堂堂媽

對“能不能讓孩子接觸電子類游戲”這個問題，我的態(tài)度是——童年時期，電子類游戲能不讓孩子接觸還是盡量不讓其接觸。

拿我家來說，我家堂堂今年三歲半了，在生活娛樂方面，我最大的限度就是讓他看動畫片，因為現(xiàn)在的動畫片種類非常豐富，有些質(zhì)量不錯的動畫片確實可以教孩子一些生活常識或是科學(xué)知識，可以拓寬他的眼界;還有就是豐富他的詞匯，促進(jìn)他的語言表達(dá);等等。

除此以外，我沒有讓他接觸過任何電子類游戲。就我們家而言，孩子爸爸是做游戲設(shè)計的，但那只是他的工作，在家里他不打游戲，我就更不喜歡打游戲了。所以我們家的電子設(shè)備包括手機(jī)、平板電腦都沒有安裝任何游戲。堂堂從出生到現(xiàn)在，除了看幾眼外婆玩消消樂以外，就不知道游戲為何物。這也是我們?nèi)胰嗽诩依锟桃鉅I造出來的氛圍。家里沒人玩電子類游戲，它自然就不會對孩子產(chǎn)生吸引力。因為電子類游戲所帶來的種種負(fù)面影響，比如對孩子視力的影響啊，對自制力的影響啊，自然也就不存在了。

可能有人會說，孩子總歸是要走出家門、看別人玩的，總歸有朝一日是要長大了不再完全服從家長的安排。這個是事實，我并不能保證他一輩子不玩游戲，一輩子不會受到游戲的影響。但至少在目前這個階段，在他的童年時期里，家長包括整個家庭，都是可以進(jìn)行有效干預(yù)的。在他形成正確的三觀之前，對自己的行為有足夠的控制力之前，我認(rèn)為他還是應(yīng)該少接觸，最好是不接觸電子類游戲。而且，只要家長愿意花時間、花心思，有很多對孩子來說更加健康、有益身心的事情可以做。天氣好的時候，我們就多去戶外走走;天氣不好或是晚上，就在家里陪他玩玩具、做游戲。我們還會陪他看書，堂堂特別喜歡看書，好幾本繪本都是讓我們陪他翻來覆去地看，簡直是百讀不厭！而且這些活動讓我們和孩子多了很多互動，這也是電子類游戲做不到的。

以上就是我的觀點啦！