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        課件讓教學(xué)一路花香

        2021-05-11 05:53:51王學(xué)啟
        語文周報·教研版 2021年9期
        關(guān)鍵詞:多媒體利用語文

        王學(xué)啟

        計算機時代的到來打破了傳統(tǒng)教育教學(xué)利用樹枝或粉筆獨霸教壇的格局。隨著時代的變化和經(jīng)濟世界一體化,計算機在各行各業(yè)都迅速發(fā)展,發(fā)揮著前所未有的作用。同樣,它也在教育領(lǐng)域開出了絢麗的花朵。多媒體以它快捷的速度、超大的信息量、變化多彩的畫面,聲情并茂的視聽效果,日益征服著人們。特別是當今創(chuàng)感時代的到來,計算機在教育教學(xué)中更是不可或缺。而在教學(xué)中運用最多的則是多媒體課件,成為教育中應(yīng)用技術(shù)的核心。

        在課堂教學(xué)中,教師可以利用多媒體課件進行活潑的課堂教學(xué),更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,以達到最優(yōu)的教學(xué)效果。例如在教授《放飛蜻蜓》這一課時,我利用Flash課件制作了孑孓的成長過程、蜻蜓吃孑孓的動態(tài)效果,不僅讓學(xué)生更好地知道了孑孓的發(fā)展演變,而且極大地激發(fā)了學(xué)生探求知識的強大欲望,培育了學(xué)生熱愛科學(xué)的情懷,掀起了“爭當小科學(xué)家”的熱潮。就這樣,學(xué)生在潛移默化中受到了世界觀的陶冶和浸潤。學(xué)生在生動活潑、寓教于樂的氛圍中接受了思想品德教育,這樣品德教育就從原先枯燥的說教變成了學(xué)生的自主自覺,同樣大大促進了教育效果的最優(yōu)化。

        教育改革的日益深入呼喚素質(zhì)教育,素質(zhì)教育要求我們培養(yǎng)創(chuàng)新人才。因此,教師在教學(xué)過程中,應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,制作出適應(yīng)學(xué)生德智和情商發(fā)展的多媒體課件,為教學(xué)的最優(yōu)化服務(wù),以此實現(xiàn)教育的目的任務(wù)。

        一、利用魅力無窮的課件,能極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

        “興趣是最好的老師?!眰鹘y(tǒng)教學(xué)主要是通過教師“傳道、授業(yè)、解惑”,僅憑借一本教材、一本教學(xué)參考書、一支粉筆、一張嘴,傳授給學(xué)生的古老傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)21世紀的創(chuàng)感教育。聲情并茂的課件憑借其形象性、趣味性、新穎性,給傳統(tǒng)的語文教學(xué)注入了新的活力,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。它可以化靜為動,化抽象為具體,化呆板為生動,圖、文、音并茂,這些都是傳統(tǒng)教學(xué)無法比擬的。

        課件讓我感受到了意想不到的驚喜和震驚。我班有一個學(xué)生,有些懶散、調(diào)皮,對學(xué)習(xí)總是提不起興趣。就是上課時外面飛過一只蒼蠅,他也要看個究竟,注意力極易分散,常常使老師們頭疼不已??上攵膶W(xué)習(xí)成績肯定也是一言難盡。我接任這個班的語文課以來,對那個同學(xué)曉之以理、動之以情,上課時再利用變化多姿、集聲像文于一體的課件,讓這個孩子驚喜不已,孩子的目光被緊緊吸引,久而久之,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚多了,也肯學(xué)習(xí)了,覺得學(xué)習(xí)就是一種娛樂,一種體驗,一種心路的美好旅行。

        二、利用形式多樣的課件,極大地強化了教學(xué)目標

        “情景教學(xué)”歷來被看作一種高效的教學(xué)藝術(shù)。圖文并茂的課件則是“情景教學(xué)”最好的載體。利用課件可以創(chuàng)設(shè)模擬各種生活情景,創(chuàng)造與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的場景氛圍,使學(xué)生在一種虛擬而又真實的生活空間中得到最深切的情感體驗,激發(fā)學(xué)生的求知欲,使他們能全面正確地把握課堂教學(xué)內(nèi)容,消化和理解重難點,從而很好地實現(xiàn)教學(xué)目標。

        三、利用豐富多彩的課件,能培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

        “美只能在形象中出現(xiàn)?!焙诟駹柸缡钦f。語文教學(xué)是美的事業(yè),語文教學(xué)的審美感知力既要求對色彩、音韻、節(jié)奏、結(jié)構(gòu)等形式因素有敏銳感知,更要求以豐富的想象力,把那些靜止的文字轉(zhuǎn)變?yōu)轷r明可感的形象。利用豐富多彩、聲情并茂的課件能更好地撥動學(xué)生“趣”的心弦、“美”的情感,使學(xué)生興趣盎然地投入語文學(xué)習(xí),在“視”中感受形象美,在“聽”中感受音韻美,在“想”中感受意境美。課件形象生動,色彩逼真,可以對人的視覺、聽覺甚至心理觸覺產(chǎn)生全方位的綜合刺激,這很適合學(xué)生的接受特點,可以給學(xué)生留下深刻印象,增強教學(xué)效果,這是一個口才絕佳的教師,站在三尺講臺上,口干舌燥,極盡演說之能事也力所不能及的。

        有了聲情并茂的課件,我的語文課堂教學(xué)如虎添翼,大放異彩?,F(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了運用課件來給學(xué)生們上課,課件讓我的課堂變得輕靈而明快。教師的事業(yè)是花的事業(yè),花的事業(yè)美麗而芬芳。適當運用豐富多彩的課件,我們的課堂教學(xué)一定會一路花香。

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