雷國(guó)強(qiáng)

2019年7月27日，龍泉?jiǎng)Υ勺髌窅坌呐馁u會(huì)在廣東東莞舉行，現(xiàn)場(chǎng)展出和拍賣的100件青瓷、寶劍作品，均為浙江省龍泉市新社會(huì)階層人士聯(lián)誼會(huì)（龍泉青瓷新力量聯(lián)盟、龍泉寶劍新力量聯(lián)盟）會(huì)員中的高級(jí)工藝美術(shù)師的精品力作。當(dāng)晚，漲幅最高的一件拍品，從3000元拍到了20000元，而創(chuàng)造這個(gè)紀(jì)錄的，是一位當(dāng)時(shí)年僅23歲的龍泉青瓷新秀——柳佳昊。這件名為《腰纏萬(wàn)貫》的青瓷作品，以唐代流行的酒樽樣式為造型（圖1），借盛唐時(shí)期青瓷的經(jīng)典款式表達(dá)出作者對(duì)當(dāng)今盛世文化的自信。其在裝飾上采用中國(guó)傳統(tǒng)工藝品中常見的對(duì)稱開光形式，輔以象征財(cái)富與福氣的錢幣紋為飾，通體施粉青釉，富有玉質(zhì)感，造型輪廓飽滿有力，寓意吉祥喜慶。

龍泉青瓷文化與傳統(tǒng)的傳承發(fā)展以及年輕藝人的成長(zhǎng)，一直是我重點(diǎn)關(guān)注與研究的課題之一。近年來(lái)我在研究龍泉青瓷的歷史與文化過程之中，結(jié)識(shí)了許多年輕藝人與工匠，他們的成長(zhǎng)自覺與傳統(tǒng)工藝自我實(shí)現(xiàn)的努力，給我留下了極為深刻的印象。在相互交往的過程中，他們以其制作的青瓷作品給予我美的享受，我則在鑒賞作品過程中發(fā)表對(duì)龍泉青瓷傳統(tǒng)工藝的理解、鑒賞與批評(píng)。一門手藝的傳承與青年藝人的成長(zhǎng)，是一個(gè)復(fù)雜的存在與漫長(zhǎng)的自我實(shí)現(xiàn)的過程，特別是后者一直吸引著我的關(guān)注與研究。著名的美國(guó)人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛是專門研究人的自我實(shí)現(xiàn)與發(fā)展的學(xué)者，他在《人性能達(dá)到的境界》一書中說(shuō)：“好的人同等地被稱為自我演化的人，對(duì)自己和自己的演化負(fù)責(zé)的人，是充分啟蒙的或覺醒的或醒悟的人，是充滿人性的、自我實(shí)現(xiàn)的人?！蔽曳浅ＵJ(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)人在專業(yè)發(fā)展過程中能實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展，首先必須是一個(gè)覺醒的人;其次是一個(gè)在專業(yè)領(lǐng)域全神貫注、忘我投入的人;再次是一個(gè)能不時(shí)地傾聽內(nèi)心發(fā)展、向上努力攀登的人：最后還是一個(gè)勇于在專業(yè)領(lǐng)域大膽表現(xiàn)的人。我認(rèn)為柳佳昊就是具備這些優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)有自我實(shí)現(xiàn)與發(fā)展自覺的年輕人。

●? ?播下喜愛龍泉青瓷的種子

柳佳昊喜歡青瓷，并將青瓷作為安身立命的個(gè)人發(fā)展事業(yè)，多半與他在少年時(shí)期就接觸的青瓷文化影響與教育有直接相關(guān)。1997年柳佳昊出生在龍泉市南郊的一個(gè)名叫蜜蜂嶺的小山村，他的爺爺是龍泉一帶很有名的制作“風(fēng)撐爐”的民間藝人，“風(fēng)撐爐”是浙西南山區(qū)冬季農(nóng)家餐桌上最為常見的一種火鍋炊具。柳佳昊自孩提時(shí)，就跟著爺爺上山采陶土、和土練泥、制作爐坯、燒制“風(fēng)撐爐”，并從爺爺那里聽到了許多關(guān)于龍泉窯的故事與傳說(shuō)，還從爺爺、叔父的口中得知，在1990年蜜蜂嶺小山村曾出土過一件元代龍泉窯燒造的青瓷觀音像，現(xiàn)收藏在龍泉青瓷博物館，是該館的鎮(zhèn)館之寶之一，屬國(guó)家一級(jí)文物。十二歲時(shí)，柳佳昊參加學(xué)校組織的一次春游活動(dòng)，在參觀龍泉青瓷博物館時(shí)見到了那尊出自家鄉(xiāng)的元代龍泉窯觀音像。

此尊觀音像給柳佳昊留下極為深刻的印象，當(dāng)時(shí)激動(dòng)與興奮的情景至今仍歷歷在目。在博物館的觀音像前，當(dāng)著全班同學(xué)面，柳佳昊講述了他從爺爺與村民口中聽來(lái)的這件觀音像發(fā)現(xiàn)與出土的故事。從那以后，柳佳昊就立志要成為一名優(yōu)秀的青瓷匠人，也要燒制出像這尊觀音像一樣能被博物館收藏展出的青瓷作品。

從2012年進(jìn)入龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校陶藝班就讀，到2014年作為優(yōu)秀畢業(yè)生被保送到景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，再到2017年返回龍泉開設(shè)個(gè)人青瓷工作室并拜“龍泉青瓷三杰”之一的劉杰為師，是柳佳昊學(xué)習(xí)陶藝過程中的三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是三個(gè)不同發(fā)展層次的出發(fā)點(diǎn)。

●? ?職校學(xué)藝開啟青瓷人生

馬斯洛在研究與發(fā)現(xiàn)一個(gè)健康、能實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的人共同具有的心理品格特性時(shí)指出：健康的有機(jī)體自身能發(fā)出明確、充足的信號(hào)，來(lái)說(shuō)明這個(gè)有機(jī)體的偏好、選擇，或認(rèn)為合乎需要的東西是什么。同時(shí)他也指出，喜愛、興趣、迷戀、專注與忘我投入都是一個(gè)健康、能使自己實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的有覺悟的人必備的心理要素。審視柳佳昊的陶藝學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程與經(jīng)歷，這些無(wú)疑都是其閃光點(diǎn)的精準(zhǔn)概括。

交流中，柳佳昊說(shuō)由于中考的失利而產(chǎn)生的迷惘，曾讓他困惑了一段時(shí)間，但進(jìn)入龍泉職校陶藝班學(xué)習(xí)之后不久，又讓他找到了自我。他說(shuō)當(dāng)自己的雙手一接觸到陶泥時(shí)，他就非常堅(jiān)定地告訴自己，這就是自己將托付終身的東西。老師教導(dǎo)他們，學(xué)習(xí)制作青瓷必須先從揉泥開始，陶泥是否揉捻得透徹，將直接關(guān)系到青瓷作品的燒成品質(zhì)。揉泥的重要目的，就是通過雙手對(duì)瓷泥的揉捻將瓷土之中的礦物成分揉勻，將隱含在瓷泥中的空氣泡泡揉破擠出。老師規(guī)定，上陶車?yán)髑暗奶漳啾仨毴嘧?0至60下，柳佳昊說(shuō)既然這樣，那要求自己揉到100下。學(xué)習(xí)拉坯與修坯時(shí)也是一樣，別的同學(xué)一天訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)，他就強(qiáng)迫自己必須完成七八個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。加倍的付出與忘我的投入，很快就得到了回報(bào)，由于出色的表現(xiàn)和練就的扎實(shí)的手上功夫，柳佳昊被選為龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆青瓷精英班的班長(zhǎng)，并被學(xué)校聘請(qǐng)為助教，負(fù)責(zé)指導(dǎo)別的同學(xué)拉坯與修坯。在專業(yè)的發(fā)展方向上，佳昊毫不猶豫地選擇了極具挑戰(zhàn)性的龍泉青瓷仿古工藝。兩年的龍泉職校陶藝學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，柳佳昊的畢業(yè)作品《巢》在該校舉辦的2013年優(yōu)秀畢業(yè)作品展上榮獲一等獎(jiǎng)，并被學(xué)校永久收藏。當(dāng)年，他作為優(yōu)秀畢業(yè)生，也被學(xué)校推薦保送到景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

●? ?陶大求學(xué)磨煉意志品質(zhì)

馬斯洛說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的自我實(shí)現(xiàn)發(fā)展者，要敢于挑戰(zhàn)自己與表現(xiàn)自己，這一點(diǎn)在柳佳昊于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)習(xí)期間得到了充分的體現(xiàn)。

2014年，柳佳昊進(jìn)入景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提倡他們走邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的道路。第二年，柳佳昊就向?qū)W校提交了開辦工作室的申請(qǐng)并很快得到了批復(fù)，當(dāng)時(shí)剛滿十八歲的他租了一間民房作為工作室，并命名為“拙作”。每逢周末，柳佳昊便將自己在工作室中學(xué)習(xí)制作的作品刻上“拙作”銘款，在景德鎮(zhèn)大學(xué)生作品周末交易集市上擺地?cái)偝鍪?。在這個(gè)非常具有學(xué)習(xí)與教育意義的社會(huì)實(shí)踐中，使其更進(jìn)一步了解到什么是市場(chǎng)需求、什么是個(gè)性消費(fèi)定制等大學(xué)專業(yè)課堂之上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。更為重要的是，這種生活實(shí)踐使他找到了一個(gè)陶藝工匠存在的價(jià)值與專業(yè)發(fā)展的方向。由于柳佳昊有著較為扎實(shí)的龍泉青瓷仿古工藝基礎(chǔ)，所以他作品很快就得到了市場(chǎng)的關(guān)注，半年后還引起景德鎮(zhèn)幾家專營(yíng)陶瓷工藝品的專賣店老板的關(guān)注，并很快就被這幾家有實(shí)力的專賣店包銷。到景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)習(xí)不到兩年，柳佳昊就能靠自己的手藝賺到生活費(fèi)與學(xué)費(fèi)，不需要父母再給他一分錢。

柳佳昊說(shuō)，賺錢不是他到景德鎮(zhèn)的目的，更重要的是要學(xué)到更多陶瓷專業(yè)方面的知識(shí)與技能。所以他再一次聽從內(nèi)心的召喚，堅(jiān)定地關(guān)掉了工作室，轉(zhuǎn)而進(jìn)入由香港著名陶藝家鄭祎開辦的具有國(guó)際陶瓷專業(yè)文化發(fā)展背景的“樂天陶社”實(shí)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行畢業(yè)作品的創(chuàng)作工作。鄭祎家世顯赫，其祖父鄭德坤是英國(guó)劍橋大學(xué)歷史系中國(guó)考古學(xué)教授，被譽(yù)為“四川考古之父”;祖母是陶藝家，畢業(yè)于燕京大學(xué);母親張永珍則在商界、收藏界享有盛譽(yù)。柳佳昊說(shuō)他很珍惜在“樂天陶社”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不僅拓展了他的國(guó)際視野，而且教會(huì)了他什么是做人的格局。在“樂天陶社”實(shí)習(xí)期間，他完成了自己的畢業(yè)作品《絲路情愫》，作品的主體設(shè)計(jì)采用了一只具有盛唐時(shí)期風(fēng)格特征的唐罐，以其飽滿的造型來(lái)表達(dá)大唐海納百川、萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的氣勢(shì)。罐的頂部以一匹沙漠之舟駱駝為蓋鈕，點(diǎn)出絲綢之路的主題。這件作品以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)與精湛的工藝，入選當(dāng)年景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)生優(yōu)秀作品大展，獲得專家、老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。

●? ?拜師學(xué)藝藝海擊楫揚(yáng)帆

馬斯洛在研究與探索一個(gè)引向自我實(shí)現(xiàn)人的個(gè)體行為的有效途徑時(shí)，歸納與總結(jié)出八條，其中關(guān)于自我實(shí)現(xiàn)發(fā)展的選擇時(shí)這樣說(shuō)：“讓我們把生活設(shè)想為一系列選擇的過程，一次接著一次的選擇，每次選擇都有前進(jìn)與后退之分，可能有趨向于防御、趨向于安全、趨向于萎縮的運(yùn)動(dòng)，但在另一方面，也有成長(zhǎng)的選擇。做出成長(zhǎng)的選擇，而不是萎縮的選擇就是去向自我實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)。自我實(shí)現(xiàn)是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的過程，使每一次選擇都成為成長(zhǎng)的選擇，這就是趨向自我實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)?！边M(jìn)入2017年，柳佳昊在成長(zhǎng)的道路上又面臨著新的選擇，這一年他從景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)，回到龍泉開設(shè)了個(gè)人工作室“天真稚物”。柳佳昊以“天真稚物”來(lái)命名自己的工作室，表明了他對(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的態(tài)度：一要保持虛心好學(xué)的初心，不斷提高自己的文化與審美認(rèn)知水平;二要不斷地提高青瓷的制作手藝，讓自己的作品更具成熟的美。

而命運(yùn)之神對(duì)于這個(gè)年輕人是十分眷顧的，這些年，柳佳昊對(duì)于龍泉青瓷的學(xué)習(xí)制作與作品的經(jīng)營(yíng)銷售，一路走來(lái)都是順風(fēng)順?biāo)?，已?jīng)在同齡人之中脫穎而出。柳佳昊常常心懷感恩之情，但并沒有滿足于眼前的一切，他非常清楚要成為一個(gè)優(yōu)秀的青瓷藝人，自己面前還有很長(zhǎng)的路要走。為此，他做出了兩個(gè)重要的決定，一要繼續(xù)拜師學(xué)藝提高自己的手藝，二要建立一個(gè)龍泉古瓷研修的標(biāo)本庫(kù)。在與龍泉青瓷杰出藝人交往學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，他認(rèn)識(shí)了仿古高手劉杰。柳佳昊說(shuō)劉杰做人做事的風(fēng)格、對(duì)待青瓷仿古工藝研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，以及對(duì)待龍泉青瓷歷史與文化的敬仰與弘揚(yáng)踐行的努力，都是他學(xué)習(xí)的榜樣。于是，他大膽地向劉杰提出要拜他為師的請(qǐng)求。但是劉杰很謙虛，認(rèn)為自己還很年輕，不具備為人師的資格。柳佳昊憑著一顆執(zhí)著與追求的上進(jìn)之心，相信精誠(chéng)所至、金石為開。他開在蜜蜂嶺的工作室與劉杰的在山堂僅一山之隔，所以就借著各種理由經(jīng)常往那里跑。聰明的柳佳昊看準(zhǔn)了劉杰剛建成的小龍窯燒制青瓷時(shí)需要人手幫忙的機(jī)會(huì)，就天天待在在山堂做志愿者當(dāng)義工。柳佳昊的誠(chéng)懇與虛心好學(xué)的表現(xiàn)，劉杰看在眼里，記在心頭，最后他的努力與付出得到了劉杰的認(rèn)可，答應(yīng)收他為徒。

為了學(xué)習(xí)龍泉青瓷仿古工藝，增加對(duì)龍泉青瓷古代制作工藝的了解，柳佳昊拿出收入的很大一部分，用來(lái)購(gòu)買和收集古代龍泉窯的青瓷標(biāo)本，作為研習(xí)青瓷仿古工藝的研究資料。在短短的兩三年時(shí)間里，柳佳昊在收藏青瓷標(biāo)本方面就投入了二十多萬(wàn)元。在劉杰師傅的指導(dǎo)與自身的努力之下，近幾年其青瓷仿古工藝制作水平有了一個(gè)很大的提升。柳佳昊目前已成為龍泉青瓷90后年齡段藝人中的領(lǐng)軍代表人物之一，在業(yè)內(nèi)有很高的知名度與市場(chǎng)認(rèn)可度。他的作品以造型準(zhǔn)確、釉色瑩潤(rùn)、做工精細(xì)、具有宋韻，很受青瓷收藏界愛好者的追捧。

青瓷少年出龍泉，可以說(shuō)，柳佳昊是一顆冉冉升起的明日之星。