冬平
好的父母,是孩子成長的加油站。
在一期《少年說》中,高二男生張晨曦上臺向自己的父母道歉。
因為自己兩年前曾離家出走,害得父母擔心,到處找他。
回憶起當時的場景,他為自己曾經(jīng)的叛逆,真誠而鄭重地向父母說了一聲“對不起”。
本以為父母會因為兒子的懂事而感到欣慰,畢竟一個青春期的孩子,能反思自己的成長,感恩父母的不易,并鼓足勇氣當眾道歉,實屬難能可貴。
但父親的回應卻出人意料:“成績還是最主要的,你的籃球時間應該要控制一下。”
兒子在道歉,父母卻在提要求。
張晨曦站在那里,從他絞動的雙手可以看出他內(nèi)心的痛苦和糾結(jié),他也說出了自己的心聲:“我每次回家打球,也沒有打一下午,也就兩三個小時。每次打球,都是我最快樂的時光。打球都是跟同學們一起,大家有說有笑。你知道我在家里和學校有多壓抑嗎?每次我最期待的就是體育課?;丶覍懲曜鳂I(yè),我最期盼的是能出去打球,現(xiàn)在你還讓我再減少……”
張晨曦已經(jīng)哽咽著無法繼續(xù)說下去,但最后他還是向父母保證:“我知道學習最重要,籃球時間我會自己縮減,我也會管好自己,下次再也不會讓你們擔心了。”
兒子看似妥協(xié)了,但內(nèi)心實則充滿了委屈。
這樣擰巴的場景其實在許多家庭中并不陌生。
孩子:我穿這件夾克帥不帥?
爸爸:你作業(yè)做完了嗎?
孩子:我想去看演唱會。
媽媽:這次你期中考試成績退步了,我還沒說你呢。
孩子:今天籃球比賽我進了5個球,給我們隊贏得比賽立了大功呢。
爸爸:你要能把這心思全都用到學習上,我就阿彌陀佛了。
孩子在說A,家長在說學習;孩子在說B,家長還在說學習。
當學習成了父母唯一的關(guān)注點,親子之間的交流就像雞同鴨講,孩子感受不到父母對自己的關(guān)愛,只是被父母的種種要求所裹挾。
于是孩子干脆向父母關(guān)上了心門,甚至反抗父母。
其實,對青春期的孩子而言,同伴關(guān)系逐漸占據(jù)重要地位。
而有一個興趣愛好對他們來說也至關(guān)重要。
運動對于十幾歲的孩子來說是必需品,尤其是男孩子,精力充沛,通過運動可以讓身體內(nèi)的能量釋放掉,把過剩的精力發(fā)泄掉。
由于荷爾蒙的影響,青春期孩子的情緒起伏比較大。
經(jīng)過一周的學習,孩子積累了許多負面情緒,而通過運動,尤其通過打籃球這種大體量運動,孩子的情緒也會得到釋放。
張晨曦和同學一起打球,既滿足了與同伴交往的需要,也滿足了身體運動的需要,對他而言打球是多么重要的一件事。
然而在父母那里,這些都成了耽誤學習的事情,孩子和父母的溝通之難可見一斑。
在電視劇《小別離》中,方朵朵的媽媽要求她英語考到85分就可以去古北水鎮(zhèn)玩,結(jié)果成績下來了,她考了84.5,媽媽認為差0.5分,沒達到要求,所以方朵朵還是去不了想去的地方。
當爸爸跟方朵朵談到要尊重父母的時候,她掏出試卷,啪的一聲甩在桌子上,心中壓抑了很久的情緒終于爆發(fā)了:“現(xiàn)在你們滿意了吧!要我尊重你們,那請你們告訴我,你們除了尊重分數(shù),還尊重什么?我在你們眼里,就是個分數(shù)機器!”
方朵朵寫小說意外被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽大光其火,認為她把寶貴的學習時間都用來干這些“亂七八糟”的事情。甚至還翻出她參加歌迷會的舊賬,這讓方朵朵覺得受到了傷害:“你們眼里除了成績還有什么?”然后直接把父母推出了門外。
寫小說是她除了學習最重要的事情了,她可以在書寫中抒發(fā)自己所有的感受,可是這唯一的美好也被媽媽剝奪了。
她失去了一切業(yè)余時間,也失去了除學習之外美好的時光。
孩子的愛好,不管是打籃球還是寫小說,在父母眼里都變成了阻礙學習的“攔路虎”。
新京報曾經(jīng)做過一項調(diào)查表明,受訪的中學生中,有9成以上的人不愿意把心里話跟父母說。
為什么青春期的孩子不愿意跟父母說心里話呢?
因為父母只看到孩子分數(shù)的變化,卻看不到孩子心理的波動。父母只是單方面地在給孩子提要求 ,而沒有坐下來與孩子平等地探討問題的良好意識。
我們大人可以捫心自問:你愿意把心里話說給什么人呢?肯定是一個愿意傾聽和理解你,并且最好能夠懂你的人,而不是一個整天對你百般挑剔,只是對你提要求,不在乎你的想法和感受的人。
人同此心。對青春期的孩子來說,父母的不理解,甚至不愿去理解,成為了彼此溝通的最大障礙。
上周末在等孩子上課外班的時候,我和身邊一個媽媽聊天,她看上去精明干練。
她得意地說,自己對女兒的管教十分嚴厲,在孩子面前很有權(quán)威。
下課后,一見到媽媽,女孩便興奮地開口說:“今天我在學?!?/p>
女孩的話剛剛開了個頭,媽媽就打斷她說:“別跟我說那些學校的破事了,快走吧,我一會兒還要收拾東西趕著出差呢?!?/p>
女孩的臉色一下子變得黯淡了,默默地跟在媽媽后面走了。
我暗自慨嘆:本來是一個多好的交流機會,孩子想跟媽媽分享自己的快樂,可是媽媽卻毫無覺察地阻斷了和女兒交流的通道。
如果父母總是習慣性地對孩子不耐煩,不愿意去傾聽孩子說話,孩子怎么還會繼續(xù)愿意和你溝通呢?
除了不傾聽,嘮叨也是造成溝通障礙的原因之一。
曾經(jīng)有個調(diào)查顯示,孩子最討厭父母的行為之一就是嘮叨。
父母的嘮叨,往往帶有不信任和指責孩子的意味,將焦慮和壓力傳遞給孩子,讓孩子感受到被控制。
孩子已經(jīng)進入青春期,父母還是像小時候那樣管教孩子,只能引發(fā)孩子的負面情緒,增加親子關(guān)系的裂痕。
面對嘮叨的父母,孩子的應對方式基本上就是“裝聽不見”,“她說她的,我干我的”“說煩了我就頂撞父母幾句”。
顯然,過多的嘮叨和說教達不到父母的目的,只能讓孩子和父母在心理上距離更遠,讓孩子更不愿意對父母敞開心扉。
為什么我們覺得孩子越大越不聽話了呢?
為什么我們覺得孩子忽然間就開始叛逆了呢?
《別和青春期的孩子較勁》一書的作者認為:青春期前的家庭教育、家庭氛圍、親子關(guān)系,都對孩子進入青春期,或做了有益的鋪墊,或埋下了不良的隱患。
例如:一貫強勢、不懂得尊重孩子的家長,換來的往往是青春期孩子的過激反抗;過分溺愛孩子,對孩子百依百順的父母,當孩子的青春期行為超出底線時,家長已經(jīng)無能為力;以鍛煉孩子的獨立能力為借口,漠視甚至放縱孩子,導致孩子不想與家長敞開心扉,危險就將來臨。
理智的家庭教育,平等的家庭氛圍,和諧的親子關(guān)系,是孩子健康走過青春期的重要保證。
心理學研究認為,青春期孩子的一個主要人生任務(wù)是角色認同,他在定位自己是一個什么樣的人。
他渴望獨立,對事物有自己的看法。在這個過程中,父母的角色可以是陪伴者、支持者和建議者,切不可成為高高在上的說教者、控制者和獨裁者。
記得多年前看過電影《大河戀》,在布拉德·皮特主演的保羅去世后,他的牧師父親在教堂說的那段話很讓人動容,也讓人傷感:“那些最親近我們的人通常是我們最捉摸不透的,但是我們?nèi)匀豢梢詯鬯?,我們可以全心全意去愛我們不了解的人?!?/p>
親人之間也有疏離的時候,不管多么親密,一個人也不能完全地理解另一個人。
對于青春期的孩子,即使有時候理解起來不是那么容易,但如果父母有去理解的意愿,也可以在生活中創(chuàng)造更多的機會和孩子交流。比如參加共同的活動,全家一起去旅行等等,在這個過程中,可以和孩子打破交流的桎梏,加深情感聯(lián)結(jié)。若是孩子去參加球賽,你去為他加油,就是對他最大的支持。若是孩子為贏得比賽而興奮,你可以給他一個熱烈的擊掌;若是他因輸了比賽而懊惱,你可以輕拍他的肩頭表示安慰。這就是家人的意義。
對青春期的孩子來說,愛不需要你用太多的言語去表達,你只需要讓他感受到你對他的愛和支持。
一個朋友回憶到,自己高中時期忙于復習功課時,母親總是在她的桌子上輕輕地放一杯牛奶,然后悄悄地走出去,她抬頭看到的常常是母親悄無聲息的背影。
時至今日,母親已經(jīng)過世,可每當她想到母親的背影時,都會感動得落淚。
多一點關(guān)愛,少一點要求;多一點理解,少一點指責;多一點柔軟,少一點強硬。父母可以力爭成為孩子成長的加油站,不要讓擰巴的親子關(guān)系成為少年的成長之痛。
責編/伊和和
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