陳且
2016年中考失利后,勞嘉樂(lè)陷入了迷茫之中,錯(cuò)失了自己的理想高中學(xué)校后接下來(lái)該怎么走是一直困擾他的問(wèn)題。正巧,這天遇見(jiàn)了初中班主任,勞嘉樂(lè)把他的困惑告訴了班主任。班主任考慮他未來(lái)的就業(yè)前途,建議他報(bào)讀有著特色半軍事化專業(yè)管理的廣州市司法職業(yè)學(xué)校,并且選擇人力資源管理專業(yè)。就這樣,勞嘉樂(lè)2016年入讀廣州市司法職業(yè)學(xué)校,進(jìn)修人力資源管理專業(yè)。
語(yǔ)文一直是勞嘉樂(lè)的短板,本以為上了中職后會(huì)沒(méi)有語(yǔ)文課,沒(méi)想到這只是他的一廂情愿。更加令他沒(méi)有想到的是,第一次語(yǔ)文課上,那位看起來(lái)身材矮小,講話帶著潮汕口音的語(yǔ)文老師是司法學(xué)校的鄭巍副校長(zhǎng)。得知語(yǔ)文老師是副校長(zhǎng)后,勞嘉樂(lè)有些憂慮,副校長(zhǎng)的事務(wù)那么多,能兼顧得了教學(xué)嗎,而且在他的印象中,校長(zhǎng)很少會(huì)在課堂和學(xué)生互動(dòng)。
然而事實(shí)上,鄭巍副校長(zhǎng)不僅能在課堂上生動(dòng)形象地傳授知識(shí),也能在課余時(shí)間和他們討論生活趣事,勞嘉樂(lè)的疑慮被打消了,而且第一次覺(jué)得語(yǔ)文不再是那么枯燥了。
一次課間,鄭巍副校長(zhǎng)找勞嘉樂(lè)談話:“阿洛(樂(lè)),平時(shí)上課的時(shí)候你都很認(rèn)真,但是點(diǎn)你起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,你都很緊張。是什么原因呢?”勞嘉樂(lè)坦白了中考失利對(duì)他的影響。鄭巍副校長(zhǎng)聽(tīng)聞后笑著說(shuō)道:“不必糾結(jié)對(duì)錯(cuò),不要沉浸于對(duì)過(guò)去的后悔和責(zé)備中。人要往前看,做好當(dāng)下?!倍潭處拙湓?,既是對(duì)勞嘉樂(lè)的鼓勵(lì)也是對(duì)他的安慰,這讓他明白他原本認(rèn)為的中考失利后的悲傷根本不算什么,人生的路還很長(zhǎng)。之后,鄭巍副校長(zhǎng)對(duì)勞嘉樂(lè)也有很多鼓勵(lì)和支持,在語(yǔ)言的表達(dá)上也給予了他很多指導(dǎo),這讓勞嘉樂(lè)喜歡上了語(yǔ)文,學(xué)會(huì)了表達(dá)。
從此,學(xué)校大大小小關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的賽事勞嘉樂(lè)都積極參加,比如國(guó)旗下講話,朗誦比賽,辯論賽等。2017年勞嘉樂(lè)榮獲廣東省文明風(fēng)采比賽三等獎(jiǎng),這讓他對(duì)自己充滿自信。
2018年,勞嘉樂(lè)開(kāi)始了人力資源實(shí)習(xí)生涯。一次,餐廳HR經(jīng)理找到勞嘉樂(lè)說(shuō):“今天下午有人來(lái)應(yīng)聘,你不是學(xué)人力資源管理的嗎?今天讓你大展身手,跟我一起去篩選人?!眲诩螛?lè)又慶幸又緊張,慶幸的是中專二年級(jí)時(shí),學(xué)校黃麗娜老師曾經(jīng)在課堂上模擬了篩選簡(jiǎn)歷和面試,那時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目,所以勞嘉樂(lè)絲毫不擔(dān)心自己沒(méi)有擔(dān)任面試官的能力;又因?yàn)槭堑谝淮卧诠ぷ髦羞\(yùn)用自己的知識(shí),難免緊張。勞嘉樂(lè)答應(yīng)餐廳HR后,便打電話詢問(wèn)黃麗娜老師需要注意的細(xì)節(jié),黃麗娜老師提醒他幾個(gè)細(xì)節(jié)后還叮囑他不要緊張,就像課堂的訓(xùn)練一樣,老師的話他都銘記在心。
這次篩選人員結(jié)束后,HR經(jīng)理對(duì)他刮目相看。之后的有關(guān)HRq-作,HR經(jīng)理都會(huì)邀請(qǐng)和他一起完成??雌饋?lái)普普通通的面試,讓勞嘉樂(lè)邁出了人力資源工作的第一步,他相信自己能在人力資源管理這行業(yè)中更好發(fā)展下去!
畢業(yè)后的勞嘉樂(lè)再談到母校,總是心懷感激,百感交集,他說(shuō)道:“感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)我的栽培,感恩那些在我成長(zhǎng)路上給予我鼓勵(lì)支持和幫助的老師同學(xué)。如果沒(méi)有老師兩年來(lái)對(duì)我無(wú)私的付出,沒(méi)有同學(xué)對(duì)我的陪伴,我就不會(huì)有今時(shí)今日的成績(jī)。是司校提供了一個(gè)好的平臺(tái),讓我可以接受優(yōu)秀的教導(dǎo),遇上與我志同道合的同學(xué)朋友,培育我成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人,最后祝愿我的司法學(xué)校能培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生!”