李志國

在積累了一定的活動經(jīng)驗(yàn)與圖形性質(zhì)的基礎(chǔ)上，從幾個基本的事實(shí)出發(fā)，證明一些相關(guān)性質(zhì)后，第（2）問充分展示數(shù)學(xué)問題中由特殊到一般、數(shù)形結(jié)合的思想，增加了方程思想、函數(shù)思想，進(jìn)而展示圖形推理的多樣性.

第（3）問難度大，集中考查了對稱思想、模型思想，加強(qiáng)了綜合探究及計(jì)算能力的考查.如果沒有掌握一定的數(shù)學(xué)解題技巧，只是單純地利用面積公式進(jìn)行思考不僅會延誤答題時間，還增加了運(yùn)算難度.使用模型解題策略則會提升解題速度，節(jié)省答題時間.

點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)豐富，各種解題方法融合，各類基本圖形嵌在一起，有一定難度.需要同學(xué)們熟練掌握學(xué)過的幾何基礎(chǔ)知識、基本圖形，經(jīng)過自己慎思明辨，才能運(yùn)籌帷幄，決勝千里.