吳申智 潘聚仟 韋楊遮 張韋芳

(1.重慶市字水中學(xué) 重慶 400023;2.河池學(xué)院 廣西河池 546300)

田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)在我國(guó)學(xué)校體育教學(xué)中一直是一個(gè) 重要的組成部分[1]。我國(guó)自1987年開(kāi)始在普通高等學(xué)校試行招收高水平運(yùn)動(dòng)員，發(fā)展至今已30余年，已經(jīng)從開(kāi)創(chuàng)之初的“高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)”向大學(xué)體育轉(zhuǎn)變，使大學(xué)生競(jìng)技體育成為高等教育的有機(jī)組成部分，并成為我國(guó)競(jìng)技體育隊(duì)伍的重要組成部分[2]。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的顯著提高，我國(guó)體育事業(yè)也得到了很大的發(fā)展[3]?！笆濉睍r(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵五年，也是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越的重要階段[4]。要保持廣西田徑運(yùn)動(dòng)高端態(tài)勢(shì)穩(wěn)步發(fā)展，甚至有進(jìn)一步突破和提高，就必須了解廣西田徑運(yùn)動(dòng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目與潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目布局及發(fā)展變化的情況，實(shí)現(xiàn)資源整合、統(tǒng)籌發(fā)展，進(jìn)而從整體上促進(jìn)廣西田徑項(xiàng)目水平的提高，現(xiàn)實(shí)廣西田徑項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展[5]。2016年7月14號(hào)，廣西第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在桂林落幕。這次賽事共設(shè)12個(gè)項(xiàng)目，本科院校設(shè)有專(zhuān)業(yè)組和本科組兩組別，有來(lái)自廣西各市34所高校運(yùn)動(dòng)員、教練員參加，其中專(zhuān)業(yè)組為有較高水平代表隊(duì)資格的運(yùn)動(dòng)員，本科組為非高水平代表隊(duì)資格的運(yùn)動(dòng)員[6]。此次大會(huì)專(zhuān)業(yè)組男、女共計(jì)有13個(gè)項(xiàng)目打破賽會(huì)記錄，本科組男、女共計(jì)有16個(gè)項(xiàng)目打破賽會(huì)記錄。該文以2016年開(kāi)展的廣西第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為研究對(duì)象，通過(guò)與第十六屆全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽成績(jī)對(duì)比，分析廣西大學(xué)生與我國(guó)大學(xué)生田徑最高水平的差距，同時(shí)對(duì)廣西大學(xué)生田徑競(jìng)技實(shí)力進(jìn)行系統(tǒng)分析，并對(duì)廣西田徑競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成績(jī)現(xiàn)狀的原因進(jìn)行分析。

表1 廣西第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各組別前8名學(xué)校

表2 廣西與全國(guó)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)組短跑項(xiàng)目比賽前6名平均成績(jī)比較

表3 廣西與全國(guó)大學(xué)生本科組短跑項(xiàng)目比賽前6名平均成績(jī)比較

表4 廣西與全國(guó)大學(xué)生中長(zhǎng)跑項(xiàng)目比賽前6名平均成績(jī)比較

表5 廣西與全國(guó)大學(xué)生接力跑項(xiàng)目比賽前6名平均成績(jī)比較

表6 廣西與全國(guó)大學(xué)生跳躍項(xiàng)目比賽前8名平均成績(jī)比較

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以2016年開(kāi)展的廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽成績(jī)?yōu)檠芯繉?duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱中國(guó)大學(xué)生田徑協(xié)會(huì)網(wǎng)、中國(guó)田徑協(xié)會(huì)網(wǎng)、中國(guó)知網(wǎng)，搜集相關(guān)文獻(xiàn)、比賽成績(jī)信息和大學(xué)生競(jìng)技體育相關(guān)資料。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

選取第十六屆全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽和廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑徑賽前6名和田賽前8名成績(jī)作為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，使用Excel軟件進(jìn)行處理，并制作相關(guān)表格和圖表，統(tǒng)計(jì)學(xué)比較采用t檢驗(yàn)。

1.2.3 比較法

根據(jù)第十六屆全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽成績(jī)與廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑成績(jī)作比較，徑賽項(xiàng)目取前6名，田賽項(xiàng)目取前8名，進(jìn)行比較。

1.2.4 邏輯分析法

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相關(guān)資料對(duì)大學(xué)生田徑競(jìng)技實(shí)力進(jìn)行深入分析。

2 結(jié)果與分析

2.1 團(tuán)體總分排名分布

廣西第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分排名中，體育專(zhuān)業(yè)組，除了第6名和第7名分值差距比較接近外，其他組別差距都比較明顯。相比專(zhuān)業(yè)組，本科組排名分值相差不大，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈（見(jiàn)表1）。

2.2 全國(guó)大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽與廣西第十一屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)的對(duì)比分析

2.2.1 短跑項(xiàng)目

專(zhuān)業(yè)組短跑類(lèi)項(xiàng)目前6名成績(jī)比較中，廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展并不均衡。其中，100m男子組廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生平均成績(jī)相接近，無(wú)顯著性差異；女子100m項(xiàng)目廣西低于全國(guó)平均成績(jī)且差異具有顯著性。此外，男子組和女子組200m、400m、110m、100m欄項(xiàng)目，廣西大學(xué)生平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，檢驗(yàn)結(jié)果均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表2）。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，短跑的技術(shù)也隨之不斷變化，當(dāng)今的短跑技術(shù)相比于以前的技術(shù)有所不同[7]。本科組短跑類(lèi)項(xiàng)目前6名成績(jī)比較中，廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平比較接近。其中100m男子組廣西大學(xué)生平均成績(jī)高于全國(guó)大學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明差異并不顯著；女子水平低于全國(guó)且差異，具有顯著性。此外，男子組和女子組200m、400m、100m欄、110m欄項(xiàng)目，廣西大學(xué)生平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，檢驗(yàn)結(jié)果均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表3）。

2.2.2 中長(zhǎng)跑項(xiàng)目

中長(zhǎng)跑項(xiàng)目前6名成績(jī)比較中，廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平相比有較大差距。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)組還是本科組的男子組，在800m或1500m項(xiàng)目上廣西大學(xué)生平均成績(jī)都低于全國(guó)大學(xué)生，其中本科組800m項(xiàng)目雖然平均成績(jī)低于全國(guó)，但是經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明差異并無(wú)顯著性，其他項(xiàng)目經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明均具有顯著性差異；女子組800m項(xiàng)目廣西大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平也低于全國(guó)大學(xué)生，檢驗(yàn)結(jié)果均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表4）。

2.2.3 接力跑項(xiàng)目

接力跑項(xiàng)目前6名成績(jī)比較結(jié)果，專(zhuān)業(yè)組與本科組廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平目前存在不平衡的發(fā)展態(tài)勢(shì)。其中專(zhuān)業(yè)組4×100m、4×400m項(xiàng)目男子組和女子組廣西大學(xué)生平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明具有顯著性差異。本科組4×100m項(xiàng)目男子組、女子組廣西大學(xué)生的平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明具有顯著性差異。本科組4×400m項(xiàng)目廣西大學(xué)生平均成績(jī)低于全國(guó)大學(xué)生，檢驗(yàn)結(jié)果表明差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表5）。

2.2.4 跳躍項(xiàng)目

跳躍項(xiàng)目前8名成績(jī)比較結(jié)果，廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平目前發(fā)展不均衡。其中本科組跳高男子組廣西大學(xué)生平均成績(jī)雖然低于全國(guó)大學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)結(jié)果表明差異并不顯著；女子水平低于全國(guó)而且差異具有顯著性。此外，專(zhuān)業(yè)組男子組和女子組跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)廣西大學(xué)生平均成績(jī)都低于全國(guó)大學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)結(jié)果表明均存在顯著性差異。本科男子組跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)，女子組跳高、跳遠(yuǎn)三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，廣西大學(xué)生平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，檢驗(yàn)結(jié)果表明差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表6）。

2.2.5 投擲項(xiàng)目

在田徑各種投擲技術(shù)中，其中最后用力技術(shù)起著很重要的作用，因此得到了教練員的格外重視[8]。

投擲項(xiàng)目前8名成績(jī)比較結(jié)果，廣西大學(xué)生與全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展處于不均衡態(tài)勢(shì)。專(zhuān)業(yè)組、本科組男子組和女子組在鉛球、標(biāo)槍項(xiàng)目上廣西大學(xué)生平均成績(jī)均低于全國(guó)大學(xué)生，且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（見(jiàn)表7）。

表7 廣西與全國(guó)大學(xué)生投擲項(xiàng)目比賽前8名平均成績(jī)比較

2.2.6 廣西各項(xiàng)目第1名與全國(guó)第3名比較分析

通過(guò)對(duì)廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)田徑比賽專(zhuān)業(yè)組第1名和全國(guó)第十六屆大學(xué)生田徑比賽專(zhuān)業(yè)組第3名、第6名平均成績(jī)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有26個(gè)項(xiàng)目具有顯著性差異，只有1個(gè)項(xiàng)目無(wú)顯著性差異。為進(jìn)一步了解廣西田徑潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)一步比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，女子100m、跳高、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和男子200m、400m項(xiàng)目廣西第1名平均成績(jī)比較接近全國(guó)第6名成績(jī)，認(rèn)為這6個(gè)項(xiàng)目是廣西的潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。女子400m、400m欄、4×400m、三級(jí)跳遠(yuǎn)和男子跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目廣西第1名平均成績(jī)均超過(guò)了全國(guó)第6名成績(jī)較多，認(rèn)為這6個(gè)項(xiàng)目是廣西的發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。女子200m、100m欄、800m、4×100m、鉛球和男子110m欄、400m欄、800m、1500m、4×100m、4×400m、跳高、鉛球、標(biāo)槍等14個(gè)項(xiàng)目廣西第1名與全國(guó)第6名成績(jī)相比較落后，有待提高其運(yùn)動(dòng)水平。

通過(guò)對(duì)廣西第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)田徑比賽本科組第1名和全國(guó)第十六屆大學(xué)生田徑比賽本科組第3名、第6名平均成績(jī)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)有22個(gè)項(xiàng)目具有顯著性差異，有5個(gè)項(xiàng)目無(wú)顯著性差異。為進(jìn)一步了解廣西田徑潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)差異具有顯著性的項(xiàng)目進(jìn)一步比對(duì)發(fā)現(xiàn)，女子100m、4×100m、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍和男子4×100m、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球項(xiàng)目廣西第1名平均成績(jī)均超過(guò)了全國(guó)第6名成績(jī)較多，認(rèn)為這7個(gè)項(xiàng)目是廣西的發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。女子200m、400m、400m欄、鉛球和男子200m、400m、跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍等8個(gè)項(xiàng)目廣西第1名平均成績(jī)比較接近全國(guó)第6名成績(jī)，認(rèn)為這8個(gè)項(xiàng)目是廣西的潛在優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。女子100m欄、跳高和男子110m欄、400m欄、1500m項(xiàng)目廣西第1名平均成績(jī)大大落后全國(guó)第6名平均成績(jī)，此項(xiàng)目的發(fā)展空間較大。

3 結(jié)論與建議

（1）短跑類(lèi)項(xiàng)目比較，除了男子100m項(xiàng)目廣西與全國(guó)大學(xué)生無(wú)顯著性差異，其他項(xiàng)目均有顯著性差異。說(shuō)明廣西男子100m項(xiàng)目與全國(guó)同等水平差異不大，建議廣西應(yīng)該發(fā)展優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并向其他短跑項(xiàng)目發(fā)展。

（2）中長(zhǎng)跑類(lèi)項(xiàng)目比較，本科組男子800m項(xiàng)目與全國(guó)同等組別無(wú)顯著性差異，其他項(xiàng)目廣西大學(xué)生低于全國(guó)大學(xué)生水平，且呈顯著性差異。建議在中長(zhǎng)跑訓(xùn)練中采用多樣化訓(xùn)練，使得運(yùn)動(dòng)員克服心理因素，積極參與訓(xùn)練，從而提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

（3）接力類(lèi)項(xiàng)目比較，本科組在接力類(lèi)項(xiàng)目上的優(yōu)勢(shì)比較突出，專(zhuān)業(yè)組在這一類(lèi)項(xiàng)目中優(yōu)勢(shì)不大，除女子組4×400m項(xiàng)目有發(fā)展優(yōu)勢(shì)外，其他項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)水平均低于全國(guó)，具有顯著性差異。建議繼續(xù)發(fā)展本科組在接力上的優(yōu)勢(shì)，抓好專(zhuān)業(yè)組在4×400m項(xiàng)目上的優(yōu)勢(shì)。

（4）跳躍類(lèi)項(xiàng)目比較，專(zhuān)業(yè)組男子跳高和本科組女子跳高在跳躍類(lèi)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)水平明顯低于全國(guó)大學(xué)生，其他項(xiàng)目有一定的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，尤其是本科組男子跳高項(xiàng)目廣西第1名與全國(guó)第1名成績(jī)相同，為2.00m，建議該項(xiàng)目可以作為主要發(fā)展項(xiàng)目。

（5）投擲類(lèi)項(xiàng)目比較，專(zhuān)業(yè)組投擲類(lèi)項(xiàng)目占優(yōu)勢(shì)比例少，男子鉛球、標(biāo)槍及女子鉛球項(xiàng)目廣西第1名與全國(guó)第6名成績(jī)相比落后，存在顯著性差異，只有女子標(biāo)槍項(xiàng)目在投擲類(lèi)項(xiàng)目有潛在發(fā)展優(yōu)勢(shì)。本科組廣西與全國(guó)成績(jī)相對(duì)比有較大優(yōu)勢(shì)，建議可以重點(diǎn)發(fā)展本科組投擲項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)。