倪安睿

“呼——呼——”陣陣春風(fēng)輕柔地?fù)徇^公園的湖面，吹出了一道道細(xì)紋。迎春花、桃花和櫻花們迎風(fēng)綻開了笑臉。

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。張小萌看著公園上空千姿百態(tài)的風(fēng)箏，不由得吟出兩句詩。約好了八點(diǎn)半到公園放風(fēng)箏，怎么兩個(gè)好朋友還沒來呢？“小萌——”張小萌聞聲回頭，楊雨辛和陳曉陽向他奔了過來，楊雨辛手上還拿著燕子風(fēng)箏?！拔乙辉缇瓦^來等你們啦！”張小萌一邊說著，一邊拉起兩位好朋友進(jìn)了公園。

哇，公園里的人真多：有的人在使用健身器材;有的人在散步;有的人在跑步……公園的天空也一樣熱鬧，擠滿了各式各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的“蜈蚣”，有眨著大眼睛游來游去的“金魚”，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”……

三個(gè)好朋友很快便尋找到一塊放風(fēng)箏的空地，用石頭剪刀布分工，由陳曉陽拉風(fēng)箏線，張小萌舉風(fēng)箏跑，楊雨辛發(fā)布口令。張小萌拿著“燕子”與陳曉陽拉開一段距離，楊雨辛閉著眼睛，仔細(xì)感受著春風(fēng)。風(fēng)一陣陣地、柔柔地吹著楊雨辛的劉海，這時(shí)，只見她的劉海被吹到兩側(cè)了，她急忙大叫：“張小萌——跑！張小萌——拋風(fēng)箏！”只見“燕子”往上一躍，很快一頭栽到地上，在地上撲騰了兩下。三個(gè)好朋友傻眼了，又聚到一起：“我覺得張小萌跑得慢了?！薄拔矣X得陳曉陽拉線太用力了?！薄拔矣X得你們兩個(gè)人距離太近了。”……經(jīng)過幾次嘗試，幾次討論，終于成功把“燕子”放飛?？粗把嘧印痹斤w越高，三個(gè)好朋友開心地大喊大叫，你爭(zhēng)我搶地拉著風(fēng)箏線。

沒想到，一陣勁風(fēng)吹過，“燕子”被吹送到一棵樹邊，線被樹枝扯斷了，“燕子”便順著風(fēng)“飛”走了。楊雨辛急紅了眼眶：“我的‘燕子……曉陽，都怪你，干嗎把線放那么長(zhǎng)！”“別急，我來幫你找回來！”陳曉陽拍拍楊雨辛的肩膀，飛一般地沖向“燕子”飛走的方向。張小萌拉著楊雨辛坐在花壇邊：“別急，肯定會(huì)找到的！”楊雨辛焦急地看著陳曉陽離開的方向。幾分鐘后，只見陳曉陽氣喘吁吁地拿著“燕子”奔回來了：“給，我找到啦！”楊雨辛紅著臉接過“燕子””“謝謝你！對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該亂責(zé)備你的！”陳曉陽嘿嘿一笑：“沒事。走，咱們買果汁去！”

三個(gè)好朋友坐在花壇邊，喝著果汁，看著彼此流汗的大花臉，不禁哈哈大笑。笑聲傳得好高好高，像天空的風(fēng)箏一般高。

（指導(dǎo)教師：陳 珺）