朱和平
朱德對(duì)子女后輩的培養(yǎng)非常重視。他特別強(qiáng)調(diào),要把子女后輩培養(yǎng)成合格的接班人,而不是要接“官”、接“權(quán)”。朱德從不居功自傲,他嚴(yán)格教育后輩要做平凡的普通群眾,絕不允許自己子女后輩利用自己的地位和聲望享受特權(quán)。在朱德看來(lái),干部子女有了特殊化思想,那就是變質(zhì)的開端。
在子女用車問(wèn)題上,朱德從不破格,真正做到公私分明。朱德對(duì)家里的所有人都嚴(yán)格要求,一律不準(zhǔn)乘坐公家的汽車上學(xué),無(wú)一例外,連他的夫人康克清都是乘公共汽車去上班。
朱德告誡子孫們,不要躺在老一輩的功勞簿上,要求他們不要貪圖享樂(lè),要靠勤勞的雙手,創(chuàng)造自己的生活。在朱德的教導(dǎo)下,他的子孫們都是在最基層的普通崗位,靠自己勤奮勞動(dòng),過(guò)著儉樸的生活,并沒(méi)因?yàn)槭侵斓碌暮蟠硎芴厥獾拇?。兒子朱琦從部?duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,到石家莊工作,先在鐵路機(jī)務(wù)段當(dāng)練習(xí)生,后又成為火車司機(jī)。有一次,朱德坐的專列正好是朱琦當(dāng)司機(jī),朱德便在車廂中接見了他,并給予了鼓勵(lì)。朱琦始終牢記父親的教導(dǎo),勤勤懇懇地工作,在鐵路部門一直工作到病逝。
朱德對(duì)家人立下的規(guī)矩,不僅要求子孫們做到,自己也身體力行,形成了良好的家風(fēng)。朱德無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平年代,始終保持著儉樸的生活習(xí)慣,倡導(dǎo)艱苦樸素、勤儉持家的良好家風(fēng)。他說(shuō):“我們要怎樣才能把我們的家業(yè)創(chuàng)立起來(lái)呢?要靠勤勞,還要靠節(jié)儉,勤儉是我國(guó)勞動(dòng)人民固有的美德。”
在朱德的遺物中,有一條補(bǔ)了又補(bǔ)的襯褲,上面有17處補(bǔ)丁,無(wú)數(shù)個(gè)小孔。還有一張白麻紗貼花床罩,一邊已朽爛,罩面上有6處補(bǔ)丁,這張床罩陪伴朱德度過(guò)了晚年生活。后來(lái),康克清又一直用到1992年去世。這張床罩總是破了又縫,縫了又補(bǔ),這些補(bǔ)丁還是朱德的兒媳婦趙力平縫補(bǔ)的。由此可見,他們傳承的不僅僅是一件件物品,更是體現(xiàn)出良好家風(fēng)。如今,這兩件物品陳列在朱德同志故居紀(jì)念館,以此教育更多的人保持艱苦樸素、勤儉持家的優(yōu)良作風(fēng)。
朱德認(rèn)為,共產(chǎn)黨員和其他人一樣,都應(yīng)遵循養(yǎng)親教子的古訓(xùn),在政治上嚴(yán)格要求的同時(shí),在生活中應(yīng)給予家庭成員無(wú)微不至的關(guān)愛。
朱德從小就生活在一個(gè)和睦的大家庭里,受長(zhǎng)輩的影響形成了尊老愛幼和親情孝道的良好家風(fēng)。在駐防瀘州時(shí),他把父母接去一同生活,以盡自己的一份孝心。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,身為總司令的朱德竟然身無(wú)分文,連救濟(jì)困窘中的母親、寄錢盡孝的能力都沒(méi)有,他只能悄悄地寫信向在四川瀘州的好友戴與齡求助。
此后,當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息時(shí),朱德萬(wàn)分悲痛:“我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨。”他把對(duì)生身母親的愛,升華成對(duì)祖國(guó)母親的愛,這就是對(duì)家國(guó)的孝。
新中國(guó)成立后,為了讓兒女們更多地把精力投入到工作中,朱德將孫子、外孫接到身邊撫養(yǎng)。為了報(bào)答家鄉(xiāng)親人當(dāng)年支持他讀書和革命的恩情,他把老家親屬的孩子接到身邊撫養(yǎng),目的是為這些孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把他們培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才。這十幾個(gè)孩子的到來(lái),使朱德家成了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
在幾十年的革命歷程中,朱德始終重視家庭教育,并逐漸形成了較為系統(tǒng)的家庭教育思想。他雖然整天專注于國(guó)家的大事,但從來(lái)不放松對(duì)子孫們的教育,時(shí)刻關(guān)心著他們的成長(zhǎng)。
1975年3月6日,朱德寫下了“革命到底”四個(gè)大字。這四個(gè)大字,既是對(duì)他自己為了革命事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的一生的總結(jié),也是對(duì)后代的期望,其家教家風(fēng)也為我們樹立了光輝的榜樣。