小學六年的時光如流沙般匆匆從指間溜走，我最不能忘記的是五年級時那場驚心動魄的校足球聯(lián)賽。

哨聲一響，我們班和一班的決賽開始了。我們班的啦啦隊隨即開始吶喊，大聲地為足球隊員們加油鼓勁，想從氣勢上壓過一班；場上的隊員更是賣力，拼命奔跑，奮力搶奪。只要搶到球，就用上吃奶的勁兒，將球往對方球門里踢，攻得一班根本招架不住。

但我們班的隊員好像猛過了頭，慢慢地開始體力不支，跑不動了。這時，啦啦隊就發(fā)揮了作用。瞧！那位同學嘴巴張得大大的，兩手呈喇叭狀放在嘴邊，大聲喊著：“五四班加油！加油！”邊喊身體邊向前傾，臉上全是汗珠，可她顧不上擦……雖然啦啦隊隊員特別給力，場上的隊員也堅持了下來，但場上的情況并不樂觀，我們以0∶1 的比分落后于一班，這時比賽只剩下最后4 分鐘，我們不禁為場上的同學捏了把汗。顯示屏上的時間越來越讓人揪心了！

2 分鐘……

1 分鐘……

時間過得飛快，我們還在喊加油的時候，裁判吹響了終場哨。比賽結束了，我們沒能創(chuàng)造奇跡。

我的淚水流了下來，不知為什么，只是輸了場比賽，我卻像是五臟六腑都被挖去了一樣。我捂著臉，讓淚水盡情流淌，抽泣得簡直要喘不過氣來。我索性張大嘴巴放聲痛哭，任眼淚在臉上肆意橫飛。有的同學蹲在角落里流淚；有的同學默默摘下眼鏡，拭去眼角的淚水；有的同學干脆躺在地上，放聲痛哭……

這是我們小學階段的最后一場足球比賽，而我們卻沒有完美地畫上句號。全班同學無一例外都流下了眼淚。在淚水的流淌中，同學之間的友誼更深厚了，班級的凝聚力更強了。

轉眼就要畢業(yè)，如今回想起這場比賽，沒有了淚水，只有一起流淚的幸福。

簡 評

部編本六年級下冊習作3 要求選擇一種你印象最深的感受寫下來。要寫好這篇作文，選材很關鍵，因為這種刻骨銘心的感受一定關聯(lián)著不尋常的事件。小作者最不能忘懷的是小學的最后一場足球賽。因為是“最后一場”，沒有機會再來，特別想畫上一個完美的句號，所以拼盡全力，但結果還是失敗了。這種失敗讓人難以承受，因為再也無法補救，成了永遠的遺憾，讓人痛徹心扉！這痛擊潰了包括小作者在內的全班每一位同學！小作者對它的印象無比深刻。事情經(jīng)過敘述清晰，感受寫得真切，讓人看了深受感染。