王佳蕓

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首高鼎的《村居》將春風(fēng)拂面，兒童放飛紙鳶的畫面形象地描述出來。這里的紙鳶就是風(fēng)箏，中國的風(fēng)箏有著非常悠久的歷史，發(fā)源于春秋時(shí)代，至今已2000余年。相傳，戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，這是風(fēng)箏最早的起源。那么在繪畫作品中，畫家們是如何表現(xiàn)風(fēng)箏的呢？

敦實(shí)憨厚、信步前行的老牛，靈巧稚拙、神情專注的牧童，以及那只顯然是自己糊制的簡(jiǎn)樸的風(fēng)箏，是畫面上少量可以直接看到的景物，其余則為大量的空白，給人以空明疏朗的感受。畫家想要傳達(dá)的即是這么一種天真、自然的感受。此外，畫面中還存在著一個(gè)看不見的主體——春風(fēng)，畫家通過牧童手中的這根線，將風(fēng)向和風(fēng)力巧妙地表現(xiàn)了出來。而這些也體現(xiàn)出了畫家對(duì)生活用心的觀察和未泯的童心。

風(fēng)箏也是豐子愷非常喜歡的題材，他一生畫有多幅風(fēng)箏漫畫。這幅作品名為《都會(huì)之春》，但作者并沒有繪出青草、綠樹、紅花等春天景色，僅畫一只蝴蝶風(fēng)箏，高高飄舞在半空中，下面則是鱗次櫛比的廠房和住宅樓。一人俯在高樓的陽臺(tái)上，旁邊擺放一盆花草，正望著風(fēng)箏出神。這幅作品的立意，與齊白石先生的名作《蛙聲十里出山泉》非常相似。齊白石以蝌蚪表現(xiàn)“蛙聲”，而豐子愷則以春風(fēng)中的“風(fēng)箏”暗示春天，都可謂絕妙之至的繪畫立意。

上面這幅圖是近現(xiàn)代畫家溫永琛所畫的《群兒戲鳶圖》。畫面采取了俯視的視角，把一群孩子在草地上奔跑放風(fēng)箏的場(chǎng)景全部收納在畫面中，表現(xiàn)出熱鬧的場(chǎng)景。天上兩只風(fēng)箏的色調(diào)與孩子衣服的色彩相統(tǒng)一，畫面統(tǒng)一而完整。孩子在草地上嬉戲，天上飛著風(fēng)箏，后面點(diǎn)綴著花、樹，讓人感受到春日的美好。

今天，我們也利用手中的紙來畫一畫風(fēng)箏：