陳銳濤

軒軒是我的同班同學，擅長跑步，學習成績好，也是激勵我不斷進步的“對手”。

一次體育課短跑比賽，我和他分在一組，他領先我1秒到達終點。自打那以后，我就暗下決心要超越他。再后來，我們每次對望，我感覺他眼里總是充滿了傲慢，說話語氣不屑一顧。

不得不說，他是真的很厲害。數(shù)學經(jīng)常是滿分，語文和英語在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的。

遭遇他對我的幾次“冷落”，我要打敗他的欲望又增添了幾分。

我們之間的競爭十分激烈，稍不留神就會被對方趕超。像那次，我因為一段時間的貪玩，導致數(shù)學考試考出了史上最低分91.5分。我趕緊跑過去看了一眼“對手”的成績，發(fā)現(xiàn)他居然又是100分！我表情呆滯，不敢相信這一次我和他的差距如此之大。我默默地回到自己的座位，聽著旁人的嘲笑，本想下意識地反擊，卻沒有吐出來一個字。我想，這次我確確實實是失敗了，也無爭辯的理由。漸漸地，淚水從我的臉頰大顆大顆地滑落下來……

自從這事過去后，我的心里一直憋著一口氣。玩耍時，提醒自己不能忘乎所以;遇到困難時，提醒自己別放棄;學習時，提醒自己要認真;每當產(chǎn)生松懈念頭時，提醒自己別忘了那個91.5分與100分的差距。

期末考試，我從容迎考。成績揭曉，我是滿分，而他不是。

我贏了！除了暗自高興，我更加堅信，只要不懈怠、不放棄、不悲觀，努力朝著預定的目標，大膽向前走，就會聽見花開的聲音！

我和軒軒就是這樣的“對手”，昨天他超過我，今天我超越他，明天或許我超越他，或許他超過我。在“對手”的激勵下，我的成績和能力突飛猛進，我真想對他說：“謝謝你，我的同學?！?/p>

指導老師：楊柳