曹應(yīng)旺

1958年8月，周恩來和陳毅、賀龍等陪同外賓參觀中國第一個綜合性原子核科學(xué)技術(shù)研究基地——中國科學(xué)院原子能研究所

中國要站立起來、富強起來，離不開振興科技。振興科技，離不開中國科學(xué)家的努力。中國科學(xué)家的努力，離不開精神支撐。老一輩革命家十分重視倡導(dǎo)和弘揚科學(xué)家精神，周恩來便是其中的杰出代表。

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不振興科技就不能“振興華夏”

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周恩來等老一輩革命家重視倡導(dǎo)和弘揚科學(xué)家精神，緣于他們在為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的奮斗中高度重視科學(xué)技術(shù)的作用?？谷諔?zhàn)爭時期，毛澤東總結(jié)出人民沒有組織起來、工業(yè)沒有發(fā)展起來，是日本帝國主義敢于欺侮中國的原因。后來，他又分析近代中國屢受帝國主義欺侮，一是因為社會制度腐敗，二是因為經(jīng)濟技術(shù)落后。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命和建設(shè)就是要解決這兩個問題。

革命主要是解決社會制度腐敗的問題，但也要高度重視科學(xué)技術(shù)對增強革命力量的重大作用。周恩來強調(diào)“興邦事偉”“振興華夏”，認(rèn)為“振興華夏”就要振興科技。他去日本留學(xué)時就提出“邃密群科濟世窮”，后來更是認(rèn)識到科技不如人，90%以上的中國人仍舊依靠手工勞動解決溫飽問題，是難以興邦的。在革命斗爭中，不論是地下斗爭還是武裝斗爭，周恩來都高度重視運用科學(xué)技術(shù)提高斗爭本領(lǐng)。他重視密電傳遞和情報搜集，為中國共產(chǎn)黨研究發(fā)明了被稱為“豪密”的第一本密碼，使黨和人民軍隊在軍事力量和武器裝備落后于敵人的情況下，情報和信息傳遞卻勝于敵人。1940年3月，周恩來從莫斯科治療臂傷回延安時帶來了一部廣播發(fā)射機，使中國共產(chǎn)黨增加了一種新的科學(xué)技術(shù)武器。他擔(dān)任廣播委員會主任，領(lǐng)導(dǎo)籌建廣播電臺，向中國人民和國際社會傳播中國共產(chǎn)黨聲音的延安新華廣播電臺得以順利誕生。這無疑使中國共產(chǎn)黨人增強了宣傳群眾、組織群眾、瓦解敵人、爭取國際社會支持的科技本領(lǐng)。

建設(shè)主要是解決經(jīng)濟技術(shù)落后的問題，發(fā)展生產(chǎn)力，使一窮二白的中國富強起來，但也要高度重視使新社會制度不斷完善的改革，以推動發(fā)展生產(chǎn)力。發(fā)展生產(chǎn)力必須發(fā)展科學(xué)技術(shù)。毛澤東強調(diào)不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力水平無法提高。鄧小平提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。周恩來在擔(dān)任政府總理后，指出：“科學(xué)是關(guān)系我們的國防、經(jīng)濟和文化各方面的有決定性的因素。”“我國過去的科學(xué)基礎(chǔ)很差。我們要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我們祖國建設(shè)成為一個社會主義強國，關(guān)鍵在于實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化。”中國這樣大而落后的國家要維護獨立、實現(xiàn)富強，在科學(xué)技術(shù)上最要緊的是突破尖端。周恩來擔(dān)任中央專委會主任期間，組織領(lǐng)導(dǎo)科技界和其他各方面的力量搞出了“兩彈一星”，突破了尖端科技。他回顧自己擔(dān)任總理的經(jīng)歷時曾意味深長地說：“解放后二十年我關(guān)心兩件事，一個水利，一個上天。這是關(guān)系人民生命的大事，我雖是外行也要抓。”“上天”，指的就是以“兩彈一星”為代表的尖端科技。

在主要依靠手工業(yè)發(fā)展，科技基礎(chǔ)很差，科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界的中國，要從趕上世界科技水平到發(fā)揮引領(lǐng)作用，這無疑是極其艱巨的任務(wù)。要實現(xiàn)這個任務(wù)，首先要依靠中國科學(xué)家發(fā)揮科學(xué)家精神堅持不懈地努力奮斗。同時，要把科學(xué)家的力量、才能積聚起來，要把有限的科技資源整合優(yōu)化起來，需要國家層面的強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，需要倡導(dǎo)和弘揚科學(xué)家精神。

周恩來善于把不同領(lǐng)域的科學(xué)家的力量、才能積聚起來，善于把有限的科技資源整合優(yōu)化起來，這早已人所共知。另外，周恩來還是一位倡導(dǎo)科學(xué)家精神、弘揚科學(xué)家精神的出色的組織領(lǐng)導(dǎo)者。

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倡導(dǎo)科學(xué)家精神

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周恩來是怎樣倡導(dǎo)科學(xué)家精神的？

1950年8月，周恩來在中華全國自然科學(xué)工作者代表會議上作了《建設(shè)與團結(jié)》的講話。這個講話雖然還沒有提出“科學(xué)家精神”的概念，但卻在倡導(dǎo)科學(xué)家精神方面開了先聲。

科學(xué)家精神居于第一位的是愛國精神。

愛國精神，歸根到底是一個立場問題，即愛祖國、為人民的立場。周恩來認(rèn)為，“學(xué)醫(yī)的想把病人治好，學(xué)農(nóng)的想把農(nóng)作物病蟲害消滅，學(xué)工的想把人類生活的物質(zhì)基礎(chǔ)搞得更好，學(xué)理的為著增加人類的科學(xué)知識，使世界文化水平更加提高”。利用科學(xué)知識毒害人類就是立場站錯了?！叭缛毡镜哪承┘?xì)菌學(xué)家研究細(xì)菌戰(zhàn)爭，做危害人類的事”，就是站在日本軍國主義立場上了。周恩來指出，中國革命的勝利“給中國的科學(xué)和科學(xué)家的發(fā)展開辟了一條無限廣闊的康莊大道”，科學(xué)家能夠掌握科學(xué)來為人民服務(wù)，“我們今天有條件團結(jié)科學(xué)家為中國人民服務(wù)”。黨和國家要通過組織和合理調(diào)整把科學(xué)家“安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧希瑸閲覟槿嗣穹?wù)”。這里倡導(dǎo)的正是愛國精神。

科學(xué)家精神從方法論意義上看，包括創(chuàng)新精神、求實精神、協(xié)同精神。

毛澤東、周恩來時代還沒有“創(chuàng)新”的概念，但重視創(chuàng)造。周恩來指出：“從新民主主義開步走，為我們自己和我們的子孫打下萬年根基，‘其功不在禹下。大禹治水，為中華民族取得了福利，中國科學(xué)家的努力，一定會比大禹創(chuàng)造出更大的功績?！边@里倡導(dǎo)的正是創(chuàng)新精神。在確立了建設(shè)獨立、民主、和平、統(tǒng)一和富強的新中國，變農(nóng)業(yè)國為工業(yè)國的目標(biāo)后，怎樣去做呢？周恩來指出，“方向和目標(biāo)是確定了，但道路是要我們一步一步去走的”，“必須先打好基礎(chǔ)才行”，“要面對事實，才能找出正確的方法來克服我們的缺點”。這里倡導(dǎo)的正是求實精神。人們的智慧、才能、性格各有不同。單打獨斗，互不協(xié)作，力量有限。周恩來提出，“我們必須破除門戶之見”，“各方面有各方面的長處，大家要彼此看到別人的長處，保持各自的長處，去掉短處，互相學(xué)習(xí)，互相切磋”。這里倡導(dǎo)的正是協(xié)同精神。

科學(xué)家精神從品德因素上看包括奉獻(xiàn)精神、育人精神。

人的個性不同，各如其面?？茖W(xué)家也都是有個性的。周恩來認(rèn)為要把中國科技搞上去，一方面必須重視科學(xué)家的個性，不妨礙其個性的發(fā)展;另一方面?zhèn)€性是與共性聯(lián)結(jié)的，小我需要融入大我，一部分人的個性發(fā)展不能排斥和壓迫另一部分人的個性發(fā)展。他指出：“我們要發(fā)揮集體主義的精神，打破個人主義的小圈子，群策群力，與群眾結(jié)合，為新中國的建設(shè)而努力?！边@里倡導(dǎo)的正是奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)的是為整體著想、犧牲小我成就大我的高尚品德。科技發(fā)展需要一代又一代人的接續(xù)奮斗，科技落后的中國尤需如此。周恩來說：“我還希望現(xiàn)有的科學(xué)家能培養(yǎng)出更多的青年科學(xué)工作者，讓他們跟著你們一道前進，這樣，中國的科學(xué)事業(yè)才有前途?！边@里倡導(dǎo)的正是育人精神，體現(xiàn)的是為長遠(yuǎn)著想、重視培養(yǎng)后續(xù)科技人才的高尚品德。

新中國成立后，在愛國精神的感召下，一大批中國科學(xué)家放棄海外優(yōu)裕的生活，踏上了報效祖國的歸途。1950年，在歐洲的李四光繞道幾個國家回到祖國，鄧稼先從美國普渡大學(xué)回國，姜圣階從美國哥倫比亞大學(xué)回國。1951年，張沛霖從英國謝菲爾德大學(xué)回國，楊承宗從法國巴黎大學(xué)鐳學(xué)研究所回國……在美國阻撓中國科學(xué)家回國時，經(jīng)過周恩來的外交努力，1955年9月，錢學(xué)森踏上了回國的歸途;核科學(xué)家李正武、郭永懷、王承書也分別于1955年9月、1956年11月從大洋彼岸回到祖國。這些從海外回來報效祖國的科學(xué)家，都是愛國科學(xué)家的典范。周恩來倡導(dǎo)的由愛國精神領(lǐng)頭的科學(xué)家精神，對激勵和引導(dǎo)科學(xué)家精神的形成，產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。

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弘揚科學(xué)家精神

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周恩來是怎樣弘揚科學(xué)家精神的？

1956年1月，周恩來在中共中央召開的知識分子問題會議上的報告中指出，召開關(guān)于知識分子問題的會議，“為著加強黨對于知識分子的領(lǐng)導(dǎo)，加強黨對于整個科學(xué)文化工作的領(lǐng)導(dǎo)”。報告重視包括科學(xué)家在內(nèi)的知識分子的愛國立場，肯定他們中的絕大部分已經(jīng)是工人階級的一部分，號召最充分地動員知識分子在偉大祖國的建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮力量。這正是弘揚愛國精神。報告強調(diào)一個“鉆”字，號召“我們必須急起直追，力求盡可能迅速地擴大和提高我國的科學(xué)文化力量，而在不太長的時間里趕上世界先進水平”。這正是弘揚創(chuàng)新精神。報告重視全面規(guī)劃，分清緩急本末，從打基礎(chǔ)做起，指出：“沒有一定的理論科學(xué)的研究作基礎(chǔ)，技術(shù)上就不可能有根本性質(zhì)的進步和革新?！边@正是弘揚求實精神。報告重視努力奮斗，通過“付出最緊張的勞動”，“趕上這個世界先進科學(xué)水平”。這正是弘揚奉獻(xiàn)精神。報告重視系統(tǒng)地提高我國科學(xué)技術(shù)水平，指出：“在理論工作和技術(shù)工作之間，在長遠(yuǎn)需要和目前需要之間，分配的力量應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)谋壤?，并且形成正確的分工和合作，以免有所偏廢?！边@正是弘揚協(xié)同精神。報告重視提高和擴大科學(xué)文化力量，有計劃增加高等學(xué)校學(xué)生的名額，幫助一般知識分子進修，搞好外國書刊的進口，擴大外國語教學(xué)，“用極大的力量來加強中國科學(xué)院，使它成為領(lǐng)導(dǎo)全國提高科學(xué)水平、培養(yǎng)新生力量的火車頭”。這正是弘揚育人精神。

周恩來重視弘揚科學(xué)家發(fā)憤圖強把“兩彈一星”搞出來為國家爭光的愛國精神。中國第一顆原子彈工程代號是“596”，其含義是不懼1959年6月蘇聯(lián)撕毀協(xié)定卡脖子的威脅。第一顆原子彈爆炸成功時，試驗現(xiàn)場的張愛萍在電話中聽到了周恩來激動的聲音：“國家為你們驕傲，人民感謝你們，我代表黨中央、毛主席，祝賀大家，慰問同志們！”在“兩彈一星”研制過程中，周恩來認(rèn)為我們國家窮，不能任意花大錢搞尖端，而要花比人家少得多的錢辦出比人家還要大的事，這就要弘揚愛國精神。正因為如此，周恩來提出一次試驗、全面收效，面向生產(chǎn)、積極轉(zhuǎn)化。錢學(xué)森說：“我們搞‘兩彈花錢比外國少，因為有黨的領(lǐng)導(dǎo)，具體就是周恩來總理和聶帥在領(lǐng)導(dǎo)我們。再就是科技人員的優(yōu)秀品質(zhì)，所以完成了這個任務(wù)，損失最小、花費最少。”

周恩來針對如何實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化提出了十六字要求：“實事求是，循序前進，相互促進，迎頭趕上?！笔裁词怯^趕上？他說：“我們不應(yīng)該跟在別人后面把所有的程序都走一遍，那樣，我們將永遠(yuǎn)落在后面。”他提出，“學(xué)習(xí)外國必須同獨創(chuàng)精神相結(jié)合”。在“兩彈一星”研制過程中，周恩來提出了十六字方針：“嚴(yán)肅認(rèn)真，周到細(xì)致，穩(wěn)妥可靠，萬無一失?！痹凇皟蓮棥痹囼灮?，工作人員用精心選出的彩色石頭拼成這十六個大字，鑲嵌在各工號的戈壁灘上。十六字要求和十六字方針弘揚的是愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同的精神。周恩來還提出實行三種形式的“三結(jié)合”：干部、科技人員、工人的三結(jié)合;使用、生產(chǎn)、科研的三結(jié)合;科研、教學(xué)、生產(chǎn)的三結(jié)合。他重視發(fā)展教育。這三個“三結(jié)合”包含著弘揚育人精神。

周恩來在與李四光的交往中，多次稱贊李四光的愛國心，稱贊李四光不盲從外國權(quán)威，創(chuàng)建了自己的地質(zhì)力學(xué)。當(dāng)我國石油勘探取得重大突破——在松遼平原上發(fā)現(xiàn)了大慶油田后，周恩來在三屆全國人大一次會議的政府工作報告中說，大慶油田是根據(jù)我國地質(zhì)專家獨創(chuàng)的石油地質(zhì)理論進行勘探發(fā)現(xiàn)的。他稱贊石油已放出異彩。在李四光去世后，周恩來參加追悼會并致悼詞，稱贊“李四光同志是一面旗幟”，“是卓越的科學(xué)家”。他指示把李四光遺留的科研成果資料整理出來，號召全國科技工作者要“繼承李四光同志的遺志”，“向李四光同志學(xué)習(xí)”。

1962年11月，為增強國防力量，成立了以周恩來為主任的專門委員會。圖為1963年4月，周恩來和專委會成員賀龍、聶榮臻、張愛萍等在中南海

周恩來在與錢三強的交往中，一開始就稱贊和支持錢三強開展原子核科學(xué)研究。錢三強領(lǐng)導(dǎo)的近代物理研究所、物理研究所、原子能研究所，在培養(yǎng)原子能科技人才方面發(fā)揮了十分重要的作用。研制原子彈，關(guān)鍵在理論研究上要有突破，而理論設(shè)計是整個研制原子彈過程中最難以突破的。挑起理論設(shè)計重?fù)?dān)的鄧稼先擔(dān)任九院理論部主任，就是錢三強推薦的。周恩來高度重視錢三強提出的集中核物理方面的人才以加快培養(yǎng)這方面人才的建議。周恩來請錢三強等講課，使更多的人懂得發(fā)展原子能事業(yè)的重要性。他說：“請錢三強、周培源、錢偉長、趙忠堯講講，講時把它錄下音來，在全國進行這方面的教育?！?/p>

錢學(xué)森從美國歸來不久，周恩來就交給他一個任務(wù)：寫個意見——怎么組織發(fā)展航空、導(dǎo)彈這個研究機構(gòu)。1956年2月17日，錢學(xué)森寫出了未署名的《建立我國國防航空工業(yè)意見書》。周恩來審閱意見書后，在標(biāo)題下署上了“錢學(xué)森”三個字，然后送毛澤東閱。這一署名本身就是對錢學(xué)森科學(xué)家精神的弘揚。

“文革”開始那年的國慶節(jié)，周恩來安排了60名科學(xué)家和技術(shù)人員上天安門觀禮。其中二機部、七機部就有10人，他們是朱光亞、張沛霖、彭桓武、鄧稼先、王承書、錢學(xué)森、李世培、楊南生、叢樹國、任新民。這是對國家的寶貝的一種特殊的保護，也是對科學(xué)家精神的一種特殊的弘揚。

周恩來是一位具有為國為民鞠躬盡瘁、死而后已崇高精神的偉大政治家。從政治到科學(xué)，從科學(xué)到政治，周恩來與愛國科學(xué)家的心始終是相通的。

2019年6月，黨中央專門出臺了《關(guān)于進一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，將科學(xué)家精神概括為六個方面：胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神;勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神;淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神;集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神;甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。2020年9月11日，習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上號召“大力弘揚科學(xué)家精神”。學(xué)習(xí)和研究周恩來對科學(xué)家精神的倡導(dǎo)和弘揚，對加深理解黨中央概括的科學(xué)家精神，對落實習(xí)近平總書記的號召，無疑有著重要的啟發(fā)和教育意義。