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        華為“天才少年”張霽的成功之路

        2021-05-07 15:33:37張東亮
        青春期健康·家庭版 2021年3期
        關鍵詞:天才少年華為

        張東亮

        日前,一則題為《華為“天才少年”年薪201萬》的消息,在微信朋友圈“刷屏”,文中的主人公“90后”張霽立刻引發(fā)社會關注,并引來無數(shù)網(wǎng)友的艷羨。一般而言,像張霽這樣的孩子從小就應該表現(xiàn)出異于常人的聰明。但事實上,張霽高中前因為貪玩,成績并不出眾。他首次高考失利,復讀1年后,才考上一所三本民辦院校。那么,張霽最終是如何“逆襲”成功的呢?

        并非“神童”首次高考失利

        1993年出生的張霽是湖北省咸寧市通山縣人,父親張青山是中學老師,母親是幼師。他作為家中獨子,沒有被嬌生慣養(yǎng),很小的時候父母就教導兒子,該玩的時候開心玩,該學的時候必須認真學。

        張霽說,父母對他影響很大,特別尊重他的選擇,從不過多干涉他。從懂事起,做事情時父母就不再幫著他做決定,而是三人坐在一起冷靜分析這個決策好在哪里,不利的影響在哪里,然后由張霽自己去做選擇。毋庸置疑,這在一定程度上幫助張霽形成了獨立思考的能力以及富有主見的性格,并且一直影響到后來。

        有趣的是,父母更重視從生活中的小事入手,培養(yǎng)張霽的獨立能力。小時候,張霽想要什么,父母都不會讓兒子伸手就得到。比如,如果張霽想要的一個玩具需要100元,父親會讓他自己想辦法賺5元,剩下的95元再由父母支出。不過,這也難不倒張霽,他會在小區(qū)里或者附近其他地方,揀點飲料瓶、廢銅爛鐵之類的東西賣掉,5元錢就到手了。錢雖然不多,卻是努力所得。

        張霽說:“現(xiàn)代的很多孩子們正是缺乏獨立精神,凡事父母包辦,就連學習上不會做的題目都依賴父母來解答,這樣的孩子很難取得學業(yè)上的成績,即使小時候成績好,未來一旦遭遇失敗,可能就會一蹶不振。一個明智的家長,一定會在孩子小時候,就明確培養(yǎng)其獨立的意識和百折不撓的精神?!?/p>

        此外,在父母的引導和培養(yǎng)下,張霽的動手能力也非常強,處理問題遠比同齡的小朋友老練。同時,他還養(yǎng)成了自學和獨立思考的好習慣。

        張霽從小在學業(yè)上并不算優(yōu)秀,不是人們想象中的“天才”。在上大學之前,他只是一個把學習當作身外之物的貪玩少年。當時的他信奉自由,稱學習只是為了應對父母。高中時期,張霽整天逃課上網(wǎng),即便是晚上也不消停,甚至通宵打游戲。經(jīng)過3年時間,第一次參加高考連大學都上不了。最終,在父母的勸說和鼓勵下,張霽才走進復讀班開始第二次迎考。

        “超級學霸”+“文藝青年”

        2009年,16歲的張霽考入武昌理工學院,可以說,與其他“別人家的孩子”比起來,張霽有些平平無奇。然而,令張霽感激的是,父母從來沒有放棄過對他的鼓勵。一方面,父母支持他選擇自己喜歡的計算機專業(yè);另一方面,父母告訴他,如果自覺不夠優(yōu)秀,那就繼續(xù)深造。

        所以,以往的失敗并沒有讓張霽感到沉淪,相反,大學開闊了他的視野。張霽很快找到了自己的定位,制定了大學4年規(guī)劃,確定了大學畢業(yè)后考研繼續(xù)深造的學習目標。無論上什么課程,他永遠都選擇坐在第一排認真聽課。他空閑時間經(jīng)常去學校圖書館自習,抱著書“啃”,樂此不疲。目標堅定的同時,張霽靠極度的自律,成為了老師與同學眼中名副其實的“超級學霸”——各科成績始終名列前茅。從小學到高中,很多孩子學習其實都有被動的成分,被老師、家長推著才能往前走,但是張霽從小到大一直都在獨立自主地學習,即使在學習比較自由的大學4年中,張霽仍然能不受身邊同學和環(huán)境的影響,四年如一日地學習。這樣的自律性,也是張霽即使起點不高,但是依然能夠為自己的人生闖蕩出一番不一樣的天地的重要原因。此外,張霽還多才多藝、興趣廣泛,除了學習之外,其他方面也成績斐然——“校園十佳歌手”、中國畫獲獎、自學單反攝影……

        “獨立”“富有主見”成為張霽成長起來的標簽。對于如何平衡課業(yè)和社團活動,張霽一直牢記父母從小教導他的那句話——該玩的時候開心玩,該學的時候認真學。本科期間,張霽平常會按時上課,周末主要參加一些志愿者活動,或者和同學們外出游玩。期間,張霽順利通過英語四、六級考試,國家計算機二級考試,獲得了全國ITAT(全國信息技術應用培訓教育工程)職業(yè)技能大賽職業(yè)技能資格認證證書,并進入武漢郵電科學研究院攻讀研究生。

        考上研究生后,張霽并沒有滿足于當前的學歷。當時的他仍清楚地知道,自己和那些高學歷同學之間的差距。為此,他決定通過自己的努力,攻取博士學位。碩士畢業(yè)后,張霽又考入華中科技大學武漢光電國家研究中心就讀博士。從大學開始的兩連跳,直到最后才算是摸到了名校的門。要知道,武漢光電國家研究中心是科技部首批批準組建的6所國家研究中心之一。

        張霽博士期間的導師周可教授說:“張霽最大的優(yōu)點是主動學習能力很強。他渴望學習新知識,并在遇到問題時能積極思考,想辦法解決?!睆堨V的刻苦用功,教授們都看在眼里,他自己也有能力,所以在導師周可和騰訊成立聯(lián)合實驗室時,他就得到了參與研究的實習名額。對于張霽來說,這次實習是一次學習的好機會。

        進入在騰訊總部的實驗室后,張霽的人生新篇章被徹底翻開。張霽整個博士研究生在讀期間一直在騰訊實習。其實,這段經(jīng)歷也為他在專業(yè)上的學習提供了許多便利。在此期間,張霽共獲得國內國際專利7項,并多次獲騰訊公司貢獻獎和卓越運營獎。

        已是榮耀加身的張霽并沒有停止學習的腳步,之后他選擇了出國,在美國紐約大學柯朗數(shù)學研究所訪問了半年。不斷用知識武裝自己的張霽,變得越來越優(yōu)秀。

        值得一提的是,同學們眼中的“天才”,在父親眼里卻是個“心思細膩的大男孩”。張青山說:“兒子讀博期間雖然工作忙碌,但還是會時常和家人保持交流?!彪m鮮有時間回家,但只要到武漢出差,張霽都會盡量抽空回一趟通山看望父母。尤其是在美國交流訪問期間,張霽經(jīng)常會通過視頻和他們分享異國他鄉(xiāng)生活中的點滴。

        除了“天才”的身份,張霽還是個名副其實的“文藝青年”。張霽曾說,他最喜歡的歌手是王力宏和周杰倫,很喜歡他們創(chuàng)作的中國風歌曲:這些歌曲能讓世界了解中國,也希望自己以后的研究可以像他們的歌一樣,讓世界刮起科研的“中國風”,讓世界對中國刮目相看!

        華為“天才少年”

        在美國參加一次國際會議時,張霽與華為結下了緣分。他覺得這是一家進取心和創(chuàng)新能力都非常強的高科技公司。2020年張霽博士生畢業(yè)后,已經(jīng)成為炙手可熱的稀缺人才,各大公司紛紛向他拋出橄欖枝。

        一直以來,華為對于人才都求賢若渴,并十分重視人才培養(yǎng)和人才引進。2019年6月,恰逢華為在全球范圍內選拔“天才少年”。華為所定義的“天才少年”,并非純粹意義上的高智商“神童”,而是學業(yè)水平、科研能力、應用落地能力均突出的年輕人。于是,張霽就加入到華為公司的招聘選拔中,與眾多年輕才俊展開了激烈角逐。張霽說:“招聘標準非常嚴格,一般需要經(jīng)歷7輪左右面試,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題或表現(xiàn)不佳都有可能失敗。”

        就這樣,經(jīng)過層層嚴苛選拔后,張霽終于拿到華為“天才少年”最高檔的錄取通知。據(jù)公開報道,華為“天才少年”是華為創(chuàng)始人任正非發(fā)起的,用頂級挑戰(zhàn)和頂級薪酬去吸引頂尖人才的項目。華為招募的“天才少年”,工資按年度工資制度發(fā)放,共有3檔,最高的年薪達百萬。目前,全球僅4人拿到華為“天才少年”最高一檔。張霽說:“華為招聘主要看的是研究方向和科研能力。雖然論文、專利是一位博士生科研能力的體現(xiàn),但華為不是一個唯論文、唯學校的公司。”

        2020年6月,一則題為《華為“天才少年”年薪201萬元》的消息強勢“霸屏”,引來《人民日報》、央視網(wǎng)、《環(huán)球時報》《中國青年報》等多家媒體“圍觀”。張霽也由此走進了大眾視野,成為名符其實的“別人家的孩子”。

        其實,張霽前往華為公司應聘的原因非常明顯——他想接受更大的挑戰(zhàn),通過自己的努力去解決這個愛國企業(yè)所面臨的巨大問題。對于張霽而言,年薪多少已經(jīng)無關緊要,他只不過想在有需要的崗位上,去發(fā)揮屬于他的作用。華為總裁任正非曾說:“公司每個體系都要調整到?jīng)_鋒狀態(tài),不要有條條框框,發(fā)揮所有人的聰明才智,英勇作戰(zhàn),努力向前沖。華為公司未來要拖著這個世界向前走,自己創(chuàng)造標準。只要能做成世界最先進,那我們就是標準,別人都會向我們靠攏?!?p>

        鮮為人知的是,張霽博士畢業(yè)后由于科研項目較多,基本上沒有刻意去找過工作,甚至沒有主動投遞簡歷,都是企業(yè)、高校或者獵頭公司聯(lián)系他。其實,在此之前,張霽已經(jīng)拿到了騰訊、IBM(國際商業(yè)機器公司)、阿里巴巴、深信服以及兩個初創(chuàng)公司的錄取通知,其中,有幾家公司的待遇十分優(yōu)厚。在面對如此多的選擇時,張霽仍是和父母開視頻從客觀上分析,最終選擇華為來施展自己的抱負。

        談到放棄其他幾家公司優(yōu)厚的薪資待遇,最終選擇加入華為,張霽說他看重的是高于金錢之上的“靈魂”,即選擇與自己專業(yè)更匹配的研究方向,以及和志同道合的合作伙伴做有意義的事。特別是國際市場對華為不利,張霽更希望把所學所用在華為最困難的時候發(fā)揮出來。他認為,這也算是報效祖國的另一種表達方式。

        面對科研,張霽認為首先要做的是調研,然后和朋友分享,接著還要敢想,最后才開始付諸行動,“一定要敢想,連想都不敢想,那不會觸發(fā)靈感”。

        在接受媒體采訪時,有記者問張霽:“對學弟學妹們有什么想說的?”張霽卻說,其實自己并沒有什么過人之處,以他的體會,就是:首先要對自己的選擇做一個規(guī)劃,然后一定要堅持,要有信心,不要輕易放棄。另外,取得成績后,要戒驕戒躁,沉下心來,盯緊下一個目標。每個階段都要提升自己,要持續(xù)學習,讓自己持續(xù)進步。

        (編輯 吳蘭芳)

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