梁存收

曲藝作為老百姓喜聞樂見的藝術形式，在悠久的歷史長河中，有著深厚的文化底蘊和獨立的藝術風格，彰顯著中華民族獨特的藝術魅力。在長期的發(fā)展過程中，曲藝亦擁有著廣大的群眾基礎并形成了旗幟鮮明的地域風格。然而，在高等教育的發(fā)展歷程中，曲藝學科因各種原因未能同其他藝術學科一樣成為教育部設置的本科專業(yè)。在全面弘揚大美育教育的今天，這樣的現(xiàn)狀無疑會使中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)性、完整性遭到破壞，也會造成優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承的缺失。一時間，社會及高校要求建立中國曲藝學科的呼聲越來越高。在曲藝教育的頂層設計上，中國曲藝家協(xié)會彰顯了其應有的擔當和責任。

2015年，筆者有幸參加了由中國曲藝家協(xié)會主辦的首屆全國高等院校曲藝教育論壇，來自全國的專家、學者相聚一堂，就曲藝學科的構建及其教材建設進行了熱烈的討論，并在此次會議上啟動了“全國高等院校曲藝本科系列教材”編寫事宜。經(jīng)過5年多方的努力，該系列叢書陸續(xù)出版。在該系列圖書編寫與出版過程中，筆者始終是一位參與者與親歷者。作為一名編輯能第一時間拜讀各位專家的書稿深感榮幸，榮幸之余也倍感自己知識的匱乏和該學科亟待建設的急迫性。在審讀書稿過程中，我們也能感受到該學科建設的不易、先輩堅守與傳承的艱辛，以及曲藝學科在其發(fā)展道路上身份的不對稱。

該系列叢書共計12冊，由中國曲藝家協(xié)會和遼寧科技大學聯(lián)合組織編寫，匯集了眾多當今曲藝界的名家、學者，堪稱曲藝界的重磅之作，也是國內(nèi)首次這么大規(guī)模系統(tǒng)性編寫曲藝類教材。從整體來看，該系列叢書由史到論到種類，再到文獻研究及其他輔助類圖書，單純從對應課程設置來說，從基礎課到專業(yè)課都有所涉及，而且搭配合理，張弛有度。這些功績我想應該歸功于該套書的頂層設計者——中國曲藝家協(xié)會各級領導，他們在前期沒有嘗試性地做幾本，而是從學科建制的角度整體規(guī)劃該系列，這在藝術領域尤其是未進目錄的學科專業(yè)來說是敢于吃螃蟹，更是高瞻遠矚，這充分說明曲協(xié)領導的英明決策，也反映出曲藝學科進目錄的眾望所歸。當然這套書的整體構建符合一個學科的基本建制，與其他藝術學科的課程設置也有異曲同工之妙。

為夯實我國曲藝學學科建設的理論學術基礎，早在2013年，中國曲藝家協(xié)會就已經(jīng)著手調(diào)查統(tǒng)計中國曲藝學學科領域已公開出版的圖書和內(nèi)部編印資料的底數(shù)。中國曲協(xié)歷時一年，針對現(xiàn)有圖書進行分類，今天就為大家引薦該系列叢書中的《中華曲藝圖書資料名錄》一書，該書的梳理采用曲藝大類分類、書名首字母分類兩種方式，目錄按研究篇、作品篇分為兩部分。研究篇分為曲藝理論類，曲藝史論類，名家傳記類，雜談論集類，詞典、索引、讀本及教材類以及和曲藝相關的古代筆記，共計6章。作品篇分為滑稽類、散說類、敘唱類、韻誦類、綜合類、期刊類以及古代曲詞類，共計7章。從章節(jié)的布局來看，該書并不是簡單的文獻梳理與分析，其內(nèi)在編寫邏輯體現(xiàn)出編寫者的精心設計：由理論到實踐，再到作品的框架，目前該書收錄的圖書資料約5420種。除整體上的寫作思路外，該書還具備以下幾個特點。

1.系統(tǒng)、全面地介紹古今曲藝史料文獻。從通史到斷代史、從名家傳記到評論雜文、從人物志到古代筆記，等等，無不顯示出編寫者的用心。編寫者除試圖給讀者架構出一個曲藝發(fā)展的明晰思路外，還注重對各類著述的收集與分類，在書名首字母分類目錄中，按照《漢語拼音方案》所用的26個字母順序，依據(jù)該書書名首字母進行分類排序，這樣就給我們研究某種曲種提供了非常明晰的文獻索引。

2.名錄的篩選以權威的版本為標準，樹立了良好的學術規(guī)范。本次整理的曲藝書籍主要收藏于國家圖書館、曲藝家協(xié)會資料室，這就保證了數(shù)據(jù)的權威性和可信度。在曲藝大類的分類目錄中，每類下面基本按照出版年代由近及遠的順序排列，出版年份相同的盡量將出版社相同、屬于同一套叢書的書籍列在一起。為突出古代曲藝及其相關研究的重要性，特將寶卷、話本、子弟書等具有代表性的古代曲藝作品單列為一類，為研究者提供了明晰的思路和文獻的線索。

曲藝在長期的發(fā)展過程中，由于他口傳心授的教育方式造成了理論知識、學術研究的嚴重缺失。該書雖然是教輔類圖書但與其他叢書相輔相成，共同構建了曲藝學學科的教材框架。它既能給曲藝學的研究提供數(shù)據(jù)的索引，還能為曲藝學學科的下一步發(fā)展指明方向。

你若盛開，蝴蝶自來！

（作者：高等教育出版社藝術分社社長）