一、師資力量

學(xué)校擁有一支年齡、學(xué)歷、職稱和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師1 280余人，高級(jí)職稱670余人，二級(jí)、三級(jí)教授33人，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師510余人，具有博士學(xué)位的教師690余人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)家級(jí)人才等40余人，陜西省突出貢獻(xiàn)專家、受聘陜西省“三秦學(xué)者”崗位、陜西省級(jí)人才以及陜西省師德標(biāo)兵、陜西省先進(jìn)工作者、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、陜西省“特支計(jì)劃”和陜西省人文英才等90余人。

二、特色專業(yè)

1.國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：石油工程、化學(xué)工程與工藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程、焊接技術(shù)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理、英語(yǔ)。

2.省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：資源勘查工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、勘查技術(shù)與工程、應(yīng)用化學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、金屬材料工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與計(jì)算科學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、財(cái)務(wù)管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。

3.國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：石油工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、資源勘查工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

4.省級(jí)特色專業(yè)：石油工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng) 化、過(guò)程裝備與控制工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、資源勘查工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、材料成 型及控制工程、軟件工程。

5.本碩連讀計(jì)劃實(shí)施專業(yè)：石油工程、資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

6.卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)：石油工程、化學(xué)工程與工藝、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、焊接技術(shù)與工程。

7.通過(guò)國(guó)家工程教育認(rèn)證專業(yè)：測(cè)控技術(shù)與儀器、資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝。

8.2020 年新增專業(yè)：人工智能、地球信息科學(xué)與技術(shù)。

三、科研攻關(guān)

學(xué)校針對(duì)國(guó)家能源戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，大力開展科學(xué)研究，科技實(shí)力不斷提升。建有28個(gè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研基地，1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，3個(gè)陜西高校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近五年，新增國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)和省部級(jí)研究項(xiàng)目近560項(xiàng)，獲國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)，其中科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。在2021年中國(guó)大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入排名100強(qiáng)榜單中，學(xué)校位列全國(guó)第20位。

四、培養(yǎng)特色

學(xué)校不斷創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持因材施教、分類培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，積淀形成了本碩分流培養(yǎng)、大類招生分流培養(yǎng)、卓越工程師培 養(yǎng)、石油工程教改班、國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師ACA培養(yǎng)（會(huì)計(jì)學(xué)）、焊接技術(shù)與工程國(guó)際化培養(yǎng)、俄語(yǔ)交流生培養(yǎng)、輔修專業(yè)等八大特色培養(yǎng)模式。

五、國(guó)際交流

學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作，與國(guó)（境）外89所高 校（機(jī)構(gòu)）建立了合作交流關(guān)系。與菲律賓文珍俞巴學(xué)院 積極共建孔子學(xué)院；與印度NIIT公司開展合作辦學(xué)；與美國(guó)28所大學(xué)開展“1+2+1中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目；與美、俄、韓等國(guó)大學(xué)開展了“2+2本科雙學(xué)位”項(xiàng)目；與美、英、德等國(guó)大學(xué)開展“4+1”“4+2”碩士項(xiàng)目以及博士生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目；與俄、美等國(guó)大學(xué)及我國(guó)港臺(tái)地區(qū)大學(xué)開展“交流生項(xiàng)目”；與美、英、德、法、日等國(guó)開展寒暑期學(xué)生短期出國(guó)項(xiàng)目。學(xué)校積極開展來(lái)華留學(xué)生教育，被教育部批準(zhǔn)為“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院?！?/p>