徐方 趙莉

本報訊? ?為了進一步提高少年兒童的科學文化素養(yǎng)，推進學校素質(zhì)教育的全面開展，近日，濟寧市金鄉(xiāng)縣第二實驗小學開展了為期3天的科技體驗活動。

怒發(fā)沖冠、美麗的輝光、聲駐波、神奇的橢圓、哥尼斯堡七橋等酷炫的科技模型在活動現(xiàn)場亮相，學生們興致勃勃地觀察和操作，不時驚呼科技的魅力，展現(xiàn)了小科技迷們潛在的創(chuàng)新意識與探究熱情。

學生們通過動手實驗了解科學知識，觀看演示感受科學現(xiàn)象，操作基礎(chǔ)科學科普展品，每一個學生零距離接觸科學，都深深地被豐富多彩的科普活動所吸引。學生們在這些科普展品前或駐足觀看，或動手操作，有的靜靜閱讀其中的原理介紹，有的測試自己的手眼協(xié)調(diào)能力，有的則擺動小球體驗力學原理……在動手、動腦的過程中體驗科學的樂趣，感受科技的魅力。

活動期間，各班還開展了科幻畫的征集活動，學生們紛紛拿起手中的畫筆，表達對未來科技生活的奇思妙想。

此次活動，學生們在輕松愉悅、活躍熱烈的氛圍中開闊了科學眼界，培養(yǎng)了科學意識，啟迪了科學精神，增長了科學知識。學校也將以此次活動為契機，探索新的教學模式，為學生們開展豐富多彩的社團活動，提升學生們的綜合素養(yǎng)，用創(chuàng)意點綴人生，讓科技點亮夢想。