葉傾城

有些經(jīng)歷，你以為只發(fā)生在你身上，太個(gè)人化也太少見(jiàn)，你既不好意思告訴人，也覺(jué)得不可能有人理解你，結(jié)果——竟然是個(gè)普遍現(xiàn)象。

我居然與一位初中生撞了經(jīng)歷。

她的糾結(jié)是這樣的：

她在班上成績(jī)一直不錯(cuò)，筆記也常被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。因此，每次老師布置整理作業(yè)時(shí)，總有好幾個(gè)同學(xué)跟她借筆記參考。但她很快發(fā)現(xiàn)，所謂的參考就是“抄”呀，同學(xué)們抄得一字不漏。

她心里就有點(diǎn)兒隱隱不舒服，問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔约赫怼Ｍ瑢W(xué)們說(shuō)：學(xué)習(xí)忙呀，還有別的科目呢。她心里想：那我如果不整理筆記，不也有時(shí)間做別的科目了？

最讓她難忍的是，一個(gè)多學(xué)期下來(lái)，竟有幾位同學(xué)考試比她考得好。

她就不愿意出借筆記了。但同學(xué)們抄成了習(xí)慣，過(guò)來(lái)要得理所當(dāng)然，她沒(méi)法拒絕，又懷疑是自己太小心眼，不是老師家長(zhǎng)都要說(shuō)分享嗎？

我聽(tīng)完之后，立刻贊她成熟關(guān)于思考：因?yàn)樗畮讱q時(shí)的心旅，我二十多歲才跌跌撞撞走上。

現(xiàn)在時(shí)代，好書(shū)滿坑遍谷，簡(jiǎn)直找不到時(shí)間讀。而二十年前的我，求知欲如山似海，卻難以找到想要的書(shū)。

我是下笨功夫的人，想讀的書(shū)，就鉆天覓縫去找。我每周都逛舊書(shū)店;我拜托有機(jī)會(huì)出國(guó)的朋友從海外給我?guī)Аo他們添麻煩了;我想辦法弄到附近大學(xué)的借書(shū)證;我甚至寫(xiě)信給作家本人，在信里說(shuō)“一片癡心，望予成全”，真有人被打動(dòng)了，給我寄了書(shū)來(lái)。

就這樣，我收集了一本又一本的書(shū)。我知道找書(shū)的艱難，當(dāng)然也體諒朋友們的難處，愿意與他們分享。即獲瑰寶，絕不藏私。

當(dāng)時(shí)已經(jīng)有電腦了不用抄書(shū)，但我其實(shí)還是在“抄”書(shū)，只是用了電腦打字的方式。一本一本，我把它們錄入電腦，為了省紙，打印在廢紙的背面，一份份送給朋友們。

一本本樸素的打印書(shū)，像一朵朵干玫瑰。送人玫瑰，手有余香。

有一天發(fā)生了一件事。

我的一個(gè)熟人B，因工作之故，去我的朋友A家拜訪，回來(lái)路上順便到我這里坐一坐。B是帶了伴手禮給A的，便向我抱怨：A好小氣，不舍得送自己的書(shū)給她，送了她幾本打印書(shū)。

B氣咻咻地說(shuō)：什么破玩意兒。

不需要翻看，只看外觀，我就知道那打印書(shū)是出自我的手。

我記得我的心一直往下沉，B說(shuō)了什么我不記得了，只是耳邊全是凄厲的蟬鳴。為了這些書(shū)，下班后還坐在電腦前打字，窗外是連成一片的蟬聲，是夏天的背景音。印象中，經(jīng)常打到蟬聲止息，也就是天，已經(jīng)黑得很透了。

我從來(lái)沒(méi)有跟B講過(guò)這件事，也實(shí)在沒(méi)有勇氣問(wèn)A，我只是一直自己想：為什么會(huì)這樣？到底是誰(shuí)的錯(cuò)？

我漸漸與A不是朋友了，而我也想通了前因后果。

我會(huì)為了這幾本書(shū)如此大費(fèi)周章不殫辛勞，因?yàn)樗鼈儗?duì)我是有意義的，是我愿意耗費(fèi)時(shí)間閱讀的。而A不這么做，說(shuō)明這些書(shū)對(duì)她沒(méi)有意義。

我曾經(jīng)天真地以為，A能力有限，而我，能一本本翻閱報(bào)刊，找人找資料，能一個(gè)個(gè)打電話，找電話找地址。能力越大責(zé)任越重呀。但不對(duì)。這些事不需要特殊的技能，只要耐得煩。

這就是孟子說(shuō)的：挾泰山以超北海，非不為也實(shí)不能也;為長(zhǎng)者折技，非不能也實(shí)不為也。這是A懶得做的事兒罷了。

當(dāng)然了，我既然已經(jīng)把書(shū)打印好了，A當(dāng)然還是要的，免費(fèi)的誰(shuí)不要呢。

我漸漸地明白了：一腔情愿的好心是廉價(jià)甚至無(wú)聊的。

你覺(jué)得他需要幫助，你最好先想一想他為何缺乏。是他智力或環(huán)境有限，還是討飯比在大地上種植稻麥輕松？

你覺(jué)得粒粒皆辛苦，是因?yàn)槟阆群沟瘟撕滔峦?，每一粒小麥都是無(wú)價(jià)之寶。而對(duì)他來(lái)說(shuō)，很可能從頭到尾都一錢(qián)不值。

就像一本打印書(shū)——A不稀罕看。

就像一些筆記——同學(xué)們認(rèn)為不值得整理。

你以為你給出你的慷慨與善意，其實(shí)不過(guò)是把珍珠扔給豬。心疼了你，糟蹋了珍珠，也難受了豬——它要珍珠有什么用呢？

讓物盡其用，讓物有所值。

讓珍珠在愛(ài)珍珠的人手里。

而你的金錢(qián)、你的時(shí)間、你的勞動(dòng)、你的專(zhuān)注、你癡迷一般的追求，都只應(yīng)該給最值得的人，比如你自己，或者另一個(gè)向你證明了能更好運(yùn)用它們的人。

編輯/豆角