“老師，下午的筆試，可以為我安排兩個(gè)硬一點(diǎn)的凳子嗎？我沒(méi)有雙臂，需要用腳寫字。”3月27日上午，同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院教師正在認(rèn)真進(jìn)行研究生復(fù)試資格審核。此時(shí)，一位穿身白色運(yùn)動(dòng)服的瘦高個(gè)男生戴著口罩走到老師們面前，輕聲問(wèn)道。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后表示，要為這位特殊考生提供人性化服務(wù)。隨后，同濟(jì)大學(xué)找來(lái)了兩只木凳和一張木板，在筆試教室里安裝成了一張?zhí)厥獾恼n桌。

3月27日下午，這位叫彭超的特殊考生跟其他復(fù)試考生一道走進(jìn)考場(chǎng)，并用與其他考生相同的時(shí)間，答完了所有試題。3月28號(hào)下午，彭超完成面試。3月29日，彭超因初試、筆試和面試成績(jī)達(dá)到法學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，順利被同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院擬錄取。

彭超6歲時(shí)不幸觸碰到變壓器上的電線，導(dǎo)致雙臂截肢。但他沒(méi)有被命運(yùn)的挫折打倒，而是開始嘗試用腳來(lái)寫字、洗臉?biāo)⒀?、洗衣做飯。?jīng)過(guò)努力，他完全做到了以腳代手、生活自理。彭超曾以608分的高考總成績(jī)考入四川大學(xué)法學(xué)院。他自強(qiáng)不息，被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和“第六屆全國(guó)自強(qiáng)模范”。

彭超喜歡詩(shī)詞，大一下學(xué)期，參加了央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，勇奪該節(jié)目首位擂主。在專業(yè)學(xué)習(xí)以外，彭超也積極參加各種課余活動(dòng)、學(xué)生工作。生活上，彭超能自己做的事情也盡量不麻煩別人，“我心里一直有一種信念：我能行的，只要我付出更多努力！”彭超說(shuō)，他未來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)讀博，“我會(huì)繼續(xù)努力，成為更好的自己?！保〒?jù)人民日?qǐng)?bào)微信公眾號(hào)4.6）