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        淺析演員對舞臺行動的把握

        2021-06-10 16:59:30閻磊崔亞卓
        參花(上) 2021年5期

        閻磊 崔亞卓

        摘要:表演是行動的藝術,行動是由一個又一個的貫穿動作組成。貫穿動作結合著人物形象,迎合著劇情,共同為最高任務服務,從而完成一次又一次的舞臺創(chuàng)作。在這個過程中,演員是行動的組織者,人物角色的精神世界與行為方式的載體。通過演員對人物行動的組織、角色的呈現(xiàn)、細節(jié)的刻畫、情感的傳達,觀眾才能勘破人物的精神面貌和內(nèi)心世界,準確地揭示劇本的思想內(nèi)涵。本文淺析演員對舞臺行動的把握,希望使表演人員意識到舞臺行動對劇目創(chuàng)作的重要性,從而刻畫出更加精彩的人物。

        關鍵詞:演員 舞臺行動 規(guī)定情境

        一、規(guī)定情境與舞臺行動的聯(lián)系

        規(guī)定情境是指,演員在演出的過程中所需要感受到的故事所發(fā)生的環(huán)境。比如故事背景、人物關系、事件地點等。規(guī)定情境又可分為外部規(guī)定情境和內(nèi)部規(guī)定情境。在舞臺上,如果想要達到理想的創(chuàng)作水平,往往需要兩者結合,內(nèi)外兼修,才能刻畫出成功的人物。準確感受規(guī)定情境,是指導舞臺行動的北極星。

        (一)外部規(guī)定情境

        外部規(guī)定情境主要是指,在劇作中,故事發(fā)生的地點與時間。對于不同的地點,演員應該有不同的感受。比如冬天雪花紛飛的路上,演員在舞臺上應該有一定的想象,雪有多大,天有多冷,自己穿著的厚度如何。如果穿得很薄,那么無論你是攜帶著什么樣的最高任務,都應該體現(xiàn)出寒冷對身體的刺激。用自身的感受,將自己與觀眾帶入情境之中,感同身受。這需要演員自身有著極強的感受力與信念感以及對細節(jié)的觀察。比如冬天的夜晚,那么演員在剛才的基礎上,又應該發(fā)揮想象,細化到天有多黑,路有多滑,能不能看得清。

        當然,外部規(guī)定情境延伸到具體的話劇創(chuàng)作中,比如在《雷雨》中,這部劇的外部規(guī)定情境是“周公館”“夏日”“雷雨交加”。那么在扮演周樸園時,就得真切感受到雨有多大,在雨季中周公館空氣流通的程度,家具的擺設以及擺設的原因。這沉悶的周公館帶給人的無疑是窒息,是壓抑。那么演員在飾演周樸園的過程中應該體現(xiàn)出骨子里的道貌岸然,以及幾十年環(huán)境壓抑下形成的下意識的規(guī)規(guī)矩矩與一絲不茍。演員在舞臺上的行動應該與這一環(huán)境相協(xié)調(diào),只有這樣才能準確地向觀眾傳達人物的外在形象。因此,建立演員與外部規(guī)定情境的聯(lián)系是舞臺行動的第一步。你是誰?來到了哪里?這里對你帶來的影響與感受如何?這是在舞臺上體現(xiàn)角色的第一步。

        (二)內(nèi)部規(guī)定情境

        內(nèi)部規(guī)定情境比外部規(guī)定情境復雜,更考驗演員對案頭工作的掌握程度。內(nèi)部規(guī)定情境主要是指角色與外部規(guī)定情境的內(nèi)在聯(lián)系,以及人物之間存在的關系,還包括故事發(fā)生的歷史背景,以及在特定歷史背景下不同的制度與主流思想對人性格形成的原因。只有準確了解內(nèi)部規(guī)定情境,才能為角色做好相對準確的心理建設。

        比如對周樸園而言,他的內(nèi)部規(guī)定情境就有很多。他出生在清末封建富商家庭,這讓他有了嚴重的封建男權思想。他有德國留學的經(jīng)歷,這讓他在封建意識形態(tài)上又夾雜著一些資產(chǎn)階級的思想。在周公館,他是這里的主導人,他在此生活了大半輩子。因此,他對于所有這里的一切都有一種高高在上的態(tài)度,包括每一個人的言行舉止,每一個家具的陳列擺放,都被他限制起來,不容褻瀆。但是這一切無論在劇本中還是在舞臺上,都不會交代在臺詞這一明面上,而是通過一個又一個舉動來體現(xiàn)。他對兒子們的頤指氣使,他強迫繁漪喝藥,他不讓人隨便開窗,這些舉動所造成的原因就是由于角色的內(nèi)部規(guī)定情境。

        但是,雖然是同一外部情境,周公館對不同的人又會產(chǎn)生不同的影響,這還是由于內(nèi)部規(guī)定情境的不同。對于繁漪,這里是她想要沖破的牢籠,是限制她顯得自由愛情的枷鎖,她接受過新潮的思想,這一切都讓她與這里格格不入,也正因為如此,她才有了在絕境中拼命維護自己“愛情”的勇氣。她拒絕管制,抵抗喝藥,為了周萍她又愿意喝藥。對于魯侍萍,周公館是魔窟。三十年前,她在這里失去了清純,離開了自己的孩子,并因此苦了一輩子。她與周樸園不太清白,又與周萍血脈相連,她踏進這里的每一步都覺得往事歷歷在目,悲慘的命運尾隨至今即將迫害自己的后代。因此她小心翼翼,生怕再踏錯一步。這也正是為什么,她一而再再而三地讓四風離開。正是一個又一個內(nèi)部規(guī)定情境,相互纏繞,緊密相連,所以才有了一次又一次的舞臺行動。所以內(nèi)部規(guī)定情境是舞臺行動的導火索,一旦點燃便引出一個又一個矛盾。

        規(guī)定情境是演員舞臺行動的關鍵,對外部規(guī)定情境的感受與對內(nèi)部規(guī)定情境的理解,二者缺一不可。只有充分理解內(nèi)外部規(guī)定情境,才從內(nèi)到外、內(nèi)外結合、相輔相成、互相服務地構造出一個又一個舞臺行動。情境是行動的基石,是演員體會角色內(nèi)心世界和情感世界的有效途徑。

        二、舞臺行動的組成部分

        規(guī)定情境為組織舞臺行動起了很大的作用。在舞臺呈現(xiàn)上,舞臺行動又由角色的言語行動、外部行動線與內(nèi)部行動線組成。外部行動是指演員在舞臺上的每一個單位,內(nèi)部行動即此時此刻角色的內(nèi)心世界。內(nèi)部行動激發(fā)著外部行動,指揮著特定情境下演員的意識,意識決定下一個存在的方式,這二者所構成的兩條行動線相互迎合纏繞,最終融為一體,共同奔向最高任務。

        (一)言語行動

        言語行動,是指角色在劇中的臺詞部分。臺詞是角色傳達自身意向、詮釋劇作精神、傳遞作者情感的主要方式,通過說話的形式來呈現(xiàn)。因此,屬于舞臺上的有聲行動。

        臺詞有時候直接解釋著演員在角色中的行動方式。周樸園說:“誰又把窗戶關上了?”然后指向窗戶,魯媽在接收到這一言語信息后趕緊關上了窗。臺詞,是舞臺行動的重要組成部分,也是連接劇情引出人物關系的梯子。

        言語行動又承載著角色的情緒,不同的情緒正是舞臺上人物不同境遇的體現(xiàn)。當周樸園得知老媽子是侍萍之后,一句“你是侍萍”,集恐懼、愧疚、擔憂于一身,將這個人物的狡黠偽善披露出來。演員通過對劇本外部言語的認知,從中又能識別出臺詞之下所隱藏的潛臺詞。潛臺詞是組織行動、面部表情、情緒、語氣、語調(diào)以及眼神的又一關鍵。有時候潛臺詞才是劇中角色想要表達的主要思想,并為之付出行動。在看到劇本之后,應該著重分析每一句臺詞之下所要表達的角色思想。比如周樸園讓魯媽拿著支票走,表面說是對她的愧疚,實際是在擔心自己的名譽聲望。

        臺詞處理的準確與否直接決定了演員在舞臺上創(chuàng)作的行動是否趨于合理,這要求臺詞既真實又夸張,既要源于生活,又要高于生活。所以,演員想要有機地在舞臺上行動,臺詞是最好的交通工具。

        (二)外部行動

        在日常生活中,無論我們身處何地,在做什么事情,都會下意識地去調(diào)整自己的位置,這些可能基于當時具體情況的需要,也有可能源自生活積累與常識經(jīng)驗。在舞臺上也需要這樣的調(diào)整,我們稱之為調(diào)度。它源于生活,又不完全等同于生活,是生活的提煉與升華,為劇情服務,為人物關系服務,同時還為視覺享受服務,是完成一臺演出的主要線路,是提前安排、預先排練的成分。這是一種無聲但有形的語言,像線條一般流動,表達著劇目的主題,也是人物內(nèi)心狀態(tài)的外化。

        比如,周樸園在舞臺上的呈現(xiàn)。從上場口走到沙發(fā),看向繁漪,走向周萍,既要在情境之中,又要在劇情之內(nèi),這便是演員的外部行動。這些調(diào)度既要符合劇情的發(fā)展,又要表現(xiàn)出周樸園的個性和欲求。這些調(diào)度看似動的頻繁,但并不是毫無目的的亂動,也不是為了表演去行動,而是為了得到對手的呼應。正是外部行動不斷地組合,才有了呈現(xiàn)在觀眾眼前的畫面。

        (三)內(nèi)部行動

        內(nèi)部行動是指演員的內(nèi)心世界和情感世界,也是舞臺行動的核心。無論是言語行動還是外部行動,又或者內(nèi)外部情境,都是為了成全角色的,這其中包括演員的內(nèi)心視像,角色的思想感情。正是出于這些原因,角色在舞臺上才有了行動的欲求、行為的依據(jù),以及動作的標桿。這需要演員有豐富的想象力與堅定的信念,比如魯媽再回周公館,內(nèi)心肯定在想:“又是一戶有錢的人家,我怎么沒看住四鳳,讓她來了這里,這些地方不是我們這種人該來的。這屋子里的家具真面熟,仿佛三十年前的周家。天哪!這不會就是周家吧?”直到發(fā)現(xiàn)了自己的照片之后,“天哪,真是冤家路窄,我的女兒又來了這里,我要帶她走……”正是基于這豐富的內(nèi)部行動,演員才有機會去體現(xiàn)自己的外部行動,如“走來走去,惴惴不安,緊張焦慮”,這些外部行動也是為了體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。 演員如何去體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,從而形成內(nèi)部行動,進而完成舞臺行動呢?和角色感同身受,與角色同呼吸共命運,這是最有效的途徑。當然,也需要一些技巧和方法的輔助,比如觀察生活,查找了解背景資料。還有最常用的情緒記憶,情緒記憶是內(nèi)部行動的源泉,一個人在生活中經(jīng)歷的大大小小的情感挫折,喜樂悲歡,都是輔助你完成角色內(nèi)部行動的手段,演員與角色相似的經(jīng)歷,足以讓其融入角色之中,構成趨于合理的內(nèi)部行動,從而構成相對完整的舞臺行動。演員的創(chuàng)作往往就是借助于情感的體驗來產(chǎn)生相應的外部形式,只有喚起強烈的內(nèi)心體驗才能規(guī)劃出有機的行動。

        三、結語

        無論是內(nèi)外部情景的感受,言語行動的理解,還是內(nèi)外兩條行動線的形成,都是作為一個表演學習者和一個專業(yè)演員最應該具備的專業(yè)素質(zhì)。演員應該勤于思考,熱愛實踐,理論與實際相結合,在實踐中獲得進步。

        參考文獻:

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        (作者簡介:閻磊,男,碩士研究生在讀,吉林藝術學院2019級,研究方向:戲劇專業(yè)導演;崔亞卓,女,碩士研究生,吉林藝術學院,副教授,研究方向:戲劇專業(yè)導演)

        (責任編輯 星星)

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