林芯宇

悠悠書香，伴我成長，淺淺書香，縈繞在我身旁。書香，一直浸潤著我的心田。

當(dāng)我還是黃口小兒時(shí)，受外婆和媽媽的影響，對古文和詩詞產(chǎn)生了興趣，從小時(shí)候熟背的《三字經(jīng)》《詠鵝》和《古朗月行》到現(xiàn)在的《木蘭辭》《將進(jìn)酒》，無不深深感動(dòng)著我的心靈。在詩中，我看見了“明月松間照，清泉石上流”的美麗景色，體會(huì)到了“無邊落木蕭蕭下”的孤獨(dú)和“海內(nèi)存知己”的豁達(dá)。詩中精妙的語言，寄寓情感的一草一木，浸潤了我的心田，讓我感受到了中華文化的博大精深。

隨著識(shí)字量的增加，我開始嘗試閱讀文學(xué)作品。

我曾走進(jìn)《草房子》，在《草房子》的眾多人物中，我最佩服的是杜小康，他是油麻地最富有人家的孩子，因?yàn)楦赣H生意慘敗，一夜之間他家變得一貧如洗。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的他，不得不輟學(xué)和父親去放鴨子。曾經(jīng)生活在蜜罐里的他，在苦難面前，表現(xiàn)得特別勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他沒有放棄，而是勇敢地肩負(fù)起家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺地?cái)?，每個(gè)人都看見了他的堅(jiān)韌。杜小康的故事告訴我：在苦難來臨時(shí)，不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。杜小康的堅(jiān)強(qiáng)浸潤著我的心靈，讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

也曾走進(jìn)《綠山墻的安妮》，享受著不時(shí)從字里行間透露出的安妮的那份天真爛漫?？梢杂袑儆谧约旱囊魳窌?huì)，可以有排練童話劇的樂趣，可以玩勇敢者游戲，可以辦自己的下午茶會(huì)，安妮的童年給我留下了一個(gè)個(gè)美麗的回憶。不一樣的國度，不一樣的年代，卻有著一樣的快樂！童年多么美好啊，這本書讓我感受到了童年中自由自在、無憂無慮的生活。

生命如花，離不開雨露的滋潤，悠悠書香，就是我成長路上的絲絲雨露，滋潤著我的心靈，伴我成長……

指導(dǎo)教師：陳鑫娜

編輯點(diǎn)評：全文圍繞著閱讀帶來的樂趣展開，從古文詩詞到中外名著，小作者都甘之如飴，從中吸取營養(yǎng)。從字里行間可以看出，小作者豐厚的文字功底源于熱愛閱讀，說明閱讀與寫作是相輔相成的。文中舉出閱讀中外兩本名著的例子，體現(xiàn)出小作者閱讀涉獵面廣，加上閱讀感悟，使得整篇文章有血有肉，不失為一篇佳作。