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        大學的網(wǎng)紅文化影響及現(xiàn)狀思考

        2021-05-04 09:06:59周飛翔
        公關(guān)世界 2021年6期
        關(guān)鍵詞:校園文化大學

        周飛翔

        摘要:新時代網(wǎng)絡(luò)文化層出不窮,“網(wǎng)紅X”標簽與大學的結(jié)合,無論是為大學還是大學所在地區(qū)影響力的外擴都提供了有利條件,但也需要認識到,我國大學數(shù)量很多,但網(wǎng)紅大學數(shù)量屈指可數(shù),究其原因,大學管理者需要正確看待網(wǎng)紅這一標簽,將其與校園文化建設(shè)緊密聯(lián)系,打造自身網(wǎng)紅文化標簽,既有利于打造大學自身文化品牌和特色文化,也有利于彌補我國大學長期缺乏的大學文化的多樣性。

        關(guān)鍵詞:大學 網(wǎng)紅文化 校園文化

        自中世紀以來,任何一所大學都有其特定的社會標簽。即便是公認的最早的兩所中世紀大學——巴黎大學(教師型大學)和博洛尼亞大學(學生型大學),也不例外。當今處于后工業(yè)化和信息化時代的我們,借助于科技帶來的成果,擁有了比以往任何一個時代都更有影響力和傳播力的途徑和渠道,大學亦是如此。因而網(wǎng)紅與大學結(jié)合這一現(xiàn)象的出現(xiàn),對于有著傳統(tǒng)認識的大學自身而言是一個新事物,傳統(tǒng)大學能否正確看待“網(wǎng)紅”這一頭銜,認識其價值以及由此帶來的積極影響,這對于今后我國大學品牌建設(shè)具有十分重要的意義。

        一、網(wǎng)紅大學的條件性

        任何事物的存在和發(fā)展都離不開一定的條件,同樣的,在特定的條件下也會有一些新的事物的產(chǎn)生。大學與網(wǎng)紅標簽的結(jié)合,也是在一定特殊的條件下形成的。

        (一)從大學角度條件看

        1.校園環(huán)境優(yōu)美,整體設(shè)計感強

        杜威在談及教育與生活的關(guān)系時,認為生物相比無生物而言具備利用周圍的環(huán)境或力量以更新維持自己的獨特優(yōu)勢??梢?,大學的環(huán)境設(shè)計等有其獨特的設(shè)計感,就比如母雞下蛋需要為其提供適宜的環(huán)境,為其提供充足的飼料和水。大學環(huán)境間接也是一所大學的文化的體現(xiàn),當你走進擁有百年校史的大學里面,那種經(jīng)歲月粉刷的厚重的時空感迎面而來,這是只擁有十幾年歷史的大學里所缺乏的。大學環(huán)境在客觀上也是一所大學的靚麗名片,大學的整體環(huán)境應(yīng)按照學術(shù)化、藝術(shù)化、人性化等標準為準則進行設(shè)計和規(guī)劃,真正體現(xiàn)在大學環(huán)境的整體美,擁有美感的大學更易受到外界的關(guān)注。

        2.學習氛圍好,創(chuàng)新意識和動手能力強

        學校教育從中國起源距今已非常遙遠了,人才為千百年來社會不斷的發(fā)展進步開辟天地,人才的培養(yǎng)是學校教育的主要目的。西方的工業(yè)革命推動了人類科技文明的進步和發(fā)展,然而工業(yè)革命所憑借的技術(shù)基礎(chǔ)并不起源于大學,工業(yè)革命推動了高等教育的變革,但高等教育對工業(yè)革命的作用微乎其微。這句話在今天看來似乎并不合理,今天的大學為人才的成長提供了各種必要的條件,人才資源也是大學擁有活力的重要原因。但總的來說,人是社會歷史的主體,同樣的,在高校里,學生和教師是學校發(fā)展的重要依靠,因此,營造一個良好的校園文化氛圍,調(diào)動學生和教師的創(chuàng)新能力,是提升大學自身品格和影響力的重要基礎(chǔ)。

        (二)從網(wǎng)紅文化形成的角度看

        1.具備傳播價值,依托媒介技術(shù)的發(fā)展

        科技是第一生產(chǎn)力,改變物質(zhì)生活。從這個角度講,那么傳媒就是第二生產(chǎn)力,影響人的精神世界。近些年,自媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動了網(wǎng)紅文化的興起。網(wǎng)紅文化,縱觀其發(fā)展歷程,始終依托于媒介技術(shù)的變遷,以各種傳播符號如表情包等,從深處挖掘并傳播了如草根文化、詼諧幽默等為代表的小眾文化。大學,作為社會存在的一部分,在網(wǎng)絡(luò)時代以前,各種其文化都只存在于其小范圍內(nèi),或著說傳播能力有限。隨著信息化的進步和媒介技術(shù)的發(fā)展,文化傳播能力大大增強,小眾文化也能成為大眾文化,因此,網(wǎng)紅文化首先基于其必須具備傳播價值,這關(guān)乎其是否能受大眾的喜愛和青睞。

        2.滿足和符合人民大眾對“新文化”的口味

        網(wǎng)紅文化的出現(xiàn),是科技發(fā)展到與社會緊密貼合的一種發(fā)展模式的產(chǎn)物。各種各樣的網(wǎng)絡(luò)社交平臺使得人們的不同思想和文化得以同臺展現(xiàn),以至于在潛移默化中逐漸影響和改變?nèi)藗兊南敕?。在一種想法得到越來越多的關(guān)注認同后,會逐漸在網(wǎng)絡(luò)人群中具有越來越強的影響力?!熬W(wǎng)紅文化”有時候正是在這種網(wǎng)絡(luò)背景下形成的,也正是由于其對人民大眾產(chǎn)生了深深吸引與認同,才促進了其進一步得到傳播和發(fā)展。

        二、大學的網(wǎng)紅文化建設(shè)意義

        (一)對大學本身而言

        1.更易提升本校在全國的影響力

        大學的影響力在傳統(tǒng)意義上是大學之間學科實力、科研實力等等的比較,以不同側(cè)重點為基準的第三方大學排名榜單層出不窮。雖然這絕非權(quán)威,可也深受與學校相關(guān)的人士重視。以人們通常的思維來看,人們只關(guān)注榜單前列的學校,后面的基本不看或不關(guān)注,因而以我國為例,大家的眼光多半停留在清北復交一類的國內(nèi)頂級院校,雖然下面也有很多優(yōu)秀的實力不錯的大學,可多半被忽略,或潛意識認為都一樣。網(wǎng)紅文化下的大學,是從不同于傳統(tǒng)學術(shù)的角度進行影響力傳播的,大學的網(wǎng)紅文化的展示方式多樣豐富,具有獨特性。

        2.更易受到政府及其它機構(gòu)的關(guān)注和支持

        任何一個具備影響力的人或物,都會引起社會各界的關(guān)注??▋?nèi)基在《人性的弱點》一書中提出:從來沒有人愿意踢一只死了的狗。這句話比喻雖然樸素,但道理卻很清楚。無論是誰,只有有名氣了才會有人來找。像現(xiàn)在的直播帶貨,主播擁有的粉絲量越多,各種代言廣告合作也越多。由此可見,名氣大了自然會受到更多的關(guān)注,也更容易得到各界的支持。

        3.更易提升本校師生的自豪感和認同感

        歷史證明,一所大學的凝聚力越強,往往能辦成最好的教育??箲?zhàn)時北大、清華、南開西遷共同成立西南聯(lián)合大學,任繼愈在“我心中的西南聯(lián)大”中回憶道:團結(jié)師生的唯一凝聚力是愛國主義。就是這樣的凝聚力,支撐師生在惡劣的條件下依然克服重重困難,努力向?qū)W,最終培養(yǎng)出了眾多為新中國建設(shè)的優(yōu)秀人才。當下的大學,物質(zhì)財力有了很大改善,但校園文化的凝聚力還是有待進一步培養(yǎng)。

        (二)對當?shù)厣鐣?/p>

        1.提升本地在全國的知名度

        全國大學數(shù)量眾多,要想在這些像“清北復交”一類的“明星”院校中脫穎而出被熟知,難度可想而知。這樣的窘境不僅困擾著許多地方大學,也是使地方頭疼的一個問題。許多以“省”或“國”字開頭的院校,例如安徽師范大學,不熟知安徽的人大多以為在省會合肥,但實際是在蕪湖。再比如中國科學技術(shù)大學,鮮有人知它在安徽合肥。一座城市與一所大學在知名度上可以說關(guān)系是非常密切的,也是相互影響著的。大學的網(wǎng)紅文化如若得到發(fā)展,不僅關(guān)乎大學,甚至會推動地方的名片走向全國,可見其重要性。

        2.促進旅游等經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

        網(wǎng)紅文化不僅有利于校園文化建設(shè),也有利于推動社會經(jīng)濟等各方面的發(fā)展。以武漢大學和廈門大學為例,武漢大學以櫻花最為著名,每到季節(jié)性,有多數(shù)的人會想去武漢旅游看看武大的櫻花,可以說武大的櫻花已成為武漢城市旅游的一處著名景點;廈門素有“東方夏威夷”之稱,而廈大的風景更為豐富,最為稱贊的即是芙蓉湖,甚至有“北大有未名湖,廈大就有芙蓉湖”之美譽。因而,網(wǎng)紅文化不僅是校園文化,也是城市文化的一個重要組成部分。

        三、大學的網(wǎng)紅文化建設(shè)現(xiàn)狀

        (一)內(nèi)容和形式單一

        從現(xiàn)有的網(wǎng)紅類型看,幾乎各行各業(yè)都有網(wǎng)紅文化的顯現(xiàn),像現(xiàn)在流行的“網(wǎng)紅縣長”“網(wǎng)紅校長”“網(wǎng)紅護士”等等,這一類屬于新時代先進事跡的展現(xiàn)?,F(xiàn)有的大學,擁有網(wǎng)紅文化的不多,在當前多元文化沖襲我國傳統(tǒng)價值觀的背景下,大學理應(yīng)積極作為,積極傳播正能量,開拓新形式,充分發(fā)動學生與教師、充分利用環(huán)境優(yōu)勢等,創(chuàng)造迎合人民群眾喜聞樂見的“小制作,大道理”的先進網(wǎng)紅文化。

        (二)社會服務(wù)功能有待提升

        最初的大學自中世紀起不斷發(fā)展和完善,近千年的歷史不斷開拓大學的功能。從最基本的教學功能,到科研功能不斷凸顯,大學研究實力在不斷增強。進入工業(yè)文明時代,人才、設(shè)備、信息等資源價值開始顯現(xiàn),直接為經(jīng)濟、政治、科技、文化等發(fā)展服務(wù),利用其優(yōu)質(zhì)資源為社會提供全方位的服務(wù)。信息化快速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)及社交平臺幾乎成為大多數(shù)人了解外界的窗口,在以短視頻流行的今天,我們發(fā)現(xiàn)許多低俗甚至錯誤的思想或行為持續(xù)不斷地通過平臺沖刷著人們的價值觀,尤其目前網(wǎng)民的低齡化現(xiàn)象嚴重,小學生更是處于價值觀的塑造期,正確健康的價值觀形成對于他們未來甚至一生具有決定性作用?!按髮W者,研究高深學問者也”,這是蔡元培眼中大學存在的價值。在當前多元價值塑造的網(wǎng)絡(luò)社交平臺上,網(wǎng)紅大學理應(yīng)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)影響力,乘勝追擊,擁有網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),以豐富多彩的形式傳播大學的聲音,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社會服務(wù)能力。

        四、思考

        (一)網(wǎng)紅文化建設(shè),關(guān)鍵在于依靠學校師生

        大學的網(wǎng)紅文化建設(shè),離不開集思廣益。以前線下大學開設(shè)文化班,對于普及民智發(fā)揮重要的作用,網(wǎng)絡(luò)時代大學也需要借助新形式發(fā)揮大學應(yīng)有的作用。大學最優(yōu)勢的地方在于人才資源,大學理應(yīng)發(fā)揮師生的主體作用,廣泛開發(fā)智力資源,積極開發(fā)新形式,推動網(wǎng)紅文化在大學的形成,在社會的傳播。

        (二)大學要轉(zhuǎn)變思維,正確看待和建設(shè)網(wǎng)紅文化

        大學作為一個組織,自身具有保守性?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的網(wǎng)紅文化,其具備很強的開放性和傳播力。新時代下大學也需要依靠網(wǎng)絡(luò)傳播自己的聲音,打造屬于自身特色的網(wǎng)紅文化。發(fā)揚積極健康的網(wǎng)紅文化,打造大學自身的網(wǎng)紅文化品牌,又可激發(fā)校園活力、創(chuàng)造力與凝聚力。正確與合理規(guī)劃建設(shè)大學的“網(wǎng)紅文化”,有利于促進大學校園文化的建設(shè),更好的增強大學自身文化底蘊,培養(yǎng)具備更高文化素養(yǎng)的人才。

        參考文獻:

        [1].梁家年,段榮.視覺景觀與大學校園環(huán)境創(chuàng)新研究[J].學習與實踐,2016(02):135-140.

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        [3].劉海濤.運行機制與邊界:我國近代大學社會服務(wù)的理念、實踐與反思[J].現(xiàn)代教育管理,2015(06):41-45.

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