摘要:《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言鑒賞當(dāng)從描寫(xiě)語(yǔ)言、敘述語(yǔ)言和人物語(yǔ)言等諸多層面進(jìn)行。整本書(shū)閱讀視野下的《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言鑒賞,宜結(jié)合重要故事情節(jié)的行進(jìn)同步開(kāi)展;面對(duì)表現(xiàn)人物性格比較重要的情節(jié)畫(huà)面,可以借助對(duì)版本異文的比較,深入思考探究人物語(yǔ)言的合理性。語(yǔ)感與語(yǔ)理的結(jié)合,會(huì)促進(jìn)語(yǔ)言鑒賞能力的獲得,提高效度。
關(guān)鍵詞:紅樓夢(mèng);語(yǔ)言鑒賞;方法
*本文系安徽省社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“整本書(shū)閱讀視野下的《紅樓夢(mèng)》研究”(項(xiàng)目編號(hào)AHSKZ2020D43)的階段性成果。
文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),經(jīng)典文學(xué)作品的語(yǔ)言無(wú)不富有表現(xiàn)生活的生命力和獨(dú)到的藝術(shù)魅力。作家出于摹寫(xiě)生活、表達(dá)思想、抒發(fā)情感的需要,按語(yǔ)言?xún)?nèi)部系統(tǒng)構(gòu)建屬于他個(gè)人風(fēng)格的話語(yǔ)體系。讀者閱讀經(jīng)典作品,借助聯(lián)想和想象,感受語(yǔ)言所要表達(dá)的內(nèi)涵和意緒。作為中國(guó)古代章回小說(shuō)的杰出代表《紅樓夢(mèng)》,其語(yǔ)言最為成熟,最為優(yōu)美,特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明凈,清雅樸素,文質(zhì)兼美。著名語(yǔ)言學(xué)家王寧先生說(shuō):“對(duì)文質(zhì)兼美的言語(yǔ)作品熟讀、精研、玩味、復(fù)述、引用都有助于語(yǔ)感的生成和改造。”[1]在閱讀、領(lǐng)會(huì)《紅樓夢(mèng)》故事情節(jié)的同時(shí),關(guān)注、體悟小說(shuō)的語(yǔ)言表達(dá),會(huì)在較大程度上促進(jìn)讀者的語(yǔ)感生成,激發(fā)其審美體驗(yàn)。
一
《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言樸素簡(jiǎn)潔的總體風(fēng)格,體現(xiàn)在各個(gè)方面。讀者首先要關(guān)注這部小說(shuō)描寫(xiě)敘述語(yǔ)言的風(fēng)格特征。
小說(shuō)描寫(xiě)園景居所時(shí)滲透詩(shī)情畫(huà)意。第十七回賈政賈寶玉等人大觀園題對(duì)額,所到之處俱是佳景,不經(jīng)意抬頭看見(jiàn)“一帶粉垣,里面數(shù)楹修舍,有千百竿翠竹遮映”,三句簡(jiǎn)潔的文字,寫(xiě)出瀟湘館環(huán)境之美。匾題“有鳳來(lái)儀”,因傳說(shuō)中鳳凰以竹實(shí)為食,題名含義與環(huán)境特征十分切合。賈寶玉題聯(lián)云:“寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼?!倍t上烹茶已止而水煙尚綠,幽窗前下棋已罷而手指還涼。這種煙綠香清、幽涼淡雅的氛圍,都是因?yàn)榇巴獯渲衩埽G意透窗入屋產(chǎn)生的感覺(jué)。第十八回元妃省親時(shí)賈寶玉賦詩(shī),有“竿竿青欲滴,個(gè)個(gè)綠生涼”之句,再次對(duì)瀟湘館的環(huán)境作了優(yōu)美的形容。第二十六回賈寶玉信步走到一處,只見(jiàn)“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”,正是瀟湘館?!傍P尾”原指鳳尾竹,又泛指一切竹子;“森森”是樹(shù)木茂密的樣子;“龍吟”形容聲音深沉細(xì)碎。第三十五回又借助林黛玉之眼,再次摹寫(xiě)瀟湘館夏日的清涼雅致:“只見(jiàn)滿地下竹影參差,苔痕濃淡”,“只見(jiàn)窗外竹影映入紗來(lái),滿屋內(nèi)陰陰翠潤(rùn),幾簟生涼”?!案透汀薄皞€(gè)個(gè)”“森森”“細(xì)細(xì)”“陰陰”均為疊字詞,“參差”為雙聲詞,“濃淡”為對(duì)舉詞。小說(shuō)對(duì)第一女主人公林黛玉的居處環(huán)境,用簡(jiǎn)潔清雅的詩(shī)筆反復(fù)皴染,突出了“綠”和“涼”,不僅詩(shī)意盎然,畫(huà)面感強(qiáng),聲色俱佳,而且這個(gè)幽靜清雅的居處,正適合林黛玉這樣一個(gè)清雅多愁的詩(shī)意化少女居住。其他如蘅蕪苑內(nèi)只草無(wú)花,藤蔓縈繞,異香彌漫,自然素樸,一掃濃艷嬌妍、花紅柳綠氣象。稻香村里有百株杏花,更兼桑榆槿柘,青籬土井,佳蔬菜花。怡紅院數(shù)本芭蕉,一株西府海棠;秋爽齋芭蕉舒展,梧桐高大。作者在小說(shuō)中人擇居之前,已經(jīng)預(yù)先設(shè)計(jì)了與他們個(gè)性相符、氣質(zhì)相宜的詩(shī)意化居處環(huán)境。此外,主要人物活動(dòng)的場(chǎng)景,如沁芳泉、滴翠亭、芍藥裀等,也無(wú)不充溢詩(shī)的意境和韻味。這些園景,既是大觀園中風(fēng)格不同的小景觀,也共構(gòu)了豐富多彩的大觀園整體景觀。
小說(shuō)描寫(xiě)人物肖像時(shí)富有文化韻味。第三回林黛玉進(jìn)賈府,見(jiàn)到迎春是“腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默”,探春是“削肩細(xì)腰”“俊眼修眉,顧盼神飛”。寥寥數(shù)語(yǔ),文字雅潔而底蘊(yùn)豐厚,我們很容易聯(lián)想到《詩(shī)經(jīng)·碩人》中的經(jīng)典語(yǔ)詞:“手如柔荑,膚如凝脂”“螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮”。作者化用這些詩(shī)句,分別描寫(xiě)迎、探二春的容貌,一側(cè)重面容、膚質(zhì),一側(cè)重眉眼、身腰,寫(xiě)出迎春的豐潤(rùn)白膩、探春的靈動(dòng)機(jī)敏,更畫(huà)出她們內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌的不同,同時(shí)也表達(dá)出作者富含審美情感在內(nèi)的審美評(píng)判態(tài)度。林黛玉的容貌偏從賈寶玉眼中看出,重點(diǎn)描畫(huà)她的“罥煙眉”“含情目”,她的嬌靨與淚光,她的聰慧與病弱,尤其是“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,一個(gè)面容嬌媚、形體裊娜的美少女如在讀者目前。第八回賈寶玉去梨香院,見(jiàn)到寶釵“唇不點(diǎn)而紅,眉不畫(huà)而翠,臉如銀盆,眼如水杏”,可知寶釵是一個(gè)眉眼盈盈、豐滿白潤(rùn)、健康端莊的美少女,而“不畫(huà)”“不點(diǎn)”兩詞,又透露出薛寶釵樸素自然的淡雅氣質(zhì)和不愛(ài)妝飾的個(gè)性特征。由此可知,作者描畫(huà)人物容顏,不僅用富有文化內(nèi)蘊(yùn)的文字作簡(jiǎn)筆勾勒,而且也著意透射人物的個(gè)性氣質(zhì)與精神世界特征,使得讀者剛一睹面,就獲得了對(duì)書(shū)中人基本信息與狀態(tài)的了解。
小說(shuō)描寫(xiě)人物心理時(shí)注重細(xì)膩真切。第三十二回“訴肺腑心迷活寶玉”,林黛玉知道史湘云來(lái)了,要去觀察一下賈寶玉的態(tài)度,結(jié)果無(wú)意中聽(tīng)到寶玉背地里一片私心稱(chēng)揚(yáng)自己,“不覺(jué)又喜又驚,又悲又嘆”:她因知己獲得認(rèn)同而喜,因?qū)氂癫槐芟右啥@,因?qū)氣O橫亙其間而嘆,因自己不能久待而嘆。林黛玉喜、驚、悲、嘆的原因都借黛玉自己的心理活動(dòng)揭示出來(lái),千回百轉(zhuǎn),無(wú)奈落淚,轉(zhuǎn)身離去。第三十四回寶玉贈(zèng)帕之后,林黛玉不覺(jué)可喜、可悲、可笑、可懼、可愧:她因悟出贈(zèng)帕含義而喜,因不知命運(yùn)走向而悲,因舊帕如無(wú)深意而覺(jué)可笑,因?qū)氂袼较鄠鬟f而覺(jué)可懼,又因自己每每會(huì)錯(cuò)寶玉情意而慚愧。林黛玉左思右想,心情激蕩,五內(nèi)俱燃,顧不得嫌疑避諱,寫(xiě)下題帕三絕句。這樣的心理描寫(xiě),文字同樣簡(jiǎn)潔明凈,樸素流暢,但人物心理世界的揭示卻復(fù)雜細(xì)致,層次豐富,即列之于世界文學(xué)名著之林當(dāng)毫無(wú)愧色,而在以描寫(xiě)行動(dòng)見(jiàn)長(zhǎng)的中國(guó)章回小說(shuō)中,顯得尤為真切而珍貴。
小說(shuō)對(duì)事件的描寫(xiě),則有客觀冷靜、含蓄平淡的特點(diǎn)。無(wú)論是寶玉挨打、抄檢大觀園這樣的激烈場(chǎng)面,還是黛玉葬花、湘云醉眠這樣的詩(shī)意場(chǎng)面,或是可卿出殯、元妃省親這樣的肅穆場(chǎng)面,寫(xiě)來(lái)都簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單,冷靜而不冷漠,樸素而不寡淡,生動(dòng)逼真地傳達(dá)出特定情境下人物的風(fēng)神和事件的原貌[2]。筆者已有相關(guān)文章在前,此不贅述。
經(jīng)典作品的閱讀與鑒賞,能培養(yǎng)我們優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)感。但僅有語(yǔ)感是不夠的,還要對(duì)語(yǔ)言的品質(zhì)有理性的認(rèn)知,這就需要上升到“語(yǔ)理”層面來(lái)指導(dǎo)閱讀。王寧認(rèn)為:“要想改變語(yǔ)感的品質(zhì),必須有一定的語(yǔ)理來(lái)調(diào)整。語(yǔ)理是對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí),把語(yǔ)言現(xiàn)象提升到規(guī)律,就產(chǎn)生語(yǔ)理。”[3]與曹雪芹原著相比,80回以后的文字,雖然故事情節(jié)大致接續(xù)上并完成了全書(shū)架構(gòu),但在具體人物和景物的描寫(xiě)上,續(xù)作的藝術(shù)功力大大不如前80回。如第二十六回“鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì)”一句,甲戌本有脂硯齋旁批說(shuō):“與后文落葉蕭蕭、寒煙漠漠一對(duì)。可傷!可嘆!”[4]這個(gè)“后文”自然是80回后佚稿中的相關(guān)描寫(xiě),可惜今天的讀者已經(jīng)讀不到了。又如黛玉之死,續(xù)作描寫(xiě)她“出氣大入氣小,已經(jīng)促疾的很了”,“手已經(jīng)涼了,連目光都散了”,“渾身冷汗,不作聲了”。這些文字,不僅寡淡、拖沓,也沒(méi)有個(gè)性色彩,更無(wú)一絲絲詩(shī)化意緒。80回前尤三姐之死,作者尚且還用“揉碎桃花紅滿地,玉山傾倒難再扶”這樣凄美的文字來(lái)形容,何況林黛玉這樣一位遺世獨(dú)立的絕代佳人,她的死一定會(huì)呈現(xiàn)更為凄美的畫(huà)面,如果在曹雪芹筆下,何至于是這樣的一種景況呢?再如寶玉中舉后出走未回,王夫人“直挺挺的躺倒床上”,寶釵“也是白瞪兩眼”,襲人“哭的淚人一般”,居然還要罵賈蘭。這些描寫(xiě)毫無(wú)意趣可言,而且也違背了小說(shuō)人物身份、地位、性格的質(zhì)的規(guī)定性。它們既不真,也不美。和高中生談《紅樓夢(mèng)》的整本書(shū)閱讀,自然要將120回作為一個(gè)整體來(lái)對(duì)待,但一線教師也須在原著與續(xù)作語(yǔ)言的高下優(yōu)劣上,給予中學(xué)生的鑒賞以到位的指導(dǎo)。理解語(yǔ)感的獲得途徑,發(fā)揮語(yǔ)理的認(rèn)知作用,可以提高中學(xué)生鑒賞《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言品質(zhì)的效度。
二
經(jīng)典作品的語(yǔ)言鑒賞自然少不了對(duì)人物語(yǔ)言的鑒賞分析?!都t樓夢(mèng)》人物語(yǔ)言鑒賞的過(guò)程,更需要理性的概括,因?yàn)椤袄硇缘母爬▽?duì)語(yǔ)感有解釋作用,也形成了語(yǔ)言運(yùn)用的自覺(jué)性”[5]。
《紅樓夢(mèng)》中的人物語(yǔ)言具有顯著的個(gè)性化藝術(shù)特征。作者觀察社會(huì)生活,洞悉人生百相,為書(shū)中人設(shè)計(jì)的語(yǔ)言極其符合他的身份、教養(yǎng)、閱歷、性格等,讀者能從說(shuō)話看出人來(lái)。林黛玉說(shuō)話聰慧靈巧,尖酸善謔,滿是書(shū)卷氣;薛寶釵言辭端莊溫和,豁達(dá)大度,善解人意。史湘云爽快開(kāi)朗,王熙鳳機(jī)巧潑辣。迎春懦弱,探春機(jī)敏,惜春膽小。賈寶玉開(kāi)口總有貴公子憐紅惜翠的意味,薛蟠一開(kāi)口則顯得粗俗野蠻。賈太君精明慈愛(ài),劉姥姥世故村俗。“也虧你倒聽(tīng)他的話。我平日和你說(shuō)的,全當(dāng)耳旁風(fēng),怎么他說(shuō)了你就依,比圣旨還快些!”這話只能是林黛玉才能說(shuō)出,因?yàn)橐朗押唾Z寶玉交往密切,感情與眾不同,尖酸中蘊(yùn)含深情,嗔怪中透露嬌憨?!拔页粤艘稽c(diǎn)子螃蟹,覺(jué)得心口微微的疼,須得熱熱的喝口燒酒?!边@也是體質(zhì)嬌弱的林黛玉才會(huì)有的口吻。“你死了,我做和尚去?!狈从车氖琴Z寶玉的純情和心志。從人物語(yǔ)言入手,可以真切地了解人物的個(gè)性特征;另一方面,把握住了人物的基本性格,也可以更準(zhǔn)確地理解人物的語(yǔ)言?xún)?nèi)涵。兩者密相關(guān)涉,不可分割。
整本書(shū)閱讀視野下的《紅樓夢(mèng)》語(yǔ)言鑒賞與分析,宜當(dāng)結(jié)合作品前五回以及重點(diǎn)解析的關(guān)鍵情節(jié)來(lái)進(jìn)行,而不宜全面鋪開(kāi),目標(biāo)散漫。面向高中生的閱讀活動(dòng),應(yīng)綜合考慮學(xué)生的閱讀基礎(chǔ)、學(xué)情、學(xué)業(yè)等現(xiàn)實(shí)因素。就此而言,“可卿出殯”“寶玉挨打”“抄檢大觀園”等重大情節(jié),是語(yǔ)言鑒賞主體內(nèi)容的較好選擇。本文僅以“抄檢大觀園”為例作一說(shuō)明。
抄檢進(jìn)程中最能給讀者留下深刻印象的人物形象,首推王熙鳳。王夫人接到邢夫人封送的繡春囊,主觀斷定是王熙鳳的物品,不小心丟失在大觀園山石上的。她直奔鳳姐屋里,劈頭劈腦將鳳姐訓(xùn)斥了一通。王熙鳳首先詢(xún)問(wèn)王夫人這么判斷的理?yè)?jù):“太太怎知是我的?”結(jié)果王夫人又哭又嘆,說(shuō)了一大篇完全出于自己主觀臆測(cè)的話,而且加重了叱罵。王熙鳳又急又愧,雖然口中說(shuō)道不敢自辯,但在紫漲了臉面、雙膝跪下之際,還是急中生智,瞬間便想出五個(gè)理由為自己辯護(hù):一是香囊做工不夠精致,自己不會(huì)使用;二是即使有這種香艷級(jí)別的香囊,也會(huì)收在家里而不會(huì)帶在身上隨便讓姐妹或丫鬟仆婦們看見(jiàn);三是奴才中年輕媳婦很多,更有可能是繡春囊的主人;四是賈赦、賈珍的年輕妾侍常到園中走動(dòng),繡春囊是她們的可能性更大;五是園中丫頭也太多,不乏有年紀(jì)大、懂人事的丫頭,也有可能有繡春囊。王熙鳳不僅說(shuō)自己沒(méi)有這樣的事,而且連平兒也可以擔(dān)保無(wú)事。
王熙鳳寥寥數(shù)語(yǔ),立刻打消了王夫人的無(wú)端猜忌,扭轉(zhuǎn)了情勢(shì)不利于己的局面,讓王夫人退了一步自責(zé),又以商議的態(tài)度繼續(xù)對(duì)話。于是王熙鳳在安慰王夫人之后,接著進(jìn)一步向王夫人獻(xiàn)計(jì):以查賭為由查人,借機(jī)攆出一批丫鬟。我們看,鳳姐的辯詞首先是摘干凈自己,再由近及遠(yuǎn),漸次想到繡春囊主人的多種可能性,最后指向年大難纏的丫鬟。這個(gè)辯護(hù)過(guò)程是一個(gè)思考過(guò)程,也是一個(gè)推斷過(guò)程,等她和王夫人商議裁人時(shí),基本上已經(jīng)鎖定了丫鬟群。后來(lái)的事實(shí)證明,鳳姐的判斷是準(zhǔn)確的,解決問(wèn)題的辦法和策略也比較切實(shí)可行,這智商要比誤判事端的王夫人高出好幾個(gè)等級(jí)。兩人的對(duì)話過(guò)程,凸顯的是王熙鳳反應(yīng)靈敏,思維縝密,口齒伶俐。她始終以管家少奶奶的立場(chǎng)和口吻來(lái)考慮問(wèn)題,應(yīng)對(duì)的辦法不僅可以整治內(nèi)亂,擺脫王夫人的尷尬,而且還可以節(jié)省開(kāi)支,減緩榮府財(cái)務(wù)頹敗的速度。
小說(shuō)不但集中筆墨描寫(xiě)鳳姐的急智和口才,還通過(guò)抄檢過(guò)程來(lái)表現(xiàn)她的態(tài)度和個(gè)性。當(dāng)王夫人猜忌晴雯時(shí),她有心回護(hù),只推說(shuō)“忘了那日的事”;當(dāng)王夫人叱罵完晴雯后,她因王善保家的總調(diào)唆邢夫人生事,“縱有千百樣言詞,此刻也不敢說(shuō)”。當(dāng)探春的大丫鬟奮力還擊邢夫人的陪房娘子時(shí),鳳姐情不自禁笑贊道:“好丫頭,真是有其主必有其奴!”當(dāng)抄檢結(jié)果證明事主是王善保家的外孫女兒時(shí),“鳳姐見(jiàn)司棋低頭不語(yǔ),也并無(wú)畏懼慚愧之意,倒覺(jué)可異”。凡此種種,都顯示了鳳姐和王夫人在情感立場(chǎng)和價(jià)值判斷層面上的較大差異。這些細(xì)節(jié)的描寫(xiě),足以說(shuō)明王熙鳳思想的獨(dú)立性和性格的多樣性,這就豐富了王熙鳳形象的內(nèi)涵,提升了情節(jié)的審美層次,故事也趨于深刻、生動(dòng)。
《紅樓夢(mèng)》的人物語(yǔ)言,除了對(duì)話這一生活語(yǔ)言之外,還包含一種特殊語(yǔ)言,即書(shū)中人的詩(shī)詞歌賦作品。在小說(shuō)中安排詩(shī)詞歌賦,是中國(guó)古典小說(shuō)的一大特點(diǎn)。一般小說(shuō)中詩(shī)詞歌賦往往游離于情節(jié)人物之外,成為可有可無(wú)的點(diǎn)綴?!都t樓夢(mèng)》卻不同于以往,它的詩(shī)詞歌賦完美地融于小說(shuō)情節(jié)中,帶有豐富的隱寓性和敘事功能,是小說(shuō)不可分割的有機(jī)組成部分。書(shū)中人創(chuàng)作的詩(shī)詞作品,則成為作者用以塑造人物性格的有力手段。
在詠白海棠詩(shī)中,“淡極始知花更艷,愁多焉得玉無(wú)痕”就非常符合薛寶釵崇尚淡泊無(wú)欲、內(nèi)心了無(wú)愁痕的特點(diǎn);而“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”就符合林黛玉靈巧嬌柔的脫俗氣質(zhì)。李紈評(píng)價(jià)釵黛詩(shī)風(fēng)是“含蓄渾厚”和“風(fēng)流別致”的不同,已明顯感受到兩人情感狀態(tài)有很大的區(qū)別。脂硯齋評(píng)說(shuō)寶釵之詩(shī)是“自寫(xiě)身份”,黛玉之詩(shī)“不脫落自己”,是很準(zhǔn)確的[6]。菊花詩(shī)會(huì)中,林黛玉的詩(shī)作雖有“素怨”“秋心”“相思”“幽怨”等觸動(dòng)傷感情懷之詞,卻都是在表達(dá)對(duì)菊花高潔貞白情操的傾慕相思之情,菊花在傳統(tǒng)詩(shī)歌王國(guó)里卻一向是士子高潔人格的象征,在某種程度上是作者人格的代擬和書(shū)寫(xiě)。柳絮詞,林黛玉語(yǔ)詞悲凄,薛寶琴聲調(diào)悲壯,史湘云風(fēng)格嫵媚,薛寶釵格調(diào)歡愉。無(wú)論黛玉詩(shī)作還是寶釵詩(shī)作,都不過(guò)是曹雪芹模仿她們身份、閱歷和口吻代擬寫(xiě)出的?!短一ㄐ小肥橇主煊癖钤鼓降脑?shī)意表達(dá)。寶玉一看就知道是誰(shuí)作的,寶琴騙他說(shuō)是自己寫(xiě)的,寶玉說(shuō)“這聲調(diào)口氣迥乎不像蘅蕪之體”,“妹妹雖有此才,比不得林妹妹曾經(jīng)離喪,作此哀音”。這說(shuō)明作者模擬書(shū)中人寫(xiě)詩(shī)時(shí),已經(jīng)考慮到每人的性格特點(diǎn)、身世經(jīng)歷等。其他如胸?zé)o點(diǎn)墨的薛蟠,吟詩(shī)只能是“一個(gè)蚊子哼哼哼,兩個(gè)蒼蠅嗡嗡嗡”;迎春缺乏才情,詩(shī)寫(xiě)得沒(méi)有光彩,猜詩(shī)謎猜的不對(duì),行酒令一開(kāi)口就錯(cuò)了韻。香菱學(xué)詩(shī),三首詩(shī)顯示出初學(xué)寫(xiě)詩(shī)者進(jìn)步的過(guò)程,“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒”句,成了香菱才華難掩、學(xué)詩(shī)必成的精神追求的寫(xiě)照。關(guān)于人物詩(shī)作對(duì)人物性格的表現(xiàn)力,筆者有專(zhuān)文論述[7],此不贅言。
三
《紅樓夢(mèng)》的成書(shū)與古代其他章回小說(shuō)不同的地方,在于曹雪芹原著沒(méi)有完整地保留下來(lái),在各種版本中,擁有原著最多章回的本子是庚辰本,它也只有前80回中的78回,缺第六十四、六十七回。現(xiàn)今比較流行的120回本,一是程甲本,一是程乙本。如果只是閱讀故事情節(jié),選擇哪個(gè)版本都不太重要;但如果對(duì)《紅樓夢(mèng)》作語(yǔ)言鑒賞,版本的選擇就比較關(guān)鍵了。程甲本是1792年程偉元、高鶚刊印行世的,他們次年又刊行了程乙本。后40回是續(xù)作,暫且不論;程高本對(duì)前80回作了文字上的修改,造成文字上的不少差異,幾乎每頁(yè)都有。這些差異影響到我們今天對(duì)人物語(yǔ)言的理解,也在一定程度上影響我們對(duì)人物性格的準(zhǔn)確把握。
我們且以晴雯和探春在第七十四回“惑奸讒抄檢大觀園”中的語(yǔ)言表現(xiàn)為據(jù),來(lái)說(shuō)明上述問(wèn)題。很明確,在抄檢之前,王夫人與王熙鳳已經(jīng)確定了抄檢的主要目的,是要借繡春囊事件來(lái)裁減丫頭,減少開(kāi)支。哪些人應(yīng)該列入裁減的名單范圍呢?王熙鳳定出的標(biāo)準(zhǔn),第一是年紀(jì)大的,第二是咬牙難纏的。年紀(jì)大了,就有思春可能,現(xiàn)在看到了繡春囊,保不定還有別的事;性格難纏,小姐們降不住,也會(huì)生出其他事端。這本來(lái)沒(méi)有晴雯什么事兒,晴雯既不屬于年紀(jì)大的,又不屬于咬牙難纏的,更沒(méi)有私情來(lái)往或是勾引主子少爺?shù)氖?。直到王善保媳婦因私怨而向王夫人定向調(diào)唆,引動(dòng)王夫人對(duì)往事的聯(lián)想,觸及她內(nèi)心里的最大忌諱時(shí),晴雯才一躍而為抄檢名單的第一名。王夫人下令讓晴雯前來(lái),核實(shí)一下晴雯的樣貌和身份的時(shí)候,晴雯敏銳地感知自己遭到了小人的暗算。王夫人問(wèn)寶玉起居,說(shuō)“寶玉今日可好些”,晴雯如果回答得很詳細(xì),就暴露了寶晴兩人日常的“密接”狀態(tài)。所以她寧肯讓王夫人誤會(huì)自己不夠盡責(zé),也不肯說(shuō)實(shí)話,于是就推說(shuō)不了解寶玉近況:“我不大到寶玉房里去,又不常和寶玉在一處,好歹我不能知道,只問(wèn)襲人麝月兩個(gè)?!庇旨俳枥咸脑?,將自己貶低到“不伶俐”“笨”的級(jí)別。她的對(duì)答非常機(jī)敏,讓王夫人信以為真,部分抵消了自身伶俐俊俏所激發(fā)的他人嫉恨,在一定程度上降低了王夫人心中震怒,從而免去了眼前的災(zāi)難。
等夜幕降臨,抄檢隊(duì)伍進(jìn)入怡紅院后,別人開(kāi)箱讓查,唯獨(dú)晴雯帶病挽發(fā)進(jìn)來(lái),將箱子掀開(kāi),捉住箱底往地下盡情一倒。庚辰本道是:“王善保家的也覺(jué)沒(méi)趣,看了一看,也無(wú)甚私弊之物,回了鳳姐,要往別處去。”王熙鳳帶人就離開(kāi)了怡紅院。但程高本不是這樣寫(xiě)的,程高二人可能覺(jué)得,這樣寫(xiě)未免將王善保家的輕輕放過(guò),有點(diǎn)不過(guò)癮,所以增加了一段原本沒(méi)有的對(duì)話。王善保媳婦惱羞成怒,打著“太太打發(fā)來(lái)的”旗號(hào)震懾晴雯:“我們并非私自就來(lái)的,原是奉太太的命還搜察。你們叫翻呢,我們就翻一翻,不叫翻,我們還許回太太去呢。那用急的這個(gè)樣子?!鼻琏┲钢哪樥f(shuō)道:“你說(shuō)你是太太打發(fā)來(lái)的,我還是老太太打發(fā)來(lái)的呢!太太那邊的人我也都見(jiàn)過(guò),就只沒(méi)看見(jiàn)你這么個(gè)有頭有臉大管事的奶奶。”王善保家的還要發(fā)飆,卻被鳳姐用話止住,輕輕帶過(guò)。對(duì)這段描寫(xiě)的版本異文孰優(yōu)孰劣的評(píng)議一向存在,這是一個(gè)開(kāi)放式的話題。肯定程高本的讀者,認(rèn)為它酣暢淋漓地寫(xiě)出晴雯對(duì)王善保家的強(qiáng)烈不滿,寫(xiě)出了晴雯剛烈不屈的個(gè)性;認(rèn)同脂本的讀者卻覺(jué)得,原著描寫(xiě)的晴雯用行動(dòng)表達(dá)了不滿和不屈,表現(xiàn)得更為內(nèi)斂,也更有自我保護(hù)的意識(shí),而程本所寫(xiě)是一種更為張揚(yáng)、不計(jì)后果的宣泄,會(huì)導(dǎo)致更為嚴(yán)重的懲治風(fēng)暴。
仔細(xì)忖度,王善保媳婦打著王夫人的旗號(hào)來(lái)威脅一個(gè)丫鬟,是有問(wèn)題的。因?yàn)檫@次抄檢,領(lǐng)隊(duì)的是王熙鳳,王善保家的不過(guò)是協(xié)同搜檢,王熙鳳還在,她無(wú)權(quán)擺出領(lǐng)隊(duì)的架子;如果被搜檢的丫鬟有阻礙抄檢行為的事情發(fā)生,自有管家少奶奶轄制,王善保家的作為邢夫人的陪房娘子,自然不能越過(guò)王熙鳳,以王夫人代言人身份來(lái)彈壓不服管的丫鬟。所以這里漲出來(lái)的文字,沒(méi)有庚辰本的文字好,后者更有表現(xiàn)力,也更符合人物性格質(zhì)的規(guī)定性。
當(dāng)抄檢隊(duì)伍到探春院里,探春早已“命眾丫鬟秉燭開(kāi)門(mén)而待”。探春只讓搜她的箱柜,卻不許搜檢她的丫鬟們的箱柜,因?yàn)檠诀咭坏┏鰡?wèn)題,傷的是小姐的臉面,護(hù)住丫鬟,也是護(hù)住自己。這和她在第七十三回中對(duì)付迎春奶嫂的胡攪蠻纏一樣,為迎春出頭,是維護(hù)迎春的利益,也是捍衛(wèi)迎、探、惜三春及一干小姐的尊嚴(yán)。她向平兒強(qiáng)調(diào):“物傷其類(lèi),齒竭唇亡,我自然有些驚心?!痹诘谄呤幕兀酱簩⒊瓩z上升到政治高度來(lái)認(rèn)識(shí),認(rèn)為這是一種“自殺自滅”的摧毀行動(dòng),必將導(dǎo)致整個(gè)家族的“一敗涂地”。因此她悲憤交加,“不覺(jué)流下淚來(lái)”。她既有對(duì)家族運(yùn)道不斷下滑的理性認(rèn)知,又有對(duì)爾虞我詐極度痛恨的情緒積郁,在這種情況下,當(dāng)王善保家的倚風(fēng)作邪,故意上去翻檢探春的衣襟時(shí),探春不禁大怒,抬手打了這個(gè)挑唆生事、為虎作倀的奴才一巴掌,并且叱罵她“狗仗人勢(shì),天天作耗,專(zhuān)管生事”。這表明,探春對(duì)賈府內(nèi)亂的政治局面看的極為清楚,對(duì)抄檢的緣起和目的也十分明了,對(duì)中年仆婦的陰暗心理和險(xiǎn)惡用心非常痛恨,對(duì)王夫人、王熙鳳的自我抄檢行動(dòng)也相當(dāng)不滿。作為領(lǐng)隊(duì)的管家少奶奶王熙鳳喝斥王善保媳婦,陪著笑臉幫探春整理衣袂,向探春解釋、道歉不止。但王善保家的仍然不知輕重,口出怨言,說(shuō)要回老娘家去。探春喝命丫鬟還擊。丫鬟的回敬文辭很漂亮,引發(fā)熙鳳喝彩。這里也出現(xiàn)了版本異文,庚辰本說(shuō):“你果然回老娘家去,倒是我們的造化了,只怕舍不得去?!背谈弑驹谶@句后加了幾句:“你去了,叫誰(shuí)討主子的好兒,調(diào)唆著察考姑娘,折磨我們呢?”程高本顯然對(duì)年輕丫鬟怒懟陪房娘子很有興趣,但是他們忽視了大觀園的丫鬟和大太太的陪房娘子身份的距離、地位的不平等,將一些原本是主子姑娘才夠格說(shuō)的話,放在丫鬟口中說(shuō)出來(lái),就有點(diǎn)宣泄過(guò)度。寫(xiě)者酣暢,讀者痛快,人物性格的某一面得到強(qiáng)化,人際矛盾更趨激烈,而人物性格的表現(xiàn)卻有一定程度的失真。理解這一點(diǎn),對(duì)高中生語(yǔ)言鑒賞能力的磨練是大有裨益的。
說(shuō)到底,語(yǔ)言鑒賞能力的訓(xùn)練與思維方式關(guān)聯(lián)緊密,如果閱讀、鑒賞作品語(yǔ)言要依靠語(yǔ)感并提升語(yǔ)感的品質(zhì),那么要在不太長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確解讀作品語(yǔ)言并把握人物形象,更要依靠語(yǔ)理,因?yàn)椤皬恼Z(yǔ)言現(xiàn)象中概括規(guī)律,同時(shí)也是思維的訓(xùn)練。有了語(yǔ)理,語(yǔ)感的形成便更加自覺(jué),這既是語(yǔ)言運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的積累,又必然使語(yǔ)言運(yùn)用的能力更快、更好地提高”[8]。在“整本書(shū)閱讀”任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,面對(duì)《紅樓夢(mèng)》這部文質(zhì)兼美的經(jīng)典小說(shuō),要更好地理解人物性格,就要運(yùn)用科學(xué)合理的方法,在通讀主體故事,感受其語(yǔ)言魅力的同時(shí),還要抓住那些比較重要的情節(jié)畫(huà)面,借助對(duì)版本異文的比較,深入思考探究人物語(yǔ)言的合理與合度,并通過(guò)語(yǔ)感與語(yǔ)理的結(jié)合,指導(dǎo)中學(xué)生語(yǔ)言鑒賞流程,促進(jìn)其審美鑒賞能力的獲得,提高整本書(shū)閱讀的效度。
最后推薦閱讀:張慶善《讀〈紅樓夢(mèng)〉,選哪個(gè)“本子”》,《光明日?qǐng)?bào)》2018年5月2日16版;詹丹《為什么程印本的思想藝術(shù)不如脂鈔本》,光明網(wǎng)-文藝評(píng)論頻道2019-12-13。
參考文獻(xiàn):
[1][3][5][8]王寧:《談?wù)務(wù)Z言建構(gòu)與運(yùn)用》,《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》2018年第1期。
[2]參見(jiàn)俞曉紅:《〈紅樓夢(mèng)〉“戲中戲”敘事論略》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》2018年第1期;《從“寶玉挨打”看〈紅樓夢(mèng)〉情節(jié)經(jīng)營(yíng)藝術(shù)》,《蘇州科技大學(xué)學(xué)報(bào)》2020年第2期;《從“可卿出殯”看〈紅樓夢(mèng)〉大情節(jié)的敘事藝術(shù)》,《學(xué)語(yǔ)文》2020年第4期;《從“抄檢大觀園”說(shuō)〈紅樓夢(mèng)〉整體閱讀觀》,《學(xué)語(yǔ)文》2020年第5期;《“湘云醉眠”與魏晉名士風(fēng)流》,《學(xué)語(yǔ)文》2021年第1期。
[4][6]朱一玄:《紅樓夢(mèng)資料匯編》,南開(kāi)大學(xué)出版社2001年,第399、446-447頁(yè)。
[7]參見(jiàn)俞曉紅:《〈紅樓夢(mèng)〉詩(shī)社與明清江南閨媛結(jié)社小識(shí)》,《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》2009年第5期。
(作者:俞曉紅,安徽師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師)
[責(zé)編張勇]