張?zhí)煲?，武漢大學馬克思主義學院碩士1803黨支部書記，獲武漢大學馬克思主義學院“優(yōu)秀黨支部書記”、“模范黨務(wù)工作者”、首屆“馬院榜樣”等稱號。

2018年秋，我如愿進入武漢大學馬克思主義學院，攻讀馬克思主義基本原理專業(yè)碩士學位。在9月5日召開的第一次支部大會上，通過競選，我成為馬克思主義學院碩士1803黨支部的支部書記。作為馬克思主義理論專業(yè)的研究生，我深知我們黨支部的底色應(yīng)當更加鮮紅、組織工作應(yīng)當更加專精，在校院兩級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極探索高校學生黨支部的黨建新路徑，發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

基于黨建活動創(chuàng)新性不足、吸引力不夠的現(xiàn)狀，我認真聽取同學們的意見和建議，結(jié)合當代青年學生的特點，與思想政治教育專業(yè)的黨支部聯(lián)合申報武漢大學學生黨支部“活力創(chuàng)新工程”黨建項目，“走近馬克思，走進馬克思——我的馬克思主義信仰之‘言馬·演馬·研馬主題系列活動”獲批全校三個重點項目之一，實現(xiàn)了學院在重點項目上零的突破，并獲得學校和學院共計2萬元的活動經(jīng)費支持。

從項目名稱可以看出，這一主題系列活動分為“言馬”“演馬”“研馬”三個環(huán)節(jié)。“言馬”，即聆聽專家學者言說馬克思主義;“演馬”，即親身演繹馬克思主義;“研馬”，即深入研究馬克思主義。三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，各有側(cè)重。

“言馬”。武漢大學馬克思主義學院擁有許多長期工作在馬克思主義理論一線崗位的著名專家學者，他們在馬克思主義研究領(lǐng)域建樹頗豐。我們采訪了梅榮政與宋鏡明兩位榮休教授，聆聽老教授們分享他們的青年成長故事，講述他們選擇中國共產(chǎn)黨、建立馬克思主義信仰的歷程。在征得兩位教授同意之后，我們將采訪稿部分內(nèi)容與視頻以學院微信公眾號推文的形式進行了公開分享，啟迪青年一代樹立馬克思主義信仰。

“演馬”。我們以電影《青年馬克思》為藍本，選取正義者同盟改組工作的片段，重新演繹馬克思、恩格斯同其他非馬克思主義者的思想理論斗爭和共產(chǎn)主義者同盟的創(chuàng)立歷程回顧，劇組共招募40多位學生演員，租賃50多套服裝，形成了《正義者同盟改組共產(chǎn)主義者同盟》微電影，并在武漢大學馬克思主義學院2019年的七一表彰大會上公開放映，獲得師生的一致好評。

“研馬”。在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，兩個支部通過一個月的前期籌備，順利舉辦了“師生共話信仰的味道之傳承五四——馬克思主義學院‘在馬研馬讀書會”，共同學習《五四運動史》《習近平在北京大學師生座談會上的講話》和《習近平在紀念五四運動100周年大會上的講話》，武漢大學多個年級不同專業(yè)的學生和湖北省委黨校的研究生積極參與，人數(shù)達到110多位，收到讀書心得100余篇，共計86000余字。通過互動式讀書會的方式，吸引廣大青年學生學原著、讀原文、悟原理，提升理論素養(yǎng)，擴大了馬克思主義理論在武漢大學青年學生群體中的影響力。

“言馬·演馬·研馬”主題系列活動結(jié)合青年學生的具體特點，發(fā)揮學生黨支部在思想引領(lǐng)和宣傳教育方面的重大作用，使學生在接受思想政治教育的同時，成為思想政治工作的實施主體，進行自我教育。

主題系列活動雖已順利結(jié)項，但探索黨建新路的腳步永遠不會停歇。無論今后身處何方，我都將始終以宣傳馬克思主義為己任，努力探索黨建活動和思想政治工作的新思路。