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        大數(shù)據(jù)背景下家具設(shè)計(jì)研究新范式:方法、工具、路徑

        2021-06-25 02:36:52ZhangZhang
        家具與室內(nèi)裝飾 2021年5期
        關(guān)鍵詞:家具工具流量

        ■章 彰 Zhang Zhang

        (華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院,上海 200237)

        研究和開發(fā)設(shè)計(jì)方法是一項(xiàng)艱巨而基礎(chǔ)的科學(xué)工作。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),設(shè)計(jì)學(xué)范疇內(nèi)的方法學(xué)在不斷演變,與社會(huì)變遷、生產(chǎn)方式變化、科技進(jìn)步等都息息相關(guān),而在過(guò)去的規(guī)則建立中歐美學(xué)者一直站在主角位置。隨著大數(shù)據(jù)的不斷積累,中國(guó)已擁有頂尖的科技以及龐大的數(shù)據(jù)庫(kù),不斷探索新的設(shè)計(jì)規(guī)則才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

        1 設(shè)計(jì)方法的發(fā)展

        設(shè)計(jì)方法學(xué)是對(duì)設(shè)計(jì)本身的延伸探索:包括設(shè)計(jì)原則、實(shí)務(wù)和設(shè)計(jì)過(guò)程[1]。設(shè)計(jì)方法最初是在上世紀(jì)20年代海軍為了開發(fā)戰(zhàn)艦而提出,又稱為過(guò)程開發(fā)模型,此后,基于解決問(wèn)題的模型開發(fā)受到重視。二戰(zhàn)后,工業(yè)化和大規(guī)模生產(chǎn)的發(fā)展改變了設(shè)計(jì)的本質(zhì)[2]。1962年在倫敦舉行的“工程,工業(yè)設(shè)計(jì),建筑和通信領(lǐng)域的系統(tǒng)和直觀方法會(huì)議”被認(rèn)為是標(biāo)志著“設(shè)計(jì)方法運(yùn)動(dòng)”的關(guān)鍵事件,預(yù)示著設(shè)計(jì)方法研究的篇章正式開啟[3]。1966年在倫敦成立的設(shè)計(jì)研究學(xué)會(huì)直到今天仍深遠(yuǎn)影響著設(shè)計(jì)教育和實(shí)踐。這一運(yùn)動(dòng)的標(biāo)志人物是英國(guó)曼徹斯特大學(xué)的J. Christopher Jones和皇家藝術(shù)學(xué)院的L. Bruce Archer。包括1960年以后英美關(guān)于新設(shè)計(jì)方法的會(huì)議都屬于該運(yùn)動(dòng),這一時(shí)期提出了理性設(shè)計(jì)方法和創(chuàng)造性方法[4-5]。同時(shí),設(shè)計(jì)方法在德國(guó)也得到了發(fā)展,尤其是在Tomás Maldonado領(lǐng)導(dǎo)的烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院,他將設(shè)計(jì)和科學(xué)相互結(jié)合進(jìn)行教學(xué),并將控制論,系統(tǒng)理論和符號(hào)學(xué)等新領(lǐng)域引入設(shè)計(jì)教育[6]。Bruce Archer也在烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院任教,另一位有影響力的老師為Horst Rittel,1963年,Horst Rittel搬到了加州大學(xué)伯克利分校的建筑學(xué)院,在那里他幫助建立了設(shè)計(jì)方法小組,這是一個(gè)專注于開發(fā)和推廣新方法的小組,特別是在建筑和規(guī)劃方面。1962-1972年期間,這場(chǎng)設(shè)計(jì)方法的研究運(yùn)動(dòng)在英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院、德國(guó)烏爾姆設(shè)計(jì)學(xué)院、美國(guó)麻省理工學(xué)院和伯克利大學(xué)興起,學(xué)術(shù)界的設(shè)計(jì)師開始研究與設(shè)計(jì)相關(guān)的方法和邏輯哲學(xué),將設(shè)計(jì)過(guò)程理性化、系統(tǒng)化,很多設(shè)計(jì)師試圖用一種科學(xué)的方法編碼設(shè)計(jì)過(guò)程。

        在20世紀(jì)60年代末,兩部頗具影響力但又截然不同的作品出版:Herbert A. Simon的《人工科學(xué)》和J. Christopher Jones的《設(shè)計(jì)方法》[7]。Simon提出“設(shè)計(jì)過(guò)程是具有可分析、部分形式化、部分經(jīng)驗(yàn)化、可教授的學(xué)說(shuō)”。Jones則認(rèn)為“設(shè)計(jì)過(guò)程具有多樣性,理性與創(chuàng)造力并存,描述了一個(gè)廣闊、有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)系統(tǒng)”。

        20世紀(jì)70年代,質(zhì)疑設(shè)計(jì)方法合理性的聲音開始出現(xiàn),這些批評(píng)使得運(yùn)動(dòng)中的一些人從設(shè)計(jì)問(wèn)題解決的合理化方法轉(zhuǎn)向了“爭(zhēng)論性”,代表人物為Christopher Alexander和J. Christopher Jones[8],設(shè)計(jì)師開始與利益相關(guān)者(客戶,用戶,社區(qū))相互合作,與此同時(shí),參與式設(shè)計(jì)、以用戶為中心的設(shè)計(jì)開始出現(xiàn),設(shè)計(jì)思維成為解決問(wèn)題和創(chuàng)新的關(guān)鍵角色。

        然而,1980年代,主張系統(tǒng)性和理性的設(shè)計(jì)方法在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域中繼續(xù)茁壯發(fā)展。例如日本早在1954年就建立了日本設(shè)計(jì)科學(xué)協(xié)會(huì),德國(guó)和英國(guó)出版了大量有關(guān)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)方法的書籍[9],美國(guó)機(jī)械工程師協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)工程部門在其年度會(huì)議中不斷提出設(shè)計(jì)理論和方法論。

        1991年,第一屆設(shè)計(jì)思維研討會(huì)在代爾夫特大學(xué)召開[10]。同年,David M. Kelley在美國(guó)合并三家工業(yè)設(shè)計(jì)公司并創(chuàng)立IDEO設(shè)計(jì)咨詢公司。21世紀(jì),在技術(shù)的變革和商業(yè)壓力之下,創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維模型似乎更加受到青睞,Richard Florida (2002),Daniel Pink (2006),Roger Martin (2007),Tim Brown(2009),Thomas Lockwood (2010),Vijay Kumar (2012)等都豐富了相關(guān)研究。設(shè)計(jì)工具更加多樣并且運(yùn)用于服務(wù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,預(yù)示著服務(wù)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)的開始[11]。2015年,斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院師生發(fā)起全美范圍內(nèi)“女生因此不同”的運(yùn)動(dòng),對(duì)美國(guó)9到16歲女生進(jìn)行設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練,幫助她們重塑自信,渡過(guò)波動(dòng)的青春期。

        ■圖1 流量設(shè)計(jì)思維的流程模型

        ■圖2 對(duì)比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維與流量設(shè)計(jì)思維

        ■圖3 兩種思維異同對(duì)比圖

        2 兩種典型設(shè)計(jì)思維的模型、特征及工具

        設(shè)計(jì)方法的發(fā)展與系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程密切相關(guān)。這些流程模型通常包含多個(gè)層次或階段,通常提出一個(gè)待解決的問(wèn)題或需求,最終達(dá)成解決方案提案。在L. Bruce Archer的“設(shè)計(jì)師系統(tǒng)方法”中,他詳細(xì)描述了229個(gè)步驟的工業(yè)設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程,也將這個(gè)過(guò)程凝練成了3個(gè)階段:分析階段(編程、數(shù)據(jù)收集和分析),創(chuàng)造階段(綜合,發(fā)展)和執(zhí)行階段(溝通)。英國(guó)設(shè)計(jì)委員會(huì)對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行建模并分為四個(gè)階段:發(fā)現(xiàn)(洞察問(wèn)題),定義(重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域),開發(fā)(潛在解決方案),交付(有效的解決方案)。Pahl和Beitz的工程設(shè)計(jì)系統(tǒng)模型包括任務(wù)的闡述,概念設(shè)計(jì),實(shí)施設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)[12]。

        在工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)模型在順序步驟中傾向于線性,但承認(rèn)迭代的必要性。在創(chuàng)意型產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,過(guò)程模型往往包含一系列打開和聚合思維的階段。如表1所示,分別以L. Bruce Archer的“設(shè)計(jì)師系統(tǒng)方法”與英國(guó)設(shè)計(jì)委員會(huì)雙鉆模型為例對(duì)比了典型的兩種思維模式。

        表1 兩種設(shè)計(jì)模型對(duì)比圖

        這些設(shè)計(jì)過(guò)程模型中還包含很多工具,例如J. C. Jones在他的《設(shè)計(jì)方法》中提出設(shè)計(jì)過(guò)程中的26個(gè)工具:探索設(shè)計(jì)情境的方法(例如說(shuō)明目標(biāo),調(diào)查用戶行為,采訪用戶),搜索想法的方法(例如頭腦風(fēng)暴),探索問(wèn)題結(jié)構(gòu)的方法(例如,交互矩陣,功能創(chuàng)新,信息排序),評(píng)估方法(例如清單,排名和加權(quán))[13]。Nigel Cross概述了工程產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中的八個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)相關(guān)的工具:識(shí)別機(jī)會(huì)-用戶場(chǎng)景;澄清目標(biāo)-目標(biāo)樹;建立功能-功能分析;設(shè)定要求-性能規(guī)范;確定特征-質(zhì)量功能部署;生成替代品-形態(tài)圖;評(píng)估替代方案-加權(quán)目標(biāo);改善細(xì)節(jié)-價(jià)值工程[14]。當(dāng)前的許多設(shè)計(jì)實(shí)踐都受到設(shè)計(jì)方法的影響和指導(dǎo)。例如,有影響力的IDEO咨詢公司在其“設(shè)計(jì)套件”和“方法卡”中廣泛使用設(shè)計(jì)方法。通過(guò)設(shè)計(jì)思維的應(yīng)用,設(shè)計(jì)方法與商業(yè)和政府的交叉越來(lái)越多地得到了設(shè)計(jì)界眾多咨詢公司的支持。隨著設(shè)計(jì)在商業(yè)中的重要性的凸顯,設(shè)計(jì)領(lǐng)域中運(yùn)用設(shè)計(jì)思維來(lái)處理問(wèn)題的咨詢公司越來(lái)越多。設(shè)計(jì)師Christopher Alexander在建筑中提出的“模式語(yǔ)言”的概念[15],更是在軟件設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域運(yùn)用。設(shè)計(jì)思維中的科學(xué)性思考與藝術(shù)性思考密切關(guān)聯(lián)、相互交織[16]。

        ■圖4 以產(chǎn)品銷售為導(dǎo)向的第一階段設(shè)計(jì)工具開發(fā)模型

        3 大數(shù)據(jù)背景下家具設(shè)計(jì)研究新范式

        2008年末,“大數(shù)據(jù)”得到部分美國(guó)知名計(jì)算機(jī)科學(xué)研究人員的認(rèn)可,業(yè)界組織計(jì)算社區(qū)聯(lián)盟 (Computing Community Consortium),發(fā)表了一份有影響力的白皮書《大數(shù)據(jù)計(jì)算:在商務(wù)、科學(xué)和社會(huì)領(lǐng)域創(chuàng)建革命性突破》。它使人們的思維不僅局限于數(shù)據(jù)處理的機(jī)器,并提出:大數(shù)據(jù)真正重要的是新用途和新見(jiàn)解,而非數(shù)據(jù)本身。此組織可以說(shuō)是最早提出大數(shù)據(jù)概念的機(jī)構(gòu)。由于產(chǎn)品生態(tài)中的信息流和價(jià)值流不可見(jiàn),因此被很多人忽略[17]。近年來(lái),數(shù)據(jù)資源成為重要的社會(huì)生產(chǎn)因素的同時(shí)幾乎滲透到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的所有部門,席卷了信息服務(wù)、智慧城市、金融、制造業(yè)、國(guó)家安全與科學(xué)研究等諸多行業(yè)和業(yè)務(wù)職能領(lǐng)域。在中國(guó),消費(fèi)者習(xí)慣于到店比對(duì)、采購(gòu)家具,家具的更換頻次較低,加上受到家具體積大、售后成本過(guò)高等因素的影響,和家具相關(guān)的數(shù)據(jù)積累較之于其它產(chǎn)業(yè)較慢,但是隨著用戶的消費(fèi)習(xí)慣變化,越來(lái)越多的中小戶型消費(fèi)者在網(wǎng)上采購(gòu)家具并且頻繁更換部分家具小件,與家具采購(gòu)有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息已產(chǎn)生并且具有可靠性。經(jīng)過(guò)近十幾年的發(fā)展,傳統(tǒng)家具行業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)已完成量的積累,據(jù)麥肯錫全球研究院報(bào)告顯示,基于全球商品、服務(wù)、金融跨境流動(dòng)的總價(jià)值,流量化已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。關(guān)注流量經(jīng)濟(jì)的不僅包括政府、企業(yè)和其它商業(yè)機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)研究人員也開始關(guān)注流量數(shù)據(jù)對(duì)設(shè)計(jì)本身的影響,研究流量數(shù)據(jù)并反推設(shè)計(jì)思路和方法,研究其關(guān)聯(lián)性和規(guī)律性。

        3.1 新模型

        設(shè)計(jì)在市場(chǎng)的原動(dòng)力中扮演了關(guān)鍵性的角色[18],同時(shí),實(shí)際銷售數(shù)據(jù)影響著家具構(gòu)件的設(shè)計(jì)[19],單純的“制造業(yè)思維”和“市場(chǎng)思維”很難解決復(fù)雜問(wèn)題[20]。本研究依托中國(guó)三大信息平臺(tái),在平臺(tái)上獲取中國(guó)小戶型家庭的家具產(chǎn)品信息數(shù)據(jù),例如市場(chǎng)容量分析、銷售前十的同類產(chǎn)品、家具產(chǎn)品熱門搜索關(guān)鍵詞、轉(zhuǎn)化率、類目排名、主關(guān)鍵詞自然排名、材質(zhì)傾向、定位、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、評(píng)論與QA分析等要素。同時(shí)對(duì)三大平臺(tái)中和家具有關(guān)的版塊使用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘和分析,將流量靠前的同類產(chǎn)品進(jìn)行要素信息比對(duì),從而精準(zhǔn)定位用戶需求和生活風(fēng)格,明確產(chǎn)品的價(jià)格、材質(zhì)、設(shè)計(jì)語(yǔ)言,迭代設(shè)計(jì)流量偏高的中小戶型家具產(chǎn)品,并且把它們推向市場(chǎng),獲取市場(chǎng)反饋信息。本設(shè)計(jì)流程關(guān)注家具產(chǎn)品迭代,因此本研究首次提出流量設(shè)計(jì)思維及相應(yīng)的模型,如圖1所示模型,流量設(shè)計(jì)思維的本質(zhì)是用戶思維,但是與傳統(tǒng)的以用戶為中心的設(shè)計(jì)思維有所不同,區(qū)別在于設(shè)計(jì)師研究用戶的媒介發(fā)生了拓展變化,設(shè)計(jì)師不再直接研究廣泛的用戶,而是漏斗思維一樣從泛用戶逐步縮小范圍到核心用戶,用戶細(xì)化的過(guò)程中不確定因素加大,甚至不同的研究人員會(huì)得出不一樣的結(jié)論,而流量設(shè)計(jì)思維的用戶研究則是直擊群體有效用戶,能夠在小范圍群體有效用戶中刻畫更為精準(zhǔn)的核心目標(biāo)人群畫像(圖2)。因此,流量設(shè)計(jì)思維即通過(guò)獲取與該產(chǎn)品流量相關(guān)的數(shù)據(jù),直擊有效用戶,對(duì)其進(jìn)行精準(zhǔn)描述,刻畫核心目標(biāo)人群畫像,從而進(jìn)行產(chǎn)品的迭代設(shè)計(jì)。

        3.2 新模型的特征

        流量設(shè)計(jì)思維具備以下四個(gè)特點(diǎn):

        (1)流量設(shè)計(jì)思維是一種更加有明確目標(biāo)導(dǎo)向的設(shè)計(jì)思路,旨在完成產(chǎn)品迭代設(shè)計(jì)。由于研究人員直接接觸市場(chǎng)數(shù)據(jù),迭代的目的性較強(qiáng),從創(chuàng)新程度來(lái)看,屬于迭代型設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的創(chuàng)新程度較低。

        (2)目標(biāo)用戶的范圍更小及有效,便于設(shè)計(jì)師精準(zhǔn)定位。目標(biāo)用戶已經(jīng)過(guò)市場(chǎng)一定程度的檢驗(yàn),縮小了設(shè)計(jì)師研究用戶的范圍。

        (3)家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)語(yǔ)言更加具體,可靠性強(qiáng)。迭代產(chǎn)品的設(shè)計(jì)語(yǔ)言與前期產(chǎn)品需要有一定的連貫性和延續(xù)性,因此設(shè)計(jì)語(yǔ)言更加具體和易于掌握。

        (4)家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),已無(wú)形中考量了后續(xù)運(yùn)營(yíng)要素,有利于產(chǎn)品推廣。正是因?yàn)橛行Т髷?shù)據(jù)來(lái)源于市場(chǎng),而市場(chǎng)已對(duì)前期產(chǎn)品進(jìn)行過(guò)檢驗(yàn)。

        3.3 與設(shè)計(jì)思維模型的異同

        (1)兩者都符合產(chǎn)品創(chuàng)新開發(fā)的模型特點(diǎn)——開合聚攏型特點(diǎn),一定程度上解決了創(chuàng)新設(shè)計(jì)問(wèn)題。圖3為兩種思維異同對(duì)比圖。

        (2)設(shè)計(jì)思維模型主要解決系統(tǒng)性不強(qiáng)的問(wèn)題,本質(zhì)是解決創(chuàng)新問(wèn)題;而流量設(shè)計(jì)思維主要解決設(shè)計(jì)迭代的問(wèn)題。

        (3)研究工具有很大程度的重合,尤其在設(shè)計(jì)流程進(jìn)行到中后期,但前期設(shè)計(jì)工具則有較大區(qū)別。在新的思考路徑下,產(chǎn)品開發(fā)的步驟發(fā)生了變化,因此相應(yīng)的工具庫(kù)也不同,其中設(shè)計(jì)思維的設(shè)計(jì)構(gòu)思及設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)階段,設(shè)計(jì)工具基本雷同,而設(shè)計(jì)思維第一階段的靈感開發(fā)階段,設(shè)計(jì)工具的差異性較大。

        4 新范式下的工具庫(kù)開發(fā)

        第一階段工具庫(kù)開發(fā)遵循以產(chǎn)品銷售為導(dǎo)向的思路,首先從市場(chǎng)抓取數(shù)據(jù),再?gòu)漠a(chǎn)品設(shè)計(jì)、定價(jià)、渠道開發(fā)和營(yíng)銷四個(gè)維度開發(fā)每一個(gè)板塊的工具,研究中對(duì)每一個(gè)維度的工具進(jìn)行總結(jié),這一思路與經(jīng)典的4P營(yíng)銷理論模型框架不謀而合[21],雖然當(dāng)下經(jīng)典4P的每一個(gè)構(gòu)成都發(fā)生了變化,但是其核心思路依然符合市場(chǎng)和營(yíng)銷的本質(zhì)規(guī)律[22-24]。

        如圖4所示以產(chǎn)品銷售為導(dǎo)向的第一階段設(shè)計(jì)工具開發(fā)模型所示,流量設(shè)計(jì)思維的第一階段涉及目標(biāo)市場(chǎng)的數(shù)據(jù)抓取,其工具開發(fā)依賴大數(shù)據(jù)背景下的一系列工具,在獲取的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、促銷方式、銷售渠道以及定價(jià)機(jī)制這四個(gè)方面設(shè)計(jì)了不同的開發(fā)工具,例如:情緒版圖、設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞提取、CMF、事件創(chuàng)造、上下游服務(wù)系統(tǒng)、價(jià)格區(qū)間定位等[25-27]。

        5 結(jié)語(yǔ)

        本研究系統(tǒng)分析了設(shè)計(jì)的模型、方法以及工具之間的區(qū)別,從設(shè)計(jì)模型發(fā)展角度總結(jié)了其規(guī)律性和區(qū)別性,尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)開發(fā)的聚合特點(diǎn)對(duì)于解決系統(tǒng)性較弱、對(duì)創(chuàng)新性要求較高的議題具有普遍意義。在設(shè)計(jì)思維及大數(shù)據(jù)發(fā)展背景下提出了流量思維模型,該方法適用于家具產(chǎn)品的迭代開發(fā)。同時(shí),依據(jù)經(jīng)典4P營(yíng)銷理論模型開發(fā)流量思維第一階段的設(shè)計(jì)工具,該方法將設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和市場(chǎng)環(huán)節(jié)有機(jī)的結(jié)合考量,具有實(shí)操性。本設(shè)計(jì)思路和方法適用于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品迭代開發(fā)。

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