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        藥師用藥指導(dǎo)在門診藥房的應(yīng)用效果分析

        2021-06-14 05:41:39劉書芳施云科
        健康之家 2021年21期
        關(guān)鍵詞:門診藥房藥學(xué)服務(wù)藥師

        劉書芳 施云科

        摘要:目的:觀察分析在門診藥房中加強(qiáng)藥師用藥指導(dǎo)的實(shí)際效果。方法:此次研究的實(shí)施將選取在我院門診藥房中拿取藥物的150例患者作為研究對象,并通過對照研究的形式探析藥師用藥指導(dǎo)的具體應(yīng)用效果。在確認(rèn)患者均能夠入組參與實(shí)驗(yàn)后,將按照隨機(jī)數(shù)表法分組,每組75例,包括對照組、觀察組,在觀察組中實(shí)施藥師用藥指導(dǎo),對照組則不給予用藥服務(wù),比較其具體實(shí)施效果。結(jié)果:比較了兩組患者的用藥依從性、用藥不良反應(yīng)發(fā)生率和投訴率,從結(jié)果分析可見,觀察組以上觀察指標(biāo)均更優(yōu)于對照組,(P<0.05)。結(jié)論:藥師用藥指導(dǎo)的實(shí)施能夠有效提高患者的用藥依從性,并提升用藥安全性。

        關(guān)鍵詞:門診藥房;藥師;用藥指導(dǎo);藥學(xué)服務(wù)

        藥物的應(yīng)用是治療疾病的主要方法,隨著時代的發(fā)展,生物制藥領(lǐng)域得到了長足進(jìn)步,使得藥物類型愈加多樣化、豐富化,藥效也得到了提升,往往一種藥物便可對多種疾病有效,但就實(shí)際情況來看,藥物的用藥合理性有待進(jìn)一步提升。當(dāng)下,門診藥房中要注重提高用藥合理性,并注重加強(qiáng)對藥師用藥指導(dǎo)的應(yīng)用。藥師對藥理知識的認(rèn)知更加深入且深厚,在其參與到門診藥房的藥學(xué)服務(wù)后,能夠有效降低用藥不合理問題的出現(xiàn),并給患者提供更為科學(xué)的藥學(xué)服務(wù)。

        1資料與方法

        1.1 一般資料

        于2020年2月至2021年2月實(shí)施本次研究,共150例患者,經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員征求意見后,患者確認(rèn)參與實(shí)驗(yàn)。入組后,根據(jù)研究目的將患者隨機(jī)分為了使用不同藥物服務(wù)方法的對照組和觀察組,每組75例。對照組中包括41例男性和34例女性,年齡25~67歲,平均(47.14±7.25)歲;觀察組中包括37例男性和38例女性,最小、最大年齡分別為22歲、59歲,平均(44.09±4.59)歲。相比之下兩組患者的一般資料差異不大,(P>0.05),實(shí)驗(yàn)有意義。

        1.2 方法

        對照組中不予以實(shí)施藥學(xué)服務(wù)。

        觀察組需加強(qiáng)藥師用藥指導(dǎo)服務(wù)的應(yīng)用。①加強(qiáng)培訓(xùn):藥師本身便對各種藥物的藥理學(xué)知識有較為深入的認(rèn)知與理解,但是門診藥房的用藥指導(dǎo)需要藥師有更加堅(jiān)實(shí)的專業(yè)素質(zhì)水平,那么對此藥師要定期接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)一些新藥物的藥理學(xué)知識;同時更要注重提升自身的服務(wù)意識與服務(wù)水平,便于與患者溝通時能夠給患者提供更加高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)[1]。此外,要對藥師的服務(wù)意識、專業(yè)素質(zhì)水平等進(jìn)行定期或不定期考核,確??己撕细瘢绱瞬趴烧缴蠉弲⑴c工作。②用藥健康教育:許多患者在門診就診后,對自身病情的認(rèn)知不足,藥房拿藥后也會有一定的認(rèn)知不足問題,因此在用藥依從性上有所不足,甚至是不愿用藥,歸根結(jié)底是對藥物的認(rèn)知較為淺顯。對此,藥師要積極與患者溝通,在其拿藥后,要應(yīng)用簡潔易懂的語句告知患者相關(guān)藥物的原理,例如對于阿莫西林,要告知患者每日用藥幾次、服用多少,還要告知患者阿莫西林的抗菌、消炎作用,使得患者可以從中了解藥物知識、對病情的作用等。與此同時,一些藥物的用藥方法要嚴(yán)格注意,例如對于激素類藥物,一般應(yīng)在早晨用藥;酚酞類藥物則要在睡前服用等,并告知患者此類特殊藥物用藥方法的注意事項(xiàng),使得患者可以嚴(yán)格遵循醫(yī)囑,按時、按量科學(xué)用藥[2]。③信息化溝通:部分患者可能拿藥較多,單純的面對面用藥指導(dǎo)無法詳細(xì)了解,尤其是一些老年人,記憶力、理解力不佳,對于此類情況,藥師也可在患者拿藥后讓其加微信或微信群,讓患者可以在疑惑時咨詢藥師,而老年人則可在家屬的幫助下通過微信聯(lián)系藥師,詢問具體的用藥方法,了解用藥期間的注意事項(xiàng)。

        1.3 觀察指標(biāo)

        觀察、比較不同藥學(xué)服務(wù)下患者的用藥依從性、用藥不良反應(yīng)以及投訴率。

        1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

        實(shí)驗(yàn)研究過程中需對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)處理,對此需選擇SPSS21.0作為本次研究中的數(shù)據(jù)處理工具計算差異。在所有數(shù)據(jù)中,包括計數(shù)資料、計量資料,對于其資料類型的不同,可分別使用“±”“%”表示,獲取數(shù)據(jù)后還需對不同組別之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析,然后通過“t”或“χ2”檢驗(yàn),確認(rèn)是否存在統(tǒng)計學(xué)意義,對于數(shù)據(jù)差異明顯且存在統(tǒng)計學(xué)意義的情況可表示為(P<0.05)。

        2結(jié)果

        2.1 藥學(xué)服務(wù)結(jié)果分析

        經(jīng)過對兩組患者進(jìn)行用藥依從性、用藥不良反應(yīng)以及投訴率等觀察指標(biāo)的調(diào)查、統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn),應(yīng)用藥師用藥指導(dǎo)的觀察組以上指標(biāo)顯著優(yōu)于對照組,(P<0.05),見表1。

        3討論

        藥學(xué)服務(wù)在當(dāng)下十分重要,目前,人們的思想意識較之過去發(fā)生了巨大變化,對健康的重視度明顯提升。門診藥房在多年來依然以常規(guī)取藥為主,并未能夠?qū)颊呓o予科學(xué)、合理的藥學(xué)服務(wù),這在一定程度上使得用藥不合理性的問題經(jīng)常發(fā)生,不利于患者用藥安全性的保障。當(dāng)前對于此類問題,要著重給予解決,加強(qiáng)藥師用藥指導(dǎo)[3]。

        藥師精通藥理學(xué)知識,在患者到門診藥房取藥時,藥師可以通過簡單的交談了解患者情況,并對處方進(jìn)行分析,檢驗(yàn)處方中是否存在不足,例如用藥不合理、劑量過大或過小等,進(jìn)而可以及時給予處理,避免用藥不合理問題的發(fā)生[4]。在本次研究中,便重點(diǎn)對觀察組患者實(shí)施了藥師用藥指導(dǎo),通過簡單易懂的語言告知患者有關(guān)用藥上的知識,使得患者可以加深對藥物的認(rèn)知深度,并提高用藥依從性和安全性。如表1可見,觀察組患者的用藥依從性和不良反應(yīng)發(fā)生率分別為97.33%、1.33%,反觀對照組分別為82.67%、10.67%,明顯遜色于觀察組,(P<0.05);不僅如此,用藥問題也會帶來投訴,并會影響藥房乃至醫(yī)院的社會形象,而就表1來看,觀察組、對照組的投訴率分別為0、2.67%,觀察組明顯更低,(P<0.05)。

        近年來人們的健康意識較之過去明顯提升,使得門診就診患者越來越多,這也給門診藥房的服務(wù)工作開展提出了更高的要求,原有工作模式已經(jīng)不再能夠適用于當(dāng)前實(shí)際形勢,并急需優(yōu)化改進(jìn)。在本次研究中,便深入探析了門診藥房中加強(qiáng)藥師用藥指導(dǎo)的實(shí)際價值,該措施不同于常規(guī)門診藥房的藥學(xué)服務(wù)模式,更加有科學(xué)性、合理性,而且藥師在用藥方面的專業(yè)知識深厚,可以為患者提供高質(zhì)量的藥學(xué)服務(wù)。不僅如此,在實(shí)施藥師用藥指導(dǎo)后,也要注重以下幾個方面,以便于進(jìn)一步提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量[5]。DCE0B5F9-4010-4B87-B1F8-DB5054D8D3CC

        第一,加強(qiáng)與患者的溝通。當(dāng)前時代背景下藥學(xué)領(lǐng)域發(fā)展迅速,藥物類型具有復(fù)雜性特點(diǎn),但是也給患者的用藥選擇造成了不良影響,這就需要專業(yè)藥師在門診藥房中對患者加強(qiáng)藥學(xué)服務(wù)。藥師在與患者溝通時要著重注意自身態(tài)度,要知道許多患者對藥學(xué)方面的專業(yè)知識認(rèn)知不足,以至于用藥選擇上有盲目性,藥師則要在患者拿到藥物后告知科學(xué)合理的使用方法、用藥期間注意事項(xiàng)等,同時對于患者提出的問題要知無不答[6]。對于一些注射單,藥師更要加強(qiáng)關(guān)注,明確注射單中藥物的用藥合理性,從而避免用藥不合理或用藥錯誤等問題發(fā)生。

        第二,簡化用藥方案。古語有云,“是藥三分毒”,當(dāng)前雖然藥物類型復(fù)雜多樣,使得大多數(shù)疾病均能夠通過藥物治療,但是藥物的應(yīng)用過程中也容易產(chǎn)生不良反應(yīng),而且據(jù)調(diào)查分析,聯(lián)合用藥時的不良反應(yīng)發(fā)生率較高,這不僅會給患者身體帶來傷害,甚至?xí)推渲委熞缽男?。因此在藥學(xué)服務(wù)中,藥師也要注意盡量簡化用藥方案,避免不必要的聯(lián)合用藥,使得用藥更加科學(xué)、合理[7]。

        第三,加強(qiáng)不良反應(yīng)宣傳教育。藥物的不良反應(yīng)與患者治療依從性有相關(guān)性,通過加強(qiáng)不良反應(yīng)宣傳教育,也有助于提升治療依從性。例如許多高血壓患者在應(yīng)用卡托普林等相關(guān)降壓藥物后容易出現(xiàn)刺激性咳嗽,這就導(dǎo)致部分患者在思想意識上認(rèn)為藥物無效,而在為患者實(shí)施藥學(xué)服務(wù)時,藥師便要告知患者應(yīng)用此類降壓藥物后可能出現(xiàn)的不良反應(yīng),讓患者要放心,不要過于擔(dān)憂。

        第四,了解患者具體情況。藥學(xué)服務(wù)要有科學(xué)性、全面性,尤其是對于一些年齡較大的患者。部分患者在選擇藥物時除聽從醫(yī)生意見外,還可能會聽從朋友、家人、同事等的意見,但這種情況下并無醫(yī)生提供意見,極有可能會形成安全隱患,而藥師在對此類患者進(jìn)行藥學(xué)服務(wù)時,需要詳細(xì)了解其具體情況,尤其要確認(rèn)患者是否存在藥物過敏史,若患者存在此類情況,則要確認(rèn)所選藥物是否會引起過敏,必要時還要進(jìn)行皮膚敏感實(shí)驗(yàn),從而有效保障患者的用藥安全性[8]。

        與西方國家相比,我國藥學(xué)領(lǐng)域起步較晚,發(fā)展緩慢,雖然在當(dāng)前已經(jīng)有著非常迅速的進(jìn)步,但是相比西方國家仍然存在明顯不足,門診藥房中的藥師藥學(xué)服務(wù)是未來發(fā)展中的必然趨勢,也是必要趨勢,這對保障廣大患者用藥安全性、合理性有重要幫助。從實(shí)際情況來看,藥師用藥指導(dǎo)的實(shí)施過程中還存在有許多的不足,如藥師人數(shù)匱乏、培養(yǎng)難度高等,這均會給藥學(xué)服務(wù)工作的開展產(chǎn)生不良影響,基于此,醫(yī)院應(yīng)提高重視度,繼續(xù)重視藥師用藥指導(dǎo)的應(yīng)用,為門診藥房藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量乃至藥學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展提供幫助。

        綜合本次研究分析來看,門診藥房中加強(qiáng)藥師用藥指導(dǎo)有助于提高患者對用藥知識的認(rèn)知,并有效提高用藥合理性、安全性,降低投訴率。

        參考文獻(xiàn)

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        [2]廖小梅,陳小翠,謝運(yùn)紅,李東.某院門急診西藥處方點(diǎn)評分析[J].中國藥業(yè),2021,30(13):116-118.

        [3]吳一波,謝曉慧,趙志剛,王利群,李欣燚,田月,喬宇,黃少軍.我國藥師對其所提供的藥學(xué)服務(wù)的勝任情況調(diào)研[J].中國醫(yī)院藥學(xué)雜志,2020,40(20):2165-2169.

        [4]馬進(jìn)寶.藥師開展藥學(xué)服務(wù)對減少患者用藥過程中不良反應(yīng)的效果觀察[J].心理月刊,2020,15(03):205.

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        [6]任鵬宇.臨床藥師開展藥學(xué)服務(wù)對降低藥物不良反應(yīng)的應(yīng)用效果分析[J].名醫(yī),2019(04):275.

        [7]胡厚軍,楊宏圖,李瑩,李凱.“互聯(lián)網(wǎng)+”新型藥學(xué)服務(wù)模式促進(jìn)用藥安全性與有效性作用探究[J].中國處方藥,2021,19(12):50-52.

        [8]劉玲,王益富,沈偉芳,黃芳.門診藥房前置審方系統(tǒng)的規(guī)則制訂與應(yīng)用效果評價[J].中國藥業(yè),2021,30(12):17-20.DCE0B5F9-4010-4B87-B1F8-DB5054D8D3CC

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