哈 達(dá)

習(xí)近平總書記在參加他所在的十三屆全國人大四次會議內(nèi)蒙古代表團審議時指出：“內(nèi)蒙古作為我國最早成立的民族自治區(qū)，在促進民族團結(jié)上具有光榮傳統(tǒng)，長期以來擁有‘模范自治區(qū)’的崇高榮譽，要倍加珍惜、繼續(xù)保持。”這是習(xí)近平總書記第4 次參加內(nèi)蒙古代表團審議，總書記的重要講話對內(nèi)蒙古70 多年來高舉各民族大團結(jié)旗幟的歷史進程、歷史經(jīng)驗、歷史啟示進行了深刻提煉，為我們守望相助、砥礪奮斗、繼續(xù)前進指明了努力方向，提供了思想遵循和行動指南。

圍繞共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，牢記漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開

“共同團結(jié)奮斗、共同發(fā)展繁榮”是新時代民族工作的主題，是中華民族的生命之依、中國圓夢的希望所在。各民族共同團結(jié)奮斗，是推進內(nèi)蒙古各項事業(yè)不斷發(fā)展的力量之源。習(xí)近平總書記在全國民族團結(jié)進步表彰大會上指出，我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的，我們悠久的歷史是各民族共同書寫的，我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的，我們偉大的精神是各民族共同培育的。如今的內(nèi)蒙古，各族人民同呼吸、共命運、心連心，到處呈現(xiàn)出和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的景象。面向未來，要把各族人民的智慧和力量凝聚到建設(shè)中國特色社會主義上來,凝聚到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興上來，譜寫各民族共同團結(jié)奮斗的新篇章。各民族共同繁榮發(fā)展，是實現(xiàn)內(nèi)蒙古各族人民利益的立身之本。習(xí)近平總書記強調(diào)，中華民族是一個大家庭，一家人都要過上好日子。發(fā)展是解決我國所有問題的關(guān)鍵。只有經(jīng)濟發(fā)展了，各族人民生活水平提高了，才能有更大的促進共同團結(jié)奮斗的能量。如今的內(nèi)蒙古，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)更加合理，民生改善更有保障，生態(tài)環(huán)境不斷改善，到處呈現(xiàn)出幸福安康的局面。面向未來，要千方百計加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，推進基本公共服務(wù)均等化，不斷提高各族群眾的生活水平，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷增強各族人民的獲得感、幸福感、安全感，讓各族人民共創(chuàng)美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想，繪就各民族共同繁榮發(fā)展的新畫卷。

習(xí)近平總書記強調(diào)的“三個離不開”，集中體現(xiàn)了我國各民族同呼吸共命運的親密關(guān)系。在幾千年的歷史長河中，內(nèi)蒙古地區(qū)的少數(shù)民族與居住在中原地區(qū)的漢族，歷經(jīng)遷徙、貿(mào)易、婚嫁，造就了內(nèi)蒙古各民族在分布上的交錯雜居、文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟上的相互依存、情感上的相互親近，形成了你中有我、我中有你，誰也離不開誰的多元一體格局。特別是近代以來，各民族在抵御外來侵略和長期革命斗爭中，形成了生死相依、休戚與共的血肉聯(lián)系。鞏固和發(fā)展民族關(guān)系，說到底就是要處理好漢族與少數(shù)民族、少數(shù)民族與少數(shù)民族，以及各民族內(nèi)部成員之間的關(guān)系。“三個離不開”是習(xí)近平總書記對做細(xì)做實促進民族團結(jié)工作的深切要求，是鑄牢中華民族共同體意識的思想根基。今天的內(nèi)蒙古，形成了漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的大好局面。要通過中華傳統(tǒng)文化教育和各民族歷史文化教育，引導(dǎo)各民族人民切身感受到本民族文化與中華文化的同質(zhì)性，認(rèn)識到中華文化包含著56個民族文化，中華文明是各民族共同創(chuàng)造的文明，中華民族的發(fā)展史是各民族榮辱與共、風(fēng)雨同舟的發(fā)展史。既要尊重差異、包容多樣，也要增進共性、鞏固一體；既要在交往中推進交流，也要在交流中實現(xiàn)交融，不斷鞏固和發(fā)展各族人民的大團結(jié)。

在促進民族團結(jié)方面把工作做細(xì)做實，增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同

“民族團結(jié)是各族人民的生命線?！边@是內(nèi)蒙古發(fā)展進步的根本基石，也是14 億多中國各族人民的共同意志。“加強民族團結(jié)，基礎(chǔ)在于搞好民族團結(jié)進步教育，建設(shè)各民族共有精神家園?！绷?xí)近平總書記強調(diào)，“要深入踐行守望相助理念，共同守衛(wèi)祖國邊疆、共同創(chuàng)造美好生活”。內(nèi)蒙古長期以來擁有“模范自治區(qū)”的崇高榮譽，始終把民族團結(jié)進步事業(yè)視為鑄牢中華民族共同體意識的基礎(chǔ)抓緊抓好抓實。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立以來，之所以能夠長期保持各民族親如一家的和諧關(guān)系，就是因為始終把民族團結(jié)進步教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程。適應(yīng)少數(shù)民族聚居地區(qū)國家通用語言文字教育薄弱的現(xiàn)實情況，建立了從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的教育教學(xué)體系，在尊重各民族平等的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造各民族共居共學(xué)共事共樂的社會條件，把民族團結(jié)進步教育滲透到學(xué)校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和課外實踐活動感受中華民族大團結(jié)的和諧氛圍；為了提高做好民族工作的能力和水平，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椋衙褡鍒F結(jié)教育工作納入干部教育的各個階段，大力選拔培養(yǎng)了一大批少數(shù)民族干部和民族工作干部隊伍；通過制定促進民族團結(jié)進步條例，健全民族團結(jié)進步教育常態(tài)化機制，培樹民族團結(jié)進步示范典型，召開民族團結(jié)進步經(jīng)驗交流會，舉辦互觀互學(xué)現(xiàn)場活動，創(chuàng)建人文化、大眾化、實體化的民族團結(jié)進步教育平臺和載體，把民族團結(jié)工作融入公民思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建的各個領(lǐng)域，建設(shè)各民族共有的精神家園。如今的內(nèi)蒙古，以鑄牢中華民族共同體意識為主線的民族團結(jié)進步教育深入開展，各族人民像保護眼睛一樣保護民族團結(jié)，像珍視生命一樣珍視民族團結(jié)，各族人民共建美好家園、共創(chuàng)美好未來的和諧局面得到國內(nèi)外廣泛贊譽。

習(xí)近平總書記強調(diào)的“五個認(rèn)同”，生動詮釋了對鑄牢中華民族共同體意識的精神紐帶作用。在幾千年中華文明滋養(yǎng)中，中國疆域內(nèi)的若干民族，經(jīng)過從自在到自覺的交往交流交融，發(fā)展到今天的中華民族共同體。在內(nèi)蒙古，“幾千年中華文明”已根植于各民族血脈深處，成為民族共同體的精神紐帶。在長期的革命、建設(shè)、改革過程中，內(nèi)蒙古各族人民不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，成為鑄牢各族人民中華民族共同體意識，建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古、共圓偉大中國夢的精神動力。把促進民族團結(jié)工作做細(xì)做實，說到底，就是不斷鞏固和發(fā)展“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的良好局面。今天的內(nèi)蒙古，各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同深入人心。增強“五個認(rèn)同”，是習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古的深情囑托，是鑄牢中華民族共同體意識的核心要素。要精心做好民族工作，引導(dǎo)各民族人民深刻認(rèn)識今天960 多萬平方公里的國土富饒遼闊，這是各族先民留給我們的神圣故土，也是中華民族賴以生存發(fā)展的美麗家園；深刻認(rèn)識中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn)，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢；深刻認(rèn)識各族文化交相輝映，中華文化歷久彌新，這是今天我們堅定文化自信的根源；深刻認(rèn)識只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)中華民族的大團結(jié)，只有中國特色社會主義才能凝聚各民族、發(fā)展各民族、繁榮各民族。

在各族干部群眾中深入開展中華民族共同體意識教育，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀

“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團結(jié)之根、民族和睦之魂?！绷?xí)近平總書記強調(diào)的這句話道出了各族人民親如一家的文化根基。展開歷史長卷，各民族共同生活在祖國北疆的土地上，共同創(chuàng)造了燦爛文化。從趙武靈王胡服騎射，到北魏孝文帝漢化改革；從邊疆民族習(xí)用“上衣下裳”“雅歌儒服”，到中原盛行“上衣下褲”、胡衣胡帽，以及今天隨處可見的胡琴、舞獅、旗袍等，正是因為各民族在文化上相互尊重、相互欣賞，相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，才造就了精彩紛呈、博大精深的中華文化。中華文化不僅是各民族文化的集大成，也是我們增強文化自信的根源。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立以來，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特優(yōu)勢，挖掘民族民間文化，弘揚革命文化與社會主義先進文化，實現(xiàn)了文化大發(fā)展大繁榮。內(nèi)蒙古創(chuàng)立了面向基層群眾的烏蘭牧騎，成為“全國文藝戰(zhàn)線的一面旗幟”。習(xí)近平總書記給內(nèi)蒙古自治區(qū)蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們回信，勉勵烏蘭牧騎永遠(yuǎn)做草原上的“紅色文藝輕騎兵”，這也是對內(nèi)蒙古整個文化繁榮發(fā)展的期望。

“深入開展中華民族共同體意識教育”，引導(dǎo)廣大干部群眾“樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。”習(xí)近平總書記強調(diào)的“五觀”，對構(gòu)筑各民族共有精神家園、鑄牢中華民族共同體意識至關(guān)重要。深入開展中華民族共同體意識教育，說到底就是鞏固和發(fā)展各族人民大團結(jié)，凝聚全國各族人民的智慧和力量，共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。樹立馬克思主義“五觀”，是習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古的殷殷囑托，是牢固鑄就中華民族共同體意識的必然要求。要高揚愛國主義旗幟，使愛國主義成為各族人民的堅定信念、精神力量和自覺行動；深入開展國情教育和形勢政策教育，引導(dǎo)各族群眾把個人的前途命運與國家興衰存亡聯(lián)系起來，形成對偉大祖國強烈的歸屬感和忠誠感。要組織黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，重點做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局；要在堅持走中國特色解決民族問題正確道路、維護各民族大團結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識等重大問題上不斷提高思想認(rèn)識和工作水平，堅定不移維護民族團結(jié)、反對民族分裂，使各民族人心歸聚、精神相依。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，大力繼承各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力弘揚黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民創(chuàng)造的革命文化，大力建設(shè)新時代中國特色社會主義先進文化，推動社會主義文化繁榮興盛，培育和踐行社會主義核心價值觀；要全面貫徹黨的宗教政策，充分發(fā)揮愛國愛教宗教界人士作用，最大限度發(fā)揮宗教積極作用，把廣大信教群眾緊緊團結(jié)在黨和政府周圍，凝心聚力、同心同德，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。