臧若辰

走出校園，天色完全暗了下來。我拖著沉重的腳步，耷拉著腦袋，跟在爺爺?shù)纳砗?，回到了家?/p>

“辰辰，怎么這么晚？快洗手，今天燒了你喜歡吃的雪菜牛肉和宮保雞丁，還有魚湯?！蹦棠桃贿呎聿妥酪贿呎泻粑胰ハ词帧寢屨?，看著灶上燉的鯽魚湯。我默默地走到水池旁，讓冰涼的水沖刷我的雙手，恨不得讓水就這么一直沖下去。

“今天，辰辰主動留下來出墻報(bào)，他非要完成了才回來！”—想不到爺爺給我做出了這樣的解釋?！昂茫?，”奶奶一邊夾菜一邊大聲說，“我家孫子就是厲害！”

我默默地坐下，拿起碗。盛了飯的碗又重又滑，我差點(diǎn)沒拿住?？曜右踩缜Ы镏兀刂氐貕涸谖倚纳?。雪白的魚湯是如此刺眼，刺得我眼淚都快流出來了。我嘆了一口氣，扒拉了一大口米飯，味同嚼蠟，咽都咽不下去?！奥c(diǎn)吃，不急不急，今天好菜讓你吃個(gè)夠?！蹦棠腾s緊過來拍了拍我的背，生怕我被噎住。

我再也無法控制自己了，手腳在不停地顫抖，心跳像鐘聲一樣一下下敲響。我想和大家解釋，我被留下來的原因根本不是幫班上出墻報(bào)，而是今天默寫不及格，被語文老師留下來重新默寫了?？墒窃挼阶爝?，怎么都說不出口。

爺爺看了看我，什么也沒說，還是像往常一樣把剔除了刺的魚肉擺放在我的面前;奶奶給我挖了兩大勺雪菜牛肉;媽媽把宮保雞丁里的雞丁都挑出來放在我的小碗里。

望著眼前堆成小山一樣的菜，我心里五味雜陳，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，順著臉頰流下來……有一種說不出的難受哽在喉頭。

指導(dǎo)老師：張淑君

【點(diǎn)評】文章一開頭便通過環(huán)境描寫和動作描寫刻畫出小作者沮喪的心情，也為后文難以下咽的晚餐埋下伏筆。一系列的語言描寫使家人的熱情活躍與小作者的一聲不吭形成了強(qiáng)烈的反差。通過一系列的語言描寫、心理描寫和動作描寫，讓我們也體會到當(dāng)時(shí)小作者的難堪與難過。