劉玉泉

宋濤在山東藝術(shù)學(xué)院讀大學(xué)時(shí)就是我的學(xué)生，那時(shí)他勤奮好學(xué)，具有良好的藝術(shù)直覺。畢業(yè)以來，他一直從事美術(shù)教育工作，沒有放棄繪畫創(chuàng)作。2007年，他又考取了我的藝術(shù)碩士繼續(xù)深造，這也是一種師生緣分吧。

宋濤個(gè)性灑脫，樂觀豁達(dá)，喜收藏、好賞石、愛交友，每每與朋友聚在一起，談到石頭收藏時(shí)，便興致勃發(fā)、妙語不絕。他經(jīng)常揣石入夢(mèng)、尋石幽谷，一個(gè)人開車到偏僻的泰岱深處，尋覓他意中的寶貝。他認(rèn)為石頭有靈性，與人有機(jī)緣。他玩石的層次比較高，特別是泰山文字石是他的最愛。鉆山溝，跋山涉水地?fù)焓^，讓他貼近了自然，散開了胸襟；喜收藏，讓他長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，所有這些“雅玩”，都潛移默化地影響了他的繪畫。

宋濤專業(yè)方向是寫意花鳥，能工善寫。他將潑染、浸染、積染之法糅于創(chuàng)作，畫面磊落大方，墨滓筆痕，皆由心出，“不屑屑以求工，能落落而自合”，洋溢著一股勃勃的生機(jī)，逐漸形成了以瀟灑之筆，發(fā)蒼渾之氣的風(fēng)格取向。

寫意花鳥構(gòu)圖講究開合有度，無論畫幅大小，都從高處、遠(yuǎn)處、大處和最新處立意。宋濤的繪畫構(gòu)圖特點(diǎn)宏偉空闊，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整空靈，這與其取材、取景的方法和角度有密切聯(lián)系。荷花是他常畫的題材之一，在畫面結(jié)構(gòu)的安排上，他注意從花、莖、葉等自然形態(tài)中，歸納出其點(diǎn)線面的抽象語言符號(hào)。畫面中的一點(diǎn)一線一面都是影響畫面平衡和決定畫面形式感的因素之一，如何分割、組合，都極為講究。他的畫面布局中既繼承了傳統(tǒng)的構(gòu)圖法則，又有意識(shí)地吸納了西方現(xiàn)代繪畫的構(gòu)成理念，畫面既注重傳統(tǒng)繪畫的審美趣味，又具有現(xiàn)代抽象意味和結(jié)構(gòu)美。

寫意花鳥造型上講求神似之似、不似之似，妙在似與不似之間。作者在構(gòu)思形象時(shí)能根據(jù)情感表達(dá)、畫面表現(xiàn)的需要對(duì)自然形象進(jìn)行歸納、夸張、取舍，將其從自然形態(tài)轉(zhuǎn)化為符合繪畫視覺傳達(dá)的藝術(shù)形態(tài)，所謂遷想妙得，達(dá)到主客觀統(tǒng)一。

宋濤的畫面色彩單純，全以水墨寫出，筆法灑脫從容，他偏愛線條的剛健、厚重，以果斷之筆寫荷花的莖，又用松靈秀逸之筆勾畫姿態(tài)慵懶的荷花；墨色多變，糅合潑墨法、破墨法、宿墨法等手法，取得了墨色的濃淡、干濕、蒼潤(rùn)對(duì)比。筆之氣、墨之韻使他的畫面力中見美，美中有力，以筆墨運(yùn)氣力，以氣力驅(qū)筆墨，以筆墨生精彩，極大地增加了畫面的可讀性。

中國(guó)傳統(tǒng)繪畫博大精深，蘊(yùn)藉著豐厚的寶貴資源，可以說取之不盡，用之不竭。希望宋濤不要滿足于當(dāng)前取得的成績(jī)，沉下心來，繼續(xù)埋頭于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間，以筆墨當(dāng)隨時(shí)代的責(zé)任意識(shí)尋求筆墨與時(shí)代嶄新的意境空間。

（本文作者現(xiàn)為山東藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、教授，著名花鳥畫畫家）

？？魏偉