隨著大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)正在成為中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重要驅(qū)動力，而“大數(shù)據(jù)”一詞也早已為公眾所熟知。中國數(shù)字經(jīng)濟增速已經(jīng)連續(xù)三年排名世界第一，數(shù)字經(jīng)濟已進入應用和服務深化的發(fā)展新階段。大數(shù)據(jù)已成為國家重要的基礎性戰(zhàn)略資源，正日益滲透到社會生活和經(jīng)濟發(fā)展的方方面面。運用大數(shù)據(jù)推動社會發(fā)展、完善社會治理、提升政府服務和監(jiān)督能力、重塑國家競爭優(yōu)勢正在成為趨勢，而培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才迫在眉睫。

新專業(yè)：大數(shù)據(jù)管理與應用

設置院校：天津科技大學

計劃招生：2個自然班

學位授予門類：管理學

修業(yè)年限：4年

所屬院系：經(jīng)濟與管理學院

專業(yè)目標：為社會培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代信息技術的基本理論，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，熟悉大數(shù)據(jù)管理技術與方法，善于利用商務數(shù)據(jù)進行定量化分析和智能化決策的應用型高素質(zhì)管理人才。

在此次教育部發(fā)布的《2020年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》中，天津科技大學獲批新增大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)。對于這一專業(yè)的設立，天津科技大學副教授張俊博士表示，自2018年教育部首次批準設立大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)以來，全國設立該專業(yè)的高校數(shù)量整體上還比較少，難以滿足未來較長一段時間內(nèi)社會對該專業(yè)人才的需求。發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)和培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才，特別是大數(shù)據(jù)管理與應用人才，是天津市實現(xiàn)科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的必然選擇，也是天津市實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主導力量。

背景和意義

2015年，國務院出臺《促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》，提出要全面促進我國大數(shù)據(jù)發(fā)展和應用，加快建設數(shù)據(jù)強國，這標志著大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)已上升到國家戰(zhàn)略高度。我國“十三五”規(guī)劃建議中明確提出實施國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，未來將進入一個大數(shù)據(jù)引領的智慧科技時代。2019年，教育部多次召開專題交流會，為優(yōu)化本科專業(yè)結(jié)構、支撐引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，引導高校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要和辦學能力，加大大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)人才培養(yǎng)力度。

隨著大數(shù)據(jù)技術的日益成熟，未來幾年，我國大數(shù)據(jù)管理、分析與應用人才需求達幾十萬人以上。我國高校應及時關注大數(shù)據(jù)時代的大數(shù)據(jù)管理與應用人才培養(yǎng)，融基礎理論、實踐教學、工程實踐為一體，為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展輸出高層次、應用型人才，確保產(chǎn)業(yè)科學、持續(xù)、高速發(fā)展。

2019年，天津市出臺了《大數(shù)據(jù)發(fā)展規(guī)劃（2019—2022年）》和《促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2019—2023年）》，均明確指出要加快數(shù)據(jù)資源開放共享和挖掘應用，充分釋放數(shù)據(jù)的商用、政用、民用價值，加快建設數(shù)字天津，打造大數(shù)據(jù)發(fā)展應用高地，使大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)成為推動天津市高質(zhì)量發(fā)展的新增長極。大數(shù)據(jù)管理與應用這一專業(yè)的開設，符合天津市教育發(fā)展需要，順應了社會需求，有利于社會進步、科技發(fā)展、服務地方經(jīng)濟。

需求和現(xiàn)狀

2020年5月，人力資源和社會保障部發(fā)布《新職業(yè)——大數(shù)據(jù)工程技術人員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》，報告顯示，預計2020年，中國大數(shù)據(jù)行業(yè)人才需求規(guī)模將達210 萬人；2025年前，大數(shù)據(jù)人才需求仍將保持30%—40%的增速，需求總量在2000 萬人左右。報告指出，當前大數(shù)據(jù)人才的薪資處于相對較高水平，這勢必會吸引更多的學生報考大數(shù)據(jù)相關專業(yè)。

通過對智聯(lián)招聘、51Job 以及獵聘網(wǎng)等人才招聘網(wǎng)站上大數(shù)據(jù)相關崗位的需求分析可以看出，在國內(nèi)科技、互聯(lián)網(wǎng)、通信、咨詢等行業(yè)的招聘中，大數(shù)據(jù)相關崗位的比例仍在上升，形成了巨大的人才缺口。

自2018年教育部首次批準設立大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)以來，全國設立該專業(yè)的高校數(shù)量整體上還比較少，難以滿足未來較長一段時間內(nèi)社會對該專業(yè)人才的需求。

大數(shù)據(jù)人才需求大致分為三類，一類是大數(shù)據(jù)科學家，一類是技術研發(fā)人員，還有一類是管理與應用人才。其中，管理與應用人才在企業(yè)中有著對應的崗位，即大數(shù)據(jù)分析師（CDA），其未來的職業(yè)發(fā)展路徑可以是企業(yè)的首席數(shù)據(jù)官（CDO）。

通過對用人單位的走訪發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)地接受過大數(shù)據(jù)技術、大數(shù)據(jù)管理能力培訓，能夠結(jié)合市場營銷、金融、財務等具體領域問題進行大數(shù)據(jù)分析與預測的應用型人才需求量很大，相關人才很難從原有的技術崗位或者管理崗位經(jīng)過簡單培訓就能轉(zhuǎn)變過來。迫切需要高校順勢而為，通過大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)系統(tǒng)的培養(yǎng)，向社會輸送能夠勝任大數(shù)據(jù)分析師、能夠擔任首席數(shù)據(jù)官的綜合應用型人才。此次教育部發(fā)布的《2020年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》中，天津科技大學、天津師范大學、天津體育學院等4 所高校均獲批新增這一專業(yè)。

隨著大數(shù)據(jù)技術的日益成熟，未來幾年，我國大數(shù)據(jù)管理、分析與應用人才需求達幾十萬人以上。我國高校應及時關注大數(shù)據(jù)時代的大數(shù)據(jù)管理與應用人才培養(yǎng)，融基礎理論、實踐教學、工程實踐為一體，為大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展輸出高層次、應用型人才，確保產(chǎn)業(yè)科學、持續(xù)、高速發(fā)展。2019年，天津市出臺了《大數(shù)據(jù)發(fā)展規(guī)劃（2019—2022年）》和《促進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案（2019—2023年）》，均明確指出要加快數(shù)據(jù)資源開放共享和挖掘應用，充分釋放數(shù)據(jù)的商用、政用、民用價值，加快建設數(shù)字天津，打造大數(shù)據(jù)發(fā)展應用高地，使大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)成為推動天津市高質(zhì)量發(fā)展的新增長極。大數(shù)據(jù)管理與應用這一專業(yè)的開設，符合天津市教育發(fā)展需要，順應了社會需求，有利于社會進步、科技發(fā)展、服務地方經(jīng)濟。

發(fā)展與應用

天津科技大學緊緊圍繞天津市“1+3+4” 現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，結(jié)合學校優(yōu)勢學科和特色專業(yè)，跨學院和學科構建了4 大主要產(chǎn)業(yè)鏈，以及4 個大產(chǎn)業(yè)方向及團隊，其中就有對大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)未來發(fā)展方向的思考與定位，這為新專業(yè)的發(fā)展指明了方向，也提供了廣闊的舞臺。大數(shù)據(jù)管理與應用這一新專業(yè)納入天津科技大學經(jīng)濟與管理學院，預計于2021年開始招生，首年計劃招生2 個自然班，招收“理科生”。對于實行新高考改革的省市，則需要選考“物理”。

目前，天津科技大學配置給大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)的10 幾名專任教師中，具有副教授及以上職稱的教師有9 名，他們?nèi)烤哂写T士研究生及以上學歷，具有博士學位的教師達到7名。大數(shù)據(jù)技術以馬永軍教授為帶頭人，馬永軍教授畢業(yè)于中國科學技術大學，從攻讀博士學位開始就一直從事大數(shù)據(jù)技術方面的教學科研。大數(shù)據(jù)管理以徐榮貞教授為帶頭人，徐榮貞教授長期從事信息管理的教學與科研，涉及領域包括大數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)安全與隱私等。

未來，天津科技大學將會為社會培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學和現(xiàn)代信息技術的基本理論，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，熟悉大數(shù)據(jù)管理技術與方法，善于利用商務數(shù)據(jù)進行定量化分析和智能化決策的應用型高素質(zhì)管理人才。學生畢業(yè)后，可以選擇到工商企業(yè)、金融機構、科研院所、政府機關等企事業(yè)單位的數(shù)據(jù)分析和管理決策部門，從事商務數(shù)據(jù)分析、商務智能和大數(shù)據(jù)金融等工作，向著大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)科學家、首席數(shù)據(jù)官的職業(yè)路徑發(fā)展。同時，這一專業(yè)的畢業(yè)生也會有較多繼續(xù)深造的機會，可到國內(nèi)外的著名高校、研究所等繼續(xù)從事商業(yè)數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)科學等相關的研究生學習。