青，是生命的顏色;春，是成長的季節(jié)。而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，蘊含著金秋的豐碩，昭示著嚴冬的希望。正如1915年陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號的文中所寫：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴時期也?！?/p>

在歷代文人的眼里和筆下，青春是一首字字珠璣的詩，是一幅五彩繽紛的畫，是一曲蕩氣回腸的歌。“青春幾何時，黃鳥鳴不歇”“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”，青春是那樣恣意歡快;“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”“自信人生三百年，會當擊水三千里”，青春是那樣不羈豪邁;“白日不到處，青春恰自來”，青春是那樣質樸純真;“少年信美何曾久，春日雖遲不再中”“樓外垂楊千萬縷，欲系青春，少住春還去”，青春又是那樣稍縱即逝。如果說人生如畫，那么青春就是最絢麗的一抹;如果說人生如歌，那么青春就是最美妙的樂章。

青春之歌為什么如高山流水、珠落玉盤，優(yōu)美動聽、不絕如縷，因為她用跳躍的音符譜寫了人生悠揚回響的旋律。

青春的旋律是自由奔放的。在任何一個時代，青少年都是社會最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。少年不識愁滋味，就像快樂的小鳥，無論飛到哪里，都會一路風輕云淡、一路歡聲笑語。青年不懼山高路險，就像傲視群山的雄鷹，那對未來充滿好奇的興致、不安于現(xiàn)狀的執(zhí)著和不拘泥陳規(guī)舊律的倔強，無不展示出青春的自信：相信自己行，相信未來能?！澳贻p的朋友們，今天來相會，蕩起小船兒，暖風輕輕吹……”自由奔放的旋律，表達了年輕人對未來的無限向往和憧憬;“年輕的心迎著太陽，一同把那希望去追，讓光陰見證，讓歲月體會，我們是否無怨無悔……”濃濃的青春氣息和時代質感有機交融，在音符中舒展著、躍動著。我的青春我做主。作為青春的主角，需要在堅定自信、播種夢想的同時，以只爭朝夕、時不我待的緊迫感，自我加壓、苦練“內功”，為青春揚帆遠航加油助力。因為時代風云際會，機遇與挑戰(zhàn)并存，唯有不斷學習、積累和更新知識，強化自己適應時代和搶抓機遇的能力，才能在奔騰不息的時代潮流中逐浪前行?？鬃诱f過：“少年若天性，習慣如自然。”青春年少時養(yǎng)成勤奮讀書、獨立思考、堅持運動、優(yōu)雅生活的良好習慣和自立自強、勇于擔當、以誠待人、與人為善的文明素養(yǎng)，會像天性一樣，滲透到你的血液中，成為你骨子里的修養(yǎng)。日積月累，方得始終;你若盛開，蝴蝶自來。追逐夢想，無關職業(yè)、境遇，只要堅持，誰都會了不起。青春的歲月有了優(yōu)秀文化和優(yōu)良習慣的滋養(yǎng)，青春的腳步就會行云流水、海闊天空。前不久，媒體報道了一位初中生給文昌衛(wèi)星發(fā)射中心寫信的事。2020年3月16日，文昌衛(wèi)星發(fā)射中心長七甲遙一運載火箭飛行出現(xiàn)異常，發(fā)射任務失利后，這位愛好航天的初中生給發(fā)射中心科研人員寫了一封信，談了他觀看發(fā)射錄像的感想，并分析了可能存在的發(fā)射失利原因。長征七號總設計師看了這封信，認為他的分析推理很有邏輯，見解也很獨特。這位初中學生從小就編織了自己的航天夢，熱愛航天事業(yè)，學習航天知識，他以強烈的興趣愛好和知識積累，在逐夢前行中唱響了屬于自己的青春旋律。

青春的旋律是浪漫靈動的。作家楊沫在《青春之歌》中，描寫了青年知識分子林道靜從苦悶、彷徨到堅定、堅強，最后走上革命道路，成為革命戰(zhàn)士的曲折歷程，也成就了從躁動、迷茫到鐘情、連理的浪漫愛情之旅。這部小說在引導人們如何學習、如何生活、如何成長、如何戰(zhàn)斗、如何找到人生出路、如何追尋純真愛情等方面，深深地打動和影響了幾代青年。是的，每個人的青春都會有青澀躁動，也會有激情涌動。如果說激昂勁爆是青春旋律中最富有表現(xiàn)力的高聲部，那么浪漫舒緩則是青春旋律中最富有感染力的低聲部。青春年少時，每個人都有自己的小秘密：有相遇時的緊張臉紅，有擦肩而過時的傷感失落，有互相鼓勵時的吶喊鼓掌……那一段青澀的感情，也許未能攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中，但青春過后，成熟的愛情果子里一定會帶有青澀的酸甜，耐人回味。正如王蒙《青春萬歲》中的詩句：“是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時間、有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。”并不是每段情感都有如愿的歸依，并不是每件事情都有完美的結局，即使沒有收獲期待已久的驚喜，沒有接受鮮花和掌聲的舞臺，我們仍然平凡如舊，但在浪漫靈動的青春旋律中，我們都有著一顆火焰般熾烈的心。曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的浪漫與喜悅，曾經(jīng)的感動與夢想，都會留下值得珍藏一生的回憶。

青春的旋律是激昂鏗鏘的。處于青春時期，每一根血管里都涌動著熱情洋溢、活力四射的血液，推動著你敢為人先、敢于挑戰(zhàn)，無所畏懼、勇往直前，這就是奮斗的資本?，F(xiàn)在，有些青少年把時間花費在網(wǎng)絡游戲、消耗在感官享受、沉湎于酒色歌舞……其實，這是在浪費一生最寶貴的財富。馬克思曾經(jīng)指出：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存發(fā)展，全包含在這兩個字之中：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！睍r間之河長流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造幸福，唯奮斗者進，唯奮斗者強，唯奮斗者勝。有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。星河之所以璀璨，是因為組成星河的一顆顆星星燃燒自己發(fā)出了耀眼光芒;大海之所以澎湃，是因為匯聚大海的一朵朵浪花奮力撲岸折射的晶瑩透亮。國家的富強、民族的振興，需要每個有志青年的主動付出和自覺奉獻。當一個人的青春融匯到時代的洪流之中，就會隨著時代的脈搏躍動，鳴響出動人的和弦。100多年前的五四運動，是青年學生為了中華民族的民主、科學、自由、獨立挺身而出，他們以激情和熱血，凝聚成愛國主義的精神火炬，點亮了救亡圖存、振興中華的征程。五四運動以來，一代又一代有志青年心系民族命運、國家發(fā)展和人民福祉，用青春書寫了“青年者，國家之魂”的壯麗篇章，那些戰(zhàn)斗英雄、勞動模范、科技標兵、大國工匠、創(chuàng)業(yè)先鋒……都是奉獻青春的身影。邁入新時代，為青春奉獻孕育了更多機會、搭建了更大舞臺、提供了更多選擇。青春逢盛世，奮斗正當時。盡管我們在前進的道路上荊棘叢生、困難重重，但正如李大釗先生所說：“青年之字典，無‘困難二字;青年之口頭，無‘障礙之語 。”在激昂鏗鏘的青春旋律中，實干為要、奮斗無價。越是在困難和風險面前不放棄、不退縮、不止步，迎難而上，勇攀高峰，就越能體驗拼搏的意義、展現(xiàn)青春的風采。

“青春啊青春，富含火熱的激情，充滿人生的渴望。我要敞開亮麗的歌喉，唱出青春的旋律，放飛心中的夢想?！鼻啻阂资牛瑲q月難再。但只要我們不忘初衷、不負韶華，做最好的自己，就一定能夠歷盡千帆，歸來仍是少年。

朱步樓：法學博士、教授，中國作家協(xié)會會員，現(xiàn)任江蘇省政協(xié)專家咨詢委員會副主任、省政協(xié)理論研究會副會長。

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