聯(lián)合國(guó)教科文組織

聯(lián)合國(guó)教科文組織：倡導(dǎo)恢復(fù)和振興教育

近日，第三屆國(guó)際教育日慶?；顒?dòng)在全球舉行。聯(lián)合國(guó)教科文組織在此次以“恢復(fù)和振興新冠疫情時(shí)期的教育”為主題的慶?；顒?dòng)中，倡導(dǎo)通過(guò)加強(qiáng)國(guó)際合作和團(tuán)結(jié)，將教育和終身學(xué)習(xí)置于社會(huì)復(fù)蘇的中心，從而為教育提供動(dòng)力。此次慶祝活動(dòng)匯集了來(lái)自全球的一大批行動(dòng)者，重點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)人力和財(cái)政資源，以克服疫情對(duì)教育帶來(lái)的破壞，并解決先前存在的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。

聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，教育是一項(xiàng)人權(quán)，也是一項(xiàng)公益事業(yè)，更是一項(xiàng)公共責(zé)任。如今，全球仍有2.58億名兒童和青少年失學(xué)，6.17億名兒童和青少年無(wú)法閱讀。撒哈拉以南非洲地區(qū)只有不到40豫的女孩完成了初中教育，約有400萬(wàn)名兒童和青少年難民失學(xué)。

隨著新冠疫情蔓延，約有10億名學(xué)生將繼續(xù)受到學(xué)校全部或部分關(guān)閉的影響。如果沒(méi)有包容和公平的優(yōu)質(zhì)教育，人們將無(wú)法享有終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，各國(guó)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)兩性平等，更無(wú)法打破使數(shù)百萬(wàn)兒童、青少年和其他成年人貧困落后的循環(huán)。

日本

日本：調(diào)查稱五成初中生近視

據(jù)日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》報(bào)道，日本中小學(xué)2021年4月開(kāi)始全面推進(jìn)使用平板電腦授課后，引發(fā)輿論對(duì)學(xué)生視力的擔(dān)憂。由于近視可能會(huì)增加學(xué)生未來(lái)患眼疾的風(fēng)險(xiǎn)，文部科學(xué)省準(zhǔn)備借助相關(guān)視力調(diào)查結(jié)果來(lái)制定視力保護(hù)措施。

報(bào)道稱，2019年一項(xiàng)針對(duì)日本公私立小、初年級(jí)保健統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示，裸眼視力不足1.0的小學(xué)生比例為34.57%，初中生為57.47%，均為歷史新高。很多學(xué)生可能疑似近視，但學(xué)校難以進(jìn)行詳細(xì)檢查。有專家表示，從小學(xué)就開(kāi)始近視的話，在成年后極易患青光眼、視網(wǎng)膜脫落等病癥，甚至失明。

據(jù)悉，為掌握中小學(xué)生的近視情況，日本文部科學(xué)省將于2021年5至6月面向9000人開(kāi)展首次大規(guī)模調(diào)查。此外，該部門(mén)還將對(duì)學(xué)生使用智能手機(jī)的時(shí)間、室外玩耍的頻率等生活習(xí)慣進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以分析影響中小學(xué)生視力的原因。

韓國(guó)

韓國(guó)：推出終身教育使用券

韓國(guó)教育部近日指出，滿19周歲的低收入人群可以通過(guò)韓國(guó)終身教育網(wǎng)站申請(qǐng)獲得“2021年終身教育使用券”。此項(xiàng)舉措是為了緩解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下的終身教育差距，促進(jìn)自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自身素養(yǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，為更多人提供終身教育福利援助。

據(jù)韓國(guó)教育部介紹，該使用券能夠支付終身教育講座聽(tīng)課費(fèi)和教材費(fèi)，最高額度能達(dá)到35萬(wàn)韓元。2020年已有10374人申請(qǐng)終身教育使用券，2021年這個(gè)名額將增加至15000人。另外，還將根據(jù)出勤率和學(xué)業(yè)完成情況為表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生提供額外補(bǔ)助。同時(shí)，為保證繼續(xù)教育質(zhì)量，相關(guān)部門(mén)將會(huì)根據(jù)《終身教育法》對(duì)提供繼續(xù)教育的機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格審核與監(jiān)管。

使用終身教育券的相關(guān)人士表示，通過(guò)接受終身教育獲得相應(yīng)的資格證書(shū)或?qū)W位，能夠從事自己喜歡的工作，找到人生的意義。還有一些人認(rèn)為，接受繼續(xù)教育的過(guò)程本身就是一種休閑和放松，能夠幫助他們走出單調(diào)環(huán)境，豐富自身生活。

坦桑尼亞

坦桑尼亞：政府將改進(jìn)學(xué)生貸款和健康保險(xiǎn)系統(tǒng)

據(jù)全非洲新聞官方網(wǎng)站報(bào)道，坦桑尼亞的高等學(xué)校學(xué)生對(duì)大學(xué)辦理的學(xué)生貸款和健康保險(xiǎn)表示擔(dān)憂。坦桑尼亞政府明確表示會(huì)改進(jìn)系統(tǒng)，避免給學(xué)生帶來(lái)不必要的麻煩。

坦桑尼亞高等學(xué)校學(xué)生組織會(huì)議，將所有大學(xué)生組織主席以及負(fù)責(zé)衛(wèi)生和貸款的政府官員召集在一起，將由于電子系統(tǒng)故障造成的大學(xué)生的學(xué)費(fèi)損失問(wèn)題反映給政府官員。正常情況下，雖然這些問(wèn)題與學(xué)生息息相關(guān)，但是學(xué)生很難參與到政府的決策中，這次會(huì)議充分尊重了學(xué)生的意見(jiàn)。作為回應(yīng)，相關(guān)官員表示，政府目前正在加強(qiáng)和改善信息系統(tǒng)，并將對(duì)學(xué)生貸款金融系統(tǒng)進(jìn)行改革。相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，政府正考慮增加資金，為更多的學(xué)生提供資金支持。政府除了要增加學(xué)生貸款的經(jīng)費(fèi)投入外，還會(huì)對(duì)國(guó)民健康保險(xiǎn)基金注冊(cè)和支付系統(tǒng)進(jìn)行改革，幫助學(xué)生更便捷地申請(qǐng)健康保險(xiǎn)。

尼日利亞

尼日利亞：將試行“開(kāi)放學(xué)校計(jì)劃”

據(jù)英聯(lián)邦學(xué)習(xí)共同體官網(wǎng)消息，尼日利亞決定試行“開(kāi)放學(xué)校計(jì)劃”以滿足國(guó)內(nèi)北部六州失學(xué)兒童接受教育的需求。該計(jì)劃由英聯(lián)邦學(xué)習(xí)共同體與尼日利亞聯(lián)邦政府的全國(guó)基礎(chǔ)教育委員會(huì)聯(lián)合制定?；A(chǔ)教育委員會(huì)執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)漢米德·波博伊博士在研討會(huì)上指出：“啟動(dòng)‘開(kāi)放學(xué)校計(jì)劃是為尼日利亞大量失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)教育委員會(huì)將繼續(xù)為此做出不懈努力。”

目前，尼日利亞有超過(guò)1050萬(wàn)名失學(xué)兒童。該計(jì)劃將側(cè)重于開(kāi)發(fā)基于課程的OER（開(kāi)放教育資源），以滿足失學(xué)兒童接受教育的需求。同時(shí)，該計(jì)劃還組織培訓(xùn)中心的經(jīng)理和協(xié)調(diào)員依據(jù)這些資源協(xié)助失學(xué)兒童學(xué)習(xí)。英聯(lián)邦學(xué)習(xí)共同體教育專家托尼·梅斯博士指出：“如果每一個(gè)試點(diǎn)計(jì)劃都能幫助1000名失學(xué)兒童獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，那么我們每一次都將從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)幫助數(shù)以百計(jì)需要這種學(xué)習(xí)支持的人?！?/p>