前幾天，在一場(chǎng)公益性“創(chuàng)新家庭教育交流與探索”講座上，有家長(zhǎng)問(wèn)我：“李婷老師，你兒子那么愛(ài)讀書(shū)，而且各方面都很優(yōu)秀，請(qǐng)問(wèn)你是怎么培養(yǎng)出來(lái)的？”面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)，我微笑以答：“榜樣的力量！家長(zhǎng)若想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人，首先自己要成為那樣的人，這樣才能更好的影響和感召孩子，從而引領(lǐng)孩子、培養(yǎng)孩子，因?yàn)榘駱拥牧α繜o(wú)窮大?！庇谑蔷图议L(zhǎng)的問(wèn)題我開(kāi)始分享自己陪伴兒子成長(zhǎng)的某些方面“榜樣的力量”的做法。

記得兒子小學(xué)五年級(jí)那年的某個(gè)星期天上午，《東莞時(shí)報(bào)》有兩位記者來(lái)采訪(fǎng)兒子，其中一位問(wèn)兒子這么一個(gè)問(wèn)題：“劉鑄毅，聽(tīng)說(shuō)你從小就很愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)：你為什么那么喜歡看書(shū)學(xué)習(xí)呢？”兒子毫不含糊地回答：“因?yàn)槲野职謰寢尪己芟矚g看書(shū)學(xué)習(xí)呀！特別是我媽媽?zhuān)刻於伎磿?shū)學(xué)習(xí)，我很小的時(shí)候看到她就是這樣的：每天晚飯后收拾好餐具，媽媽就陪我玩一會(huì)游戲，然后回書(shū)房或看書(shū)報(bào)，或?qū)憱|西。我呢，看我的小人書(shū)，每次一小時(shí)左右，幾乎天天如此。從我上幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在都是這樣，每天晚上我做作業(yè)時(shí)，媽媽就在旁邊看她的書(shū)報(bào)和寫(xiě)東西，我有不懂的作業(yè)請(qǐng)教媽媽?zhuān)龝?huì)及時(shí)輔導(dǎo)我。媽媽特別喜歡寫(xiě)東西，每天都在寫(xiě)，也不知道她在寫(xiě)什么。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)f(shuō)在寫(xiě)作業(yè)，并且說(shuō)：人呢，要活到老學(xué)到老，這樣經(jīng)常用腦，大腦才不會(huì)老化。媽媽還有個(gè)習(xí)慣：出行時(shí)總愛(ài)帶上一本書(shū)，等車(chē)、坐車(chē)、候機(jī)、乘機(jī)一有空就看，所以我也跟著媽媽學(xué)，出門(mén)時(shí)也帶上我喜歡的書(shū)，媽媽看書(shū)，我也看書(shū)?！碑?dāng)時(shí)兒子的這番話(huà)贏得了兩位記者豎起大拇指的嘖嘖稱(chēng)贊。

兒子出生后，天性愛(ài)干凈整潔的我就發(fā)愿：雖然兒子不是女孩，我也要把他培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)干凈整潔的孩子，不能讓他成為一個(gè)邋里邋遢的人。于是，從兒子剛剛會(huì)走路開(kāi)始，我就讓兒子“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，啟發(fā)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持、肯定、嘉許兒子和我一起做家務(wù)，并且用比賽的方式激勵(lì)他樂(lè)此不疲的一起掃地、擦桌、澆花等。這樣一直持續(xù)到兒子小學(xué)畢業(yè)。兒子在對(duì)待個(gè)人衛(wèi)生和居家衛(wèi)生方面也就潛移默化的成了第二個(gè)我：愛(ài)干凈整潔，著裝雖不是名牌但一定美觀整潔大方，居住的環(huán)境里衣物等家居物件擺放井然有序，被子一定疊得整整齊齊。丈夫曾笑著說(shuō)：“你都把兒子培養(yǎng)得跟你一樣潔癖了，男孩子都那么愛(ài)干凈”，我微笑不語(yǔ)。

高中開(kāi)始，留學(xué)美國(guó)的兒子寄居在一個(gè)華人家庭。兒子入住后，沒(méi)多久我便和這家女主人聯(lián)系上了，并且經(jīng)常微信互動(dòng)。某天，這家女主人微信語(yǔ)音跟我聊，其中她說(shuō)了這么一段話(huà)：“阿婷，你是怎么教出這么好的兒子?。坎坏珜W(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且生活自理能力還那么強(qiáng)！你不知道，他的房間不但打掃得很干凈，而且東西擺放得井然有序，桌面上一塵不染，地上連根頭發(fā)都找不著的。一個(gè)男孩能做到這樣，真是不簡(jiǎn)單！你不知道，我的女兒都十三歲了，跟你兒子差不多大，她的房間亂七八糟，我都頭痛死了！怎么說(shuō)她都不聽(tīng)，就是不收拾，她要是有你兒子十分之一的勤快和講衛(wèi)生，我都阿彌陀佛了……”

記得兒子高三那年，我到美國(guó)和他共度圣誕節(jié)。一天我拿起抹布正想打掃衛(wèi)生，兒子連忙阻止我：“媽媽?zhuān)l(wèi)生不用您搞，我自己會(huì)搞的，您歇著吧，您大老遠(yuǎn)的飛來(lái)看我，我是讓您來(lái)休閑度假的，不是叫您來(lái)搞衛(wèi)生的，知道嗎？這些活兒我自己會(huì)做的，您在家已經(jīng)夠操勞了，到了這里，您就只管吃睡游玩，其他就不用操心了，好嗎？”我微笑地回應(yīng)：“好吧，那媽媽就不干啦?！庇谑欠畔履ú颊f(shuō)：“兒子，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得搞衛(wèi)生累嗎？煩嗎？因?yàn)槲腋憷习稚顚⒔炅?，他可是一個(gè)連掃把都沒(méi)拿過(guò)的男人，他說(shuō)：叫他洗衣做飯搞衛(wèi)生，還不如叫他跳樓。所以媽媽從來(lái)沒(méi)叫你老爸做過(guò)家務(wù)?！薄拔腋习之?dāng)然不同啦，他在家是老爺級(jí)別的，什么都不干，我可不學(xué)他，我覺(jué)得干活搞衛(wèi)生是件好玩又快樂(lè)的事，從小跟著媽媽就體驗(yàn)到啦。”聽(tīng)了兒子的回答，我在嘉許兒子的同時(shí)心里倍感欣慰：一個(gè)孩子，能把干活搞衛(wèi)生當(dāng)作是好玩而快樂(lè)的事情，我還用擔(dān)心他的生活自理能力嗎？

去年初秋，一位母親憂(yōu)心忡忡的跟我說(shuō)她兒子“早戀”的事，其中她問(wèn)了這么一句話(huà)：“李婷老師，你家兒子跟我家兒子年齡差不多，請(qǐng)問(wèn)你家兒子有早戀嗎？”我微笑著幽默以答：“呵呵，我很想體驗(yàn)一下母親為子女早戀而煩心的事，只是，很遺憾，我兒子至今還沒(méi)有給我這樣的機(jī)會(huì)?！薄澳悄阏媸鞘⌒牧耍∥铱蔁┧懒?！兒子早戀，無(wú)心讀書(shū)，唉———”這位母親唉聲嘆氣的。

由此，我想起了兒子大二那年暑期回國(guó)度假。一個(gè)星期天的下午，一家三口在客廳閑聊。

丈夫跟兒子說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)年滿(mǎn)十八歲，法律上是成人了，而且現(xiàn)在你已經(jīng)讀大學(xué)，有沒(méi)有考慮談戀愛(ài)呀？現(xiàn)在你成人了，可以考慮談戀愛(ài)了，如果你談上一個(gè)美國(guó)本土的女朋友，對(duì)你畢業(yè)想留在美國(guó)發(fā)展很有幫助呀?！?/p>

丈夫的話(huà)音剛落，兒子開(kāi)懷大笑說(shuō)：“老爸，你也太小看我了吧？如果我想留在美國(guó)發(fā)展，我一定要靠自己的真本事留下來(lái)，絕不學(xué)某些人‘曲線(xiàn)救國(guó)走捷徑———找個(gè)美國(guó)本土的女人做依靠。再說(shuō)，我要像媽媽那樣打破‘成家立業(yè)的傳統(tǒng)習(xí)俗，要先立業(yè)再成家。你們那個(gè)年代，都能做到先立業(yè)再成家，我一個(gè)男子漢，沒(méi)有理由不青出于藍(lán)的。總之，我這輩子不成就一番事業(yè)，絕不考慮談婚論娶之事。我堅(jiān)信媽媽說(shuō)的：只要你是梧桐樹(shù)，還怕沒(méi)有鳳凰來(lái)嗎？我可不想學(xué)那些‘啃老族，結(jié)婚生子還要父母操心和掏錢(qián)，那樣活著太沒(méi)意思也太沒(méi)尊嚴(yán)了，我說(shuō)過(guò)，只要我參加工作，我就不會(huì)再花你和媽媽的錢(qián)了，我以后的生活你們就不用再為我操心了，我靠自己的能力解決，你們只管好好的安度晚年就是。所以老爸你就別想著像你那些同學(xué)、朋友那樣盼著早早抱孫子哈。不過(guò)老爸，你不也很晚才結(jié)婚生子嗎？”

“沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫老天爺讓我那么晚才遇上你媽?zhuān)@叫命中注定，呵呵”，丈夫憨憨地笑著說(shuō)。

聆聽(tīng)著爺兒倆的交流和對(duì)話(huà)，我一直無(wú)聲的微笑著，心里甚是欣慰，付出總算有了回報(bào)。在耳聞目睹當(dāng)今許多家長(zhǎng)為未成年子女“早戀”而憂(yōu)心忡忡、焦頭爛額的現(xiàn)象。我就思考孩子“早戀”的根源：一是因?yàn)楹⒆尤狈Ω改傅膼?ài)心陪伴；二是孩子青春期父母沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行正確的性知識(shí)教育和輔導(dǎo)；三是父母榜樣的影響。兒子出生后，我就堅(jiān)持著用心用情的陪伴兒子成長(zhǎng)，不讓兒子有愛(ài)的饑餓和情感缺失。同時(shí)，在兒子的青春期，通過(guò)買(mǎi)書(shū)、寫(xiě)信、面對(duì)面交流的方式對(duì)兒子進(jìn)行正確的性知識(shí)輔導(dǎo)和教育；最重要的是，我毫不隱瞞的跟兒子分享自己從青春期到成年所經(jīng)歷的感情歷程，以及最終自己對(duì)婚姻的價(jià)值取向和選擇。因此，才有了兒子要以我為榜樣：不僅要先立業(yè)再成家，并且還決心要青出于藍(lán)勝于藍(lán)，而我也就避免了為兒子“早戀”的困擾。

很多人都贊嘆兒子做事有計(jì)劃、人生有規(guī)劃。需知22歲就下海經(jīng)商的我就已經(jīng)有了踐行做事有計(jì)劃、對(duì)自己的人生有規(guī)劃的習(xí)慣。當(dāng)年結(jié)婚不到一個(gè)月，我就對(duì)家庭在物質(zhì)文明和精神文明的經(jīng)營(yíng)上向丈夫遞上了一份“家庭發(fā)展計(jì)劃書(shū)”。家庭發(fā)展的三年、五年、十年、十五年、二十年計(jì)劃都做好了框架規(guī)劃。每年初會(huì)對(duì)過(guò)去一年的工作、生活進(jìn)行總結(jié)和思考，然后訂下新一年的計(jì)劃、目標(biāo)。這一習(xí)慣在兒子讀小學(xué)開(kāi)始，我在分享自己做法的同時(shí)，啟發(fā)、引導(dǎo)兒子學(xué)會(huì)做出人生的短期、中期、長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，同時(shí)每個(gè)學(xué)期結(jié)束，陪伴兒子一起做上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)總結(jié)，然后做下學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)，這個(gè)習(xí)慣兒子一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

為培養(yǎng)兒子有愛(ài)心、懂感恩，在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直春風(fēng)化雨般的讓他在情感上體驗(yàn)到滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。更多的是自己嚴(yán)于律己的做好榜樣，無(wú)論是家庭中和丈夫，還是和父母、公婆，以及和親朋好友，我都秉承著尊重、關(guān)愛(ài)、孝道、仁慈、包容、樂(lè)善為本，用心經(jīng)營(yíng)出和睦和諧的家風(fēng)以及熱情友善的待客之道。同時(shí)，在繁忙的工作之余，自己十幾年如一日活躍在社會(huì)慈善、義務(wù)公益的活動(dòng)中，并且一直感召、帶動(dòng)和影響著兒子。

“科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這一格言，從小就在我的思想里扎下了根。于是，在生下兒子后，我要把兒子往科學(xué)領(lǐng)域方面引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)自己幾年有計(jì)劃有方法的啟發(fā)、引導(dǎo)、培養(yǎng)，兒子沒(méi)有令我失望，從小開(kāi)始就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。某天兒子跟我說(shuō)：“在我成長(zhǎng)的人生路上，無(wú)論經(jīng)歷多少曲折，大方向是不會(huì)改變的。我要用畢生的精力和生命去從事科學(xué)領(lǐng)域工作，特別是天體物理學(xué)方面的研究。”得知兒子這一理想和志向，我在欣慰的同時(shí)開(kāi)始思考：兒子選擇走科研這條路，需要?dú)v練許多素質(zhì)和秉性，而其中，恒心和毅力是至關(guān)重要的，這是一切成敗的關(guān)鍵。為此，在肯定、支持、鼓勵(lì)兒子的同時(shí)，我也默默地完善著自己，一如既往的堅(jiān)持每天早上5：30前起床鍛煉身體一小時(shí)，這習(xí)慣到今天成了生物鐘；從懷孕第三個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)育兒日記堅(jiān)持近20年；在將近30年的時(shí)間里利用業(yè)余時(shí)間默默筆耕不輟，追求自己少女時(shí)期的“作家夢(mèng)”；用長(zhǎng)達(dá)九年的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)“心理學(xué)”，并最終考取“心理咨詢(xún)師”資格證……點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我踐行著“恒心與毅力”來(lái)生活、工作，以及做人做事，為的就是給兒子做好榜樣，因?yàn)槲覉?jiān)信：先做好自己，才能更好的影響和感召兒子。事實(shí)果真如此，在我潛移默化的影響下，兒子在許多方面練就了超強(qiáng)的恒心和毅力。

很多了解兒子的人都贊嘆他的優(yōu)秀。然而，兒子的這些品質(zhì)都不是與生俱來(lái)的，而是在我“榜樣的力量”的感化下一點(diǎn)點(diǎn)修煉而養(yǎng)成的。正所謂，榜樣的力量無(wú)窮大，冰凍三尺非一日之寒。記得兒子那次暑假回國(guó)度假時(shí)，丈夫就兒子的一些行為對(duì)兒子進(jìn)行理論教育，當(dāng)丈夫跟兒子講了一通大道理后，兒子微笑著回話(huà)：“老爸，你的這些大道理太空洞了，那些大道理我都懂，你建議我做這個(gè)做那個(gè)，應(yīng)該要這樣做應(yīng)該要那樣做，請(qǐng)問(wèn)：你做到了嗎？你自己都沒(méi)做到的事，你要我去做，或者建議我去做，你覺(jué)得有說(shuō)服力嗎？老爸，以前我年紀(jì)小，你跟我講大道理，很多時(shí)候我是聽(tīng)不進(jìn)去的，但為了尊重你，我不吭聲?，F(xiàn)在我18歲了，覺(jué)得我們應(yīng)該在平等基礎(chǔ)上溝通探討問(wèn)題，而不是一昧的是您要我怎么做。你一直納悶為什么我從小就那么愛(ài)媽媽、尊重媽媽、聽(tīng)媽媽的話(huà)，那是因?yàn)檫@么多年來(lái)，媽媽一直用心的陪伴著我成長(zhǎng)。為了我，媽媽無(wú)怨無(wú)悔的付出了很多很多，她不僅僅是生我養(yǎng)我的母親，更是我的知心朋友、人生導(dǎo)師，還是我不斷前行的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。媽媽不但給了我世界上最偉大、最無(wú)私、最濃厚、最情深的愛(ài)，而且給了我崇高的智慧。媽媽她很少跟我講大道理，這么多年從來(lái)沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句“你要好好學(xué)習(xí)，你要努力，將來(lái)……”；也沒(méi)有跟我說(shuō)一句“你做事要有恒心、有毅力”；更沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句“你要好好的做人做事”等等這些空話(huà)，但是，這么多年媽媽一直用身教影響著我激勵(lì)著我，我身上的秉性、品德、素質(zhì)，得到很多人的贊揚(yáng)，但我所具備的品質(zhì)哪一點(diǎn)在媽媽身上找不到??？媽媽期待我怎么做時(shí)，她給我做好了榜樣。你看媽媽?zhuān)m說(shuō)身體瘦小，表面上看很柔弱，內(nèi)心卻是異常的強(qiáng)大，她一直在為我們這個(gè)小家庭、劉李兩個(gè)大家庭默默的付出，卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。她為社會(huì)做了許多功德無(wú)量的事，身上具備多重優(yōu)良品德，你做丈夫的難道不覺(jué)得自豪嗎？反正我做兒子的，以媽媽為驕傲，所以我愿意向媽媽學(xué)習(xí)，就像媽媽讓我感到自豪一樣，也要讓媽媽為我自豪。這就是媽媽榜樣力量的魅力，明白嗎？老爸?！币慌缘奈衣?tīng)著爺兒倆對(duì)話(huà)，特別是聽(tīng)到兒子的肺腑之言，一股暖流瞬間從心底涌起，開(kāi)心、感動(dòng)、欣慰的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。雖說(shuō)這么多年努力踐行“先做好自己”的榜樣歷程很辛苦，今天得到兒子如此高的肯定、贊賞和嘉許，一個(gè)字，值！

時(shí)下，許多家長(zhǎng)在家庭教育中還在困惑：為什么孩子那么不聽(tīng)話(huà)？為什么孩子那么難教？孩子為什么那么叛逆？……在我看來(lái)，不是孩子不聽(tīng)話(huà)，不是孩子難教育，不是孩子叛逆，而是我們的家長(zhǎng)在人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展、思想觀念超前時(shí)，自己還在用傳統(tǒng)的“家長(zhǎng)權(quán)威式”大道理說(shuō)教，來(lái)灌輸、約束孩子的成長(zhǎng)，而忽視或者不懂得善用良好的“榜樣的力量”來(lái)潛移默化影響孩子、感召孩子、引領(lǐng)孩子和陪伴孩子良性成長(zhǎng)。其實(shí)，教育沒(méi)有別的法門(mén)。“近朱者赤，近墨者黑”是最好的啟蒙。孩子都是有樣學(xué)樣的，因此，父母的言傳身教是孩子的第一學(xué)習(xí)意識(shí)，父母給了孩子什么榜樣，孩子就學(xué)什么。不管是為人處世、生活習(xí)慣，還是高貴品質(zhì)、深邃思想，都是孩子未來(lái)在社會(huì)上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的錨與舵。父母如果做好了榜樣，就會(huì)影響到孩子的思想和行為，而良好的人生態(tài)度和習(xí)慣，就為孩子的美好未來(lái)奠定了基礎(chǔ)，孩子才不至于在社會(huì)上迷失方向。大家說(shuō)對(duì)嗎？

———選自中國(guó)西部散文網(wǎng)