朱子悅

我們班，有溫文爾雅的英語老師、和藹可親的品德老師、不怒自威的數(shù)學(xué)老師……而我最喜歡精明能干的語文老師。語文老師姓王，是我們的班主任。今天，我用文字為王老師“畫”一幅“漫畫”。

手不釋卷的“唐僧”

王老師非常愛看書，平時不管工作多忙，她都要擠出時間來讀書。王老師看書有一個特點，喜歡在書上做批注，遇到優(yōu)美的詞句和段落，她總是摘抄下來分享給我們。不僅如此，王老師還要求我們在寒暑假時閱讀世界名著，仿照她的方法在書上做批注和摘抄;每讀完一本書后，還要寫一篇讀書心得，并在班級里分享。

本領(lǐng)高強的“孫悟空”

王老師是全校公認的好老師，她上課時善于引經(jīng)據(jù)典，講起來滔滔不絕，讓聽課的每一名學(xué)生沉迷其中。王老師管理班級也是一把好手，她根據(jù)每一名同學(xué)的特點安排合適的職務(wù)，讓全班同學(xué)都有機會參與班級管理。在王老師工作的二十年里，她獲得了許多榮譽，如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手……這些證書碼起來能有兩尺多高。

童心未泯的“豬八戒”

去年冬天的第一場雪，操場上一片白茫茫，王老師給全班同學(xué)上了一節(jié)別開生面的語文課——在操場玩雪。起初大家只是相互之間玩，后來有幾個膽子大一些的同學(xué)向王老師投擲雪球，王老師不但沒生氣，還跟他們打起雪仗來，其他同學(xué)見狀也紛紛加入“戰(zhàn)斗”，整個操場成了歡樂的海洋。

勤勤懇懇的“沙和尚”

每天早晨，我們還沒有邁進校門時，王老師已經(jīng)對教室進行了打掃和消毒;每天下午放學(xué)，學(xué)校的其他老師都回家了，只有王老師一個人還在辦公室備課和批改作業(yè)。遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，王老師還專門給他們補課，開小灶，以免他們在學(xué)習(xí)上掉隊。

這就是帶領(lǐng)我們六十二名同學(xué)“取經(jīng)”的王老師，是我們敬愛的王老師。