胡榮錦

校園里彌漫著梔子花芳香的6月初的一天，我走進了廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校，校園里正舉辦“2017年供需見面會”。

你就是在靠近校門口的涼篷下看著我的，你的眼睛笑成一彎新月，臉上洋溢著暖暖的笑意。

我遲疑著，不敢確定這個女生是誰。

“老師，我是謝海變??！”

“哦！”只一瞬間，我記起了她，那是個人如其名、充滿能量的謝海變。

會變金子的小女生

5年前，我到廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校招生科找人，卻沒找著。

正感失望時，忽然，一個脆生生的聲音響起：“老師，你是要來采訪我們學校技能展示會的吧，我?guī)闳フ邑撠熇蠋煛?/p>

我回頭，桌子后面站起了一個小女生，臉上帶笑，劉海下有著一雙善解人意的眼睛，那就是你：“我叫謝海變，是11-12藥劑專業(yè)的學生。課余，我常來學校招生科幫助老師們做接待工作。你要來我們學校采訪，我這帶你去找人……老師，這邊請！”

你是如此的有禮貌、健談，在去找人路上的短短幾分鐘，你基本上把你的經(jīng)歷簡明地說了一遍。你說在學校舉行的“我的第一桶金”銷售實踐活動中獲得了優(yōu)秀獎。

“你會變金子嗎？”我忽然對你感興趣了。我以為，你只是中職一年級的新生，一般是不會有太大作為的，而你卻如此的出眾。

“會，是我聯(lián)系好搞批發(fā)的老板，去看貨和商量價錢，再帶小組成員去拿貨。我們在攤位掛起了宣傳海報。海報以藍色為主調(diào)，名為‘藍海灣理念：人生是一條彎彎曲曲的道路，必須經(jīng)歷狂風暴雨的考驗，但陽光總在風雨后，藍色是想給你一個家的感覺……”你回憶說，“我一個一個地和團隊的成員說明比賽的重要性，大家團結一致，小組成員相互鼓勵為自己加油。加上我們的產(chǎn)品和銷理念能迎合市場，所以取得了一些成績?！?/p>

“咦”，我對你刮目相看。你是我的一個意外收獲，我把你的經(jīng)歷寫成了文章，在《少男少女》發(fā)表（2012年9期《“變”出第一桶金的謝海變》）。

我與你就此別過，5年來沒有再見過面了。

“你怎么會在這里？”我好奇地問你。

我是來招兵買馬的

“我是來招兵買馬的?！蹦阌淇斓馗嬖V我，“我早就招完了，所以來這里歇著，沒想到就看見你了?！?/p>

我看了看操場上盛大的招聘場面，男生女生有序地在各個企業(yè)攤位前排隊。這時的天氣陰晴不定，—會兒烈日當空，一會兒疾風驟雨，但訓練有素的學生們坦然面對，他們懷抱夢想，希望能找到心儀的工作。

“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學校今天邀請了110家醫(yī)藥企業(yè)參加，包括校企合作單位——中國500強醫(yī)藥國企——廣州醫(yī)藥集團有限公司屬下23家企業(yè)參加此次供需見面會，提供招聘崗位約700個，我承包的藥店也來了?！蹦憬榻B說。

在畢業(yè)后短短兩年的時間，你從一個普通的小女生變身為一個成功的女老板：“我不但擁有自己的藥房，還有養(yǎng)生館，我獲得人生更大的‘第一桶金——購買了自己的新房子、車子。”

你看著火爆而有秩序的應聘場面，看著師弟們接受省廣東電視臺采訪時的精神煥發(fā)，看著小師妹沉著應對企業(yè)人員的面試，你仿佛看到了自己過去的身影：“我們學校的畢業(yè)生在市場上很搶手！我相信，他們將來也會和我一樣，努力創(chuàng)業(yè)，在健康產(chǎn)業(yè)中大有作為?！?p>

我發(fā)現(xiàn)，你依然那么愛笑，那么的自信，依然是我曾經(jīng)熟悉的那個小女生。

相信自己是可以的

“我記得以前采訪你時，你有一個‘人生規(guī)劃，你實現(xiàn)理想了嗎？”我問你。

“那時，我的理想是成為一名頂尖業(yè)務員。我的人生規(guī)劃：從小事做起，畢業(yè)后進公司上班，從基本做起，了解公司的流動程序，熟悉市場，開始自己的業(yè)務生涯……”你回憶說。

你個性比較開朗和善于人際交往，平時喜歡逛街、旅行和朋友聚會，在學習藥劑專業(yè)后，你根據(jù)自己的個性特點，果然在藥品銷售行業(yè)中打出了自己一片天地。

我和你聊天時，一旁的劉黔欣老師插話說：“她啊，就是一個活潑的女生，非常擅長語言表達。我們也請她回來給學生們講課，談談應聘的經(jīng)驗，談談創(chuàng)業(yè)的艱辛。她的課對大家很有啟迪意義?！?/p>

我記起這次現(xiàn)場招聘會會場上的標語：“具醫(yī)人之壯志，備濟世之雄心；打磨出彩光澤，鍛造堅韌人生。”

“這真是鼓舞人心的標語！”我對你說，“在打造中國好工匠的熱潮中，你有什么話要對即將畢業(yè)的師弟師妹說呢？”

“‘天生我才必有用這句話一直記在我心里。每個人都有機會去展示自己，向社會證明自己。自己的潛力是靠自己去挖掘、去利用，要相信自己是可以的?！蹦泐D了頓，語氣堅定地說，“因為我可以，你們也一定可以?！?/p>