張淏鈞

自然之聲在哪里？它存在于世間萬(wàn)物中，隨著歲月流轉(zhuǎn)不息。

春天，自然之聲是萬(wàn)千的呢喃。解凍的河水嘩啦啦，吹響春日的號(hào)角;湖邊的迎春花悄然綻放，如同春日的開路先鋒;林中烏兒的鳴叫清麗婉轉(zhuǎn)，奏起春日的序曲。日光由稀薄轉(zhuǎn)為和煦，在暖意中，世界正慢慢醒來。

夏天，自然之聲是知了在高枝歌唱的聲音，是小鹿飲溪的聲音，是唧哩哩的蟲鳴聲，是蜻蜓懸停時(shí)翅膀振動(dòng)的聲音，也是日出時(shí)山谷蘇醒的聲響。那天媽媽帶我去黃山看日出，只見天空中的朝霞由淺變深，太陽(yáng)也慢慢升起，露出了圓圓的臉，把世界都浸潤(rùn)成了金色，這金色中充盈著萬(wàn)物的欣悅之聲。

秋天，自然之聲是小朋友們踩在落葉上的聲音，是秋雨落在窗玻璃上啪嗒啪嗒的聲音，是銀杏果掉到地上輕微的響動(dòng)，是蟲子們移動(dòng)時(shí)窸窸窣窣的聲音。秋天，我們?nèi)サ巧?，山上是斑斕的樹海。樹葉在陽(yáng)光的照射下閃著光，笑聲清亮。我看到蜥蜴鉆進(jìn)草叢里，馬蜂落到樹上，還有螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著食物。媽媽拿一束“小鬼叉”往我身上一蹭，我的毛衣上就是它長(zhǎng)滿倒刺的果實(shí)了。那一刻我好像聽到果實(shí)們因即將沅行而發(fā)出的歡呼聲?！靶」聿妗眿寢層修k法，它的孩子們只要掛住動(dòng)物的皮毛，就能去田野、山洼里萌芽。

冬天，自然之聲是動(dòng)物們冬眠時(shí)的呼嚕聲，是我們走在冰雪上“嘎吱嘎吱”的聲音，是火爐中火焰燃燒的“嗤嗤”聲。當(dāng)我從長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道上一滑而下時(shí)，耳邊伴有“呼呼”的風(fēng)聲，我覺得那是大自然在為我加油。

自然之聲無處不在，它“取之不盡，用之不竭”，是無比珍貴的饋贈(zèng)?，F(xiàn)在，就請(qǐng)你側(cè)耳傾聽吧！

北京市北京中學(xué)五年級(jí)（3）班

指導(dǎo)老師：馬艷

選材亮點(diǎn)

在這篇文章中，小作者為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)“聽覺的盛宴”。值得稱道的是，他并非單純從“聽覺”這個(gè)維度來描寫聲音，還用了“通感”的描寫手法，展現(xiàn)出的“自然之聲”是有層次、有色彩、有溫度的。小作者細(xì)膩的心思和豐沛的情感可見一斑。