他人的人是有力量的，能夠戰(zhàn)勝自我的人才是真正的強(qiáng)者。

自然視界

戰(zhàn)勝自己的敵人

駱駝是一種食草動(dòng)物，雖然長(zhǎng)得丑，但在沙漠中卻是實(shí)實(shí)在在的智者和強(qiáng)者。

駱駝依靠上天賜予的“特異功能”，在沒(méi)有食物的情況下，能生存一個(gè)月之久。即使三周不飲一口水，也能在氣候干燥的沙漠中如履平地地行走，生存。因此，歷史上許多國(guó)家都有靠駱駝騎行、馱運(yùn)、拉車、探險(xiǎn)的做法。

和駱駝相比較，作為食肉動(dòng)物的狼就顯得非常兇猛、強(qiáng)悍了。如果駱駝和狼兩者相搏，毋庸置疑，駱駝絕對(duì)不是狼的對(duì)手。但在沙漠里，駱駝對(duì)付狼卻得心應(yīng)手。

有一天，兩匹狼和駱駝在沙漠邊緣相遇了，狼向駱駝發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)。

駱駝面對(duì)狼的進(jìn)攻，卻既不應(yīng)戰(zhàn)也不停步，反而選擇快速地逃跑。

兩匹狼認(rèn)為駱駝敗局已定，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)已經(jīng)到了嘴邊的肥肉，便拼命地追了上去。

駱駝在前面跑，狼在后面追，如果雙方拉開(kāi)的距離較遠(yuǎn)，駱駝就會(huì)主動(dòng)放慢腳步，待狼奔跑到跟前時(shí)，才再次發(fā)力，繼續(xù)向前奔跑。就這樣，屢次三番，狼被徹底激怒了。

狼雖然兇猛，但在沙漠中體力消耗很大。在狼的理念中，從來(lái)都該漠視一切對(duì)手，掠奪是不二的選擇。跑了幾個(gè)小時(shí)后，兩匹狼累得張大了嘴巴，吐著舌頭，喘著粗氣?？伤鼈儞醪蛔∠氤择橊劦恼T惑，還是繼續(xù)拼命向前追。

平?？瓷先ケ孔镜鸟橊劊谏衬飬s游刃有余，越戰(zhàn)越勇，仍然不急不躁，不溫不火，時(shí)快時(shí)慢，把兩匹狼玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

狼雖然渴得嗓子直冒煙，但仍然沉浸在食駱駝肉、飲駱駝血的幻想中，強(qiáng)打精神追擊，不知不覺(jué)進(jìn)入了沙漠腹地。

沙漠中的溫度越來(lái)越高，空氣越來(lái)越干燥。兩匹狼漸漸體力不支，口吐白沫，先后倒了下去。

要想戰(zhàn)勝敵人，首先要戰(zhàn)勝自己，貪婪的結(jié)果只能加速自己的死亡。

（作者衡玉坤，選自《思維與智慧·上半月》2019年第6期，有刪改）

多維解讀

在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，兩匹狼本來(lái)有著一定的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝駱駝，但駱駝既不倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)，也不做無(wú)謂的犧牲，而是發(fā)揮自己善于在沙漠中奔跑的優(yōu)勢(shì)，生生將兩匹狼拖得筋疲力盡，活活渴死、餓死。

而兩匹狼只想捕食到駱駝，卻不知道在不同環(huán)境下，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)會(huì)相互轉(zhuǎn)化，需要時(shí)時(shí)審視自己，而不是為了欲望迷失自己，冒進(jìn)貪功。

在得與失面前，人們往往只想到得，卻忘記了得與失的距離僅一步之遙。

第九放映室

《心靈捕手》：找到真實(shí)的自我

影片的開(kāi)始是在麻省理工大學(xué)的一間教室里。一位數(shù)學(xué)系教授講完課后，在走廊上布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，男主角威爾是大學(xué)里的清潔工。他經(jīng)過(guò)一系列的計(jì)算，將這道難題解答出來(lái)，并將答案寫在了答題板上。教授發(fā)現(xiàn)題目被解答出來(lái)后很高興，卻一直找不到解題者。于是他又出了一道更難的題，希望那個(gè)人接受挑戰(zhàn)，然而威爾在一次見(jiàn)義勇為中由于打得太過(guò)火，把警察給揍了，被關(guān)進(jìn)了警察局。

從警察局出來(lái)后，威爾開(kāi)始在走廊上解答那道題，而這一幕恰巧被教授看到了。他千方百計(jì)地找到了威爾的聯(lián)系方式，卻發(fā)現(xiàn)威爾正在為上次的打架事件在法庭上等待宣判。由于威爾在一年內(nèi)襲警、打架、偷車等行為，他很可能面臨牢獄之災(zāi)。教授找到了法官，希望他不要讓威爾坐牢，而自己會(huì)做他的監(jiān)護(hù)人，還會(huì)讓他去看心理醫(yī)生。成功說(shuō)服法官后，威爾開(kāi)始跟著教授破解一系列的數(shù)學(xué)難題，但在心理醫(yī)生這方面卻遇到了障礙。

威爾實(shí)在是太聰明了，這些心理醫(yī)生總會(huì)被他戲弄，根本達(dá)不到治療的效果。于是，教授找到了自己的老同學(xué)桑恩來(lái)為威爾治療。桑恩經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，找到了威爾的癥結(jié)。經(jīng)過(guò)多次談話后，桑恩醫(yī)生幫威爾克服了這個(gè)缺點(diǎn)。但不久，由于被女友揭穿了自己從小就受到虐待的事實(shí)，威爾再一次陷入了苦悶中，他不僅拒絕了教授為他介紹的工作，還拒絕對(duì)桑恩敞開(kāi)心扉。

后來(lái)回到工地繼續(xù)搬磚的威爾遇到了那里的老大。老大告訴他，如果可以，自己愿意用所有的一切去換取他的才華，并勸他珍惜這個(gè)可以改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

最后威爾克服了自己的心理障礙，找到了一份合適的工作，并開(kāi)始做自己真正想做的事情。

多維解讀

1.自信是戰(zhàn)勝自己的前提和基礎(chǔ)。上帝關(guān)上了一扇門，但一定會(huì)給你留一扇窗。如影片中的男主角那樣，雖然從小被虐待，但有著無(wú)人能比的數(shù)學(xué)天賦。桑恩經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，找到了威爾缺乏自信的癥結(jié)，并幫他克服了這個(gè)缺點(diǎn)，最終使其有所成就。

2.想戰(zhàn)勝自己，就要破除自己的心魔。每個(gè)人最大的敵人就是自己。你只有戰(zhàn)勝了自己，才能贏得屬于自己的一方天地。影片最后，威爾克服了自己的心理障礙，活出了應(yīng)有的模樣。

3.戰(zhàn)勝了自己，就沒(méi)有邁不過(guò)的坎。威爾只是大學(xué)里的清潔工，且由于一年內(nèi)襲警打架偷車等行為而面臨牢獄之災(zāi)。但就是這樣一個(gè)劣跡斑斑的人卻幸運(yùn)地遇到了教授等人，他在這些人的幫助下，憑著自己聰明的頭腦，打出了屬于自己的一片新天地。

微言論

1.當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸的檸檬時(shí)，讓我們?cè)O(shè)法把它制造成甜的檸檬汁。——[法國(guó)]雨果

2.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

——孟子

3.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

——汪國(guó)真

4.我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服。

——[德國(guó)]貝多芬

5.像一支和頑強(qiáng)的崖口進(jìn)行搏斗的狂奔的激流，你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的、不可知的命運(yùn)，然后，英勇地把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。

——[印度]泰戈?duì)?/p>

思維碰撞

我們常常抱怨，人生中有太多的敵人，包括學(xué)習(xí)上遇到的溝壑，事業(yè)上難爬的高山，生活上隱藏的陷阱。競(jìng)爭(zhēng)的年代，又平添了眾多對(duì)手，時(shí)時(shí)向你發(fā)起挑戰(zhàn)和進(jìn)攻，就像槍口對(duì)槍口，尖刀對(duì)尖刀。你稍一麻痹，稍一猶豫，就將前功盡棄或前程斷送?？赡隳睦镏?，真正的敵人不在眼前和背后，而是你自己。你要想戰(zhàn)勝各種艱難困苦，首先要戰(zhàn)勝自己。

當(dāng)你需要勇氣的時(shí)候，就得戰(zhàn)勝自己的懦弱;當(dāng)你需要勤奮的時(shí)候，就得戰(zhàn)勝自己的懶惰;當(dāng)你需要廉潔的時(shí)候，就得戰(zhàn)勝自己的私欲;當(dāng)你需要謙虛的時(shí)候，就得戰(zhàn)勝自己的驕縱;當(dāng)你需要寧?kù)o的時(shí)候，就得戰(zhàn)勝自己的浮躁。

征集令

有一天，小和尚問(wèn)師父：一個(gè)人最害怕的是什么？師父笑問(wèn)他：“你說(shuō)呢？”當(dāng)小和尚說(shuō)出孤獨(dú)、誤解、絕望等十幾種答案時(shí)，師父都說(shuō)不對(duì)。最后，師父告訴他：“人最害怕的就是自己。你剛才所說(shuō)的孤獨(dú)、誤解、絕望等等，其實(shí)都是人自己內(nèi)心世界的影子。人生的許多悲劇，都是從害怕自己開(kāi)始?！?/p>

閱讀上面的材料，以“戰(zhàn)勝自己”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬，角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。（來(lái)信請(qǐng)寄“山西省太原市第232號(hào)郵政信箱”或投至“czb.zwzk@163.com”，我們將擇優(yōu)刊登。）