涂瓊

他是一位從鄉(xiāng)村走出去的博士，也是全國知名考研專家和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師。本可留在大都市的他，為了農村孩子毅然回到家鄉(xiāng)，成為留守兒童的“守護神”。

他籌資2億余元，在祁東縣四個偏遠貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后創(chuàng)辦了三所中小學和四所幼兒園;他推行“讓留守兒童享受城市優(yōu)質教育”計劃，為近4000名留守兒童在家門口提供優(yōu)質教育資源;他設立助學金和獎學金制度，讓1000多名貧困學生重圓讀書夢。

他就是全國脫貧攻堅先進個人、祁東縣啟航學校黨支部書記陳亮偉，學生們親切地稱他為“愛心爸爸”。

堅守教育情懷，譜寫大愛篇章

陳亮偉出生在祁東縣白地市鎮(zhèn)洪塘沖村，剛上小學二年級的時候，父母踏上南下列車外出謀生，他成為了一名留守兒童。上世紀80年代初期，農村像陳亮偉父母一樣外出打工的人很多，留守孩子數(shù)不勝數(shù)。正是這段留守兒童辛酸的生活，讓陳亮偉心中善良的種子生根發(fā)芽。長大以后，陳亮偉在湖南師大讀書期間就開始創(chuàng)業(yè)，后又以優(yōu)異的成績考上了湖南師大的碩士和中南大學的博士，先后創(chuàng)辦了啟航教育、勵弘集團等。

2012年春節(jié)期間，陳亮偉回老家，看到同村幾個留守兒童蹲在村口，他們那一雙雙渴望得到父愛、母愛的眼神，深深刺痛著他的心：“我要為他們做點什么！”

陳亮偉想到自己是一名教育工作者，如果能為留守兒童建一個學校，使他們既能獲得知識，又能得到家的溫暖，那該多好?。≡诔浞终撟C并得到教育部門的批復后，陳亮偉毅然說服家人，籌措資金6000多萬元，在祁東縣官家嘴鎮(zhèn)創(chuàng)辦了一所集幼教、小學、初中于一體的寄宿制學?！顤|啟航學校。全校學生2000多人，其中留守兒童占70%，學校以為留守兒童提供生活教育服務為中心，建立教師代理監(jiān)護人制度，全力關照留守兒童的學習生活。

學校解決了家鄉(xiāng)一部分留守兒童的問題，可是祁東縣仍有很多留守兒童，一些孩子由于長久缺少父母關愛，導致性格內向孤僻。加上農村基礎教育落后，學齡兒童厭學、逃學、輟學現(xiàn)象嚴重。

2016年8月13日，陳亮偉邀請社會各界人士，在啟航學校召開“實現(xiàn)精準幫扶、關愛留守兒童”座談會，會上成立了關愛留守兒童工作領導小組，實施教職工結對幫扶留守兒童制度，組建祁東縣“關愛留守兒童”志愿者服務隊。

關愛留守兒童，撐起一片藍天

現(xiàn)在，啟航學校已經發(fā)展到擁有3家九年制學校和4所幼兒園，在校學生4000多人，大部分都是留守兒童。這些學校全部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但學校環(huán)境和教學設施以及師資力量，完全可以和大城市的學校相媲美。孩子們在家門口就能享受和大城市一樣的優(yōu)質教育。

根據(jù)啟航學校留守兒童多的實際，陳亮偉在學校推行“以留守兒童生活教育服務為中心，實施全員教師全時代理監(jiān)護人制度，高質量關照留守兒童的學習生活”的教育理念。他邀請北京大學、湖南科技大學、湖南城市學院、長沙市少年宮樂團的志愿者來校開展社會實踐活動和支教活動，對留守兒童進行精準幫扶，讓遠離父母的兒童感受到社會大家庭的溫暖。每到節(jié)假日，陳亮偉帶著學校的志愿者老師一對一聯(lián)系留守兒童進行家訪，或給他們輔導功課、指導作業(yè)，或捐款捐物，幫助貧困家庭解決實際困難。許多留守孩子見到他時，都會甜甜地叫一聲“陳爸爸”。

為了扎實做好留守兒童關愛保護工作，促進留守兒童的健康成長，2017年4月13日，啟航學校與湖南科技大學藝術學院的王育霖教授共建了“啟航留守兒童合唱團”，這也是湖南省第一支由留守兒童組成的合唱團。

慢慢的，唱歌成了這群留守兒童生活中的一部分，他們的努力有了收獲。孩子們從市級舞臺唱到了省級舞臺，再到國家級舞臺;從祁東唱到了長沙，唱到了北京。今年2月5日，啟航留守兒童合唱團憑歌曲《快樂成長》在央視《我要上春晚》的總決賽《直通之夜》中以滿票獲得2021春晚邀請函，最終登上了央視牛年春晚，表演節(jié)目《明天會更好》，向全國觀眾展示了大山里留守兒童的新風采。

從不敢開口到走上國家級舞臺，從以前的沉默寡言到如今的笑容滿滿……合唱團孩子們的每一點變化也在影響著學校里的其他孩子，他們變得自信、樂觀、更有朝氣。

合唱團成立幾年來，多次在省、市比賽中獲獎，并先后登上國家大劇院和央視春晚的舞臺，向世界展示湖南推進教育扶貧、留守兒童關愛幫扶工作的成果，被新華社稱為中國版的“放牛班的春天”，成為湖南享譽全國的關愛留守兒童工作“閃亮名片”。

有了合唱團的成功經驗，啟航學校又開設了20余門免費特色課程，同學們踴躍參加。近年來，該校學生在書畫、合唱、朗誦、機器人、手風琴、信息技術、電腦制作等比賽中，獲得市級獎項18個、省級及以上獎項21個。衡陽市積極推介啟航學校模式，在全市鄉(xiāng)村學校開展“百千萬藝術童伴——留守兒童關愛工程”，用藝術教育溫暖數(shù)萬留守兒童。

踐行初心使命，勇?lián)鐣熑?/p>

在一次教育扶貧走訪中，陳亮偉帶領老師們走到貧困學生思思家里時，已是晚上8點多。時值寒冬，潮濕破爛的土磚房里，思思和弟弟只穿著兩件單薄的衣服。陳亮偉上前握著孩子的手，心疼地說：“手怎么這么冰啊！來，把我的衣服穿上?！闭f著，他脫下了自己的羽絨服給弟弟裹上。在詢問中得知，孩子們很小的時候，媽媽就離家出走了，爸爸在外打工，年邁的奶奶獨自撫養(yǎng)兩個孫兒?？粗蠲伎嗄樀暮⒆雍桶装l(fā)蒼蒼的奶奶，陳亮偉和老師們幾度哽咽，他們把車上所有的物資都搬了進來，并塞了一些錢給奶奶。臨走時，陳亮偉抱了抱兩個孩子說：“不要難過，你們的學費我來資助，你們只管好好學習，將來才有機會改變自己的命運，才有能力照顧好你們想照顧的人！”自那以后，陳亮偉一直都在關心兩個孩子的生活，并長期資助學雜費。

陳亮偉常常說：“有多大能力，就要盡多大責任。”面對家鄉(xiāng)祁東縣艱巨繁重的脫貧任務，他義無反顧地投身其中。

他在步云橋鎮(zhèn)松山亭村包村扶貧時，個人出資5萬元為村里添置120個太陽能路燈，還出資10萬元幫助貧困戶發(fā)展特色養(yǎng)殖、捐款100萬元建設自來水項目，他幫助困難群眾籌集善款近20萬元，為群眾排憂解難200多起。

他組織專門班子，對祁東縣西區(qū)幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展留守兒童全面摸底排查工作，開展“關愛留守兒童，情系家鄉(xiāng)父老”送文藝下鄉(xiāng)活動30余場，贏得了社會各界的一致好評。

陳亮偉將啟航學校的后勤輔助崗位留給附近的貧困戶，為附近貧困家庭提供200多個就業(yè)崗位，幫助他們實現(xiàn)就近就業(yè)。在2020年的新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他在網上組織開展新冠肺炎防控義務講座，為留守兒童及家長普及健康知識;帶領啟航學校近80名優(yōu)秀教師率先開展免費線上直播教學，惠及祁東縣萬余名留守兒童，實現(xiàn)了“停課不停學”。