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        越是管理高手越能夠控制這4 種情緒

        2021-05-08 07:52:08華章管理
        五金科技 2021年2期
        關(guān)鍵詞:情商領(lǐng)導(dǎo)者動(dòng)機(jī)

        文/華章管理

        01 為什么要把握情緒?

        可以這樣推理:所有與人有關(guān)的事故都與情緒有關(guān),生產(chǎn)事故、安全事故、交通事故、人際沖突等,摩擦更是由于不能良好地管理情緒而產(chǎn)生。

        而且,情緒傳遞符合鏈條原理,當(dāng)一個(gè)人情緒不良的時(shí)候,一定有另外的人使他不愉快,再往上推演,一定有一個(gè)你根本就不認(rèn)識(shí)的人燃起了這把火,這個(gè)人制造了不良情緒,就如同釋放了一個(gè)病毒,不斷地被復(fù)制和傳遞。

        如果能夠提高情商,妥善管理情緒,則多數(shù)事故可以避免。

        如果不能操之在我管理情緒,你就會(huì)成為不良情緒傳遞的一個(gè)鏈條,使得不良情緒在人群中傳播,不斷地被復(fù)制和放大,進(jìn)而破壞和諧。

        如果人們接觸頻率和范圍較廣,情緒傳染會(huì)符合混沌效應(yīng)原理,就如同亞馬遜森林里的蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀,美國紐約就可能有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

        情緒具有傳染性,就如同病毒,由人傳染給人,還可能傳染給動(dòng)物,或者無生命的物體。學(xué)會(huì)管理情緒,用情商工具管理自己,就能夠締造一個(gè)和諧的氛圍。

        零件之間的相互運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生摩擦,機(jī)油是潤(rùn)滑劑。人與人之間相互運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生摩擦,情商是潤(rùn)滑劑。學(xué)習(xí)情緒管理的工具,提升情商有助于減少事故增加安全,促進(jìn)和諧。

        02 如何把握4 種關(guān)鍵情緒?

        這四種情緒分別是:知道別人的情緒,管理別人的情緒,知道自己的情緒,管理自己的情緒。

        1. 知道別人的情緒

        知道別人情緒的工具就是學(xué)會(huì)移情換位和揣摩,站在對(duì)方的角度去思考。

        對(duì)方之所以出現(xiàn)這樣的言行一定有他的道理,可以這樣思考:“如果自己是對(duì)方又會(huì)怎么樣?”

        周文王問姜尚:“君主怎樣才能洞悉全局?”

        姜尚說:“目貴明,耳貴聰,心貴智。以天下之目視,則無不見也;以天下之耳聽,則無不聞也;以天下之心慮,則無不知也?!?/p>

        老子曰:“圣人無常心,以百姓心為心。”“以國觀國,以天下觀天下?!?/p>

        具有大智慧的人,不用自己的心去思考,而是用別人的心去思考,這樣就知道別人在想什么。

        站在國家的角度看國家,站在天下的角度看天下,就能夠洞察一切,這是大胸懷大手筆的換位思考。

        鬼谷子認(rèn)為,揣情摩意要在對(duì)方高興的時(shí)候,就能夠了解他的欲望,對(duì)方有了欲望,就無法隱藏他真實(shí)的性情。當(dāng)對(duì)方憤怒的時(shí)候,就可以了解他的仇恨,對(duì)方有了仇恨,就無法隱藏他的真實(shí)性情。

        2. 管理別人的情緒

        管理別人的情緒很難,主要的工具有:賞識(shí)對(duì)方、批評(píng)自己、傳遞自己積極的情緒、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)推薦的領(lǐng)導(dǎo)者主要領(lǐng)導(dǎo)行為等。

        3. 知道自己的情緒

        知道自己要通過內(nèi)省與照鏡子?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也?!狈词∽约菏欠裼胁蛔愕牡胤?,當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己的狀態(tài)以后就會(huì)心平氣和。

        “如果沒理,發(fā)怒就沒有用;如果有理,何必要發(fā)怒?”

        懷有一顆平常心,鍛煉得職業(yè)化一些。多一些理智,少一些沖動(dòng)。別把自己看太重,也別把自己看太高,當(dāng)然也別把自己看太輕和看太低。

        《荀子·勸學(xué)篇》說:“君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無過矣。

        老子說:知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng),知足者富,強(qiáng)行者有志,不失其所者久,死而不亡者壽?!?/p>

        如何內(nèi)?。筐B(yǎng)成反思的習(xí)慣,每天對(duì)自己愉快和不愉快的經(jīng)歷反思。

        4. 管理自己的情緒

        管理情緒的目的是產(chǎn)生良好情緒,消除不良情緒,塑造陽光心態(tài),延長(zhǎng)積極情緒的時(shí)間,縮短消極情緒的時(shí)間。主要工具有操之在我和情感強(qiáng)度。

        操之在我就是超級(jí)主動(dòng)。

        不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度,不能操之在我者將會(huì)受制于人。

        如果一個(gè)人對(duì)周圍環(huán)境感到不適應(yīng),通常會(huì)出現(xiàn)三種結(jié)果。

        第一,改變自己,適應(yīng)環(huán)境。采取操之在我的做法,使自己適應(yīng)環(huán)境。

        第二,改造環(huán)境,使之與自己相適應(yīng)。

        第三,離開不適應(yīng)的環(huán)境。當(dāng)自己不能適應(yīng)環(huán)境,又不能主動(dòng)改造環(huán)境時(shí),只有離開環(huán)境。既然你沒有能力改變環(huán)境,又沒法離開這個(gè)環(huán)境,那就從自身做起,適應(yīng)環(huán)境才是最好的解決辦法。

        不要被別人的不良情緒影響,成為連鎖反應(yīng)的犧牲品。

        每個(gè)人都有不開心的時(shí)候,壞情緒除了影響自己以外還會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生連鎖反應(yīng),不要受別人的影響而讓自己也陷入連鎖反應(yīng)的陷阱,把握好自己的情緒。

        高情商的人能夠操之在我。一個(gè)能夠操之在我的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備三個(gè)動(dòng)機(jī)組合:高權(quán)力動(dòng)機(jī)、高責(zé)任感,低情誼動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。

        高權(quán)力動(dòng)機(jī)指憑借集體力量達(dá)到目標(biāo),高責(zé)任感指運(yùn)用權(quán)力時(shí)的道德考慮與慎重選擇,低情誼動(dòng)機(jī)指以工作為重,不摻入個(gè)人感情,能夠做到蝮蛇蟄手,壯士斷腕。

        在使用情商進(jìn)行情緒管理的時(shí)候,需要提升情感強(qiáng)度。情感強(qiáng)度指感情的承受力。

        情感強(qiáng)度足夠的人能夠?qū)嵤虑笫堑孛鎸?duì)組織中存在的問題,有勇氣和自信解決組織中的沖突,敢于替換能力不強(qiáng)的人,敢于用能力比自己強(qiáng)的人。

        情感強(qiáng)度不夠的人,只會(huì)任人為親,注重關(guān)系而不注重能力,由于受感情羈絆而本能地使得不合適崗位要求的人承受痛苦而導(dǎo)致不能人盡其才,庸者不能下,能者不能上,最后整個(gè)組織業(yè)績(jī)會(huì)下降,以犧牲組織為代價(jià)換取個(gè)人感情。

        情感強(qiáng)度有四個(gè)核心特質(zhì):真實(shí)、自我意識(shí)、自我超越、謙虛。

        真實(shí)就是不虛偽,言行一致,表里如一。

        自我意識(shí)就是正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,知道何時(shí)尋求別人的幫助,一個(gè)不了解自己短處的人也很難充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

        自我超越意味著能夠克服自己的缺點(diǎn),隨環(huán)境的變化調(diào)整行為和心態(tài),善于接受新事物,始終如一地堅(jiān)持自己的道德準(zhǔn)則。

        謙虛指抱有現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,承認(rèn)自己的無知,隨時(shí)向別人學(xué)習(xí),承認(rèn)錯(cuò)誤,接受建議。

        03 領(lǐng)導(dǎo)行為的實(shí)質(zhì)是影響別人的情緒

        能調(diào)動(dòng)情緒就能夠調(diào)動(dòng)一切,領(lǐng)導(dǎo)者可以通過提升情商而管理情緒,獲得追隨者,進(jìn)而締造領(lǐng)導(dǎo)力。

        領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)行為的實(shí)質(zhì)是影響下屬的情緒。

        領(lǐng)導(dǎo)者主要采用兩種行為:改造型和交易型領(lǐng)導(dǎo)行為,又可以分成以下五種主要行為方式。

        指導(dǎo):給下屬安排任務(wù),解釋方法,闡明期望,設(shè)定目標(biāo),明確程序。

        參與:向下屬咨詢,征求意見和想法,讓下屬參與討論。

        魅力:展示高的期望、自信和能力,傳達(dá)愿景和目標(biāo)。

        獎(jiǎng)懲:獎(jiǎng)勵(lì)有利的下屬行為,懲罰有害的下屬行為。

        支持:換位思考,體諒與容忍下屬。

        這五種領(lǐng)導(dǎo)行為方式又分為兩類:

        崗位權(quán)力賦予的領(lǐng)導(dǎo)行為和個(gè)人權(quán)力賦予的領(lǐng)導(dǎo)行為。

        在以上領(lǐng)導(dǎo)者行為當(dāng)中,獎(jiǎng)懲、參與、指導(dǎo)屬于利用崗位權(quán)力,魅力和支持屬于利用個(gè)人權(quán)力。

        當(dāng)下屬能力完全勝任崗位要求的時(shí)候,參與、指導(dǎo)和支持行為屬于多余,領(lǐng)導(dǎo)者主要采用獎(jiǎng)懲和魅力,而這兩種領(lǐng)導(dǎo)者行為直接引起追隨者心理反應(yīng):追隨者情緒、感覺、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、期望會(huì)發(fā)生變化。

        當(dāng)下屬的成熟度和工作的結(jié)構(gòu)化較高時(shí),其感覺、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、期望會(huì)自主把握,那么,領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力和獎(jiǎng)懲行為主要影響下屬的情緒。

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