趙玉婷
(哈爾濱劍橋?qū)W院,黑龍江 哈爾濱 150069)
從招生檔案,再到教學(xué)教研檔案,都屬于高校檔案管理的范疇,妥善管理、保存各類檔案,是學(xué)校長期發(fā)展必不可少的工作內(nèi)容之一,尤其是技術(shù)類科研檔案,對高校在某課題的深入研究上會起到關(guān)鍵性的影響?;诖?,高校應(yīng)當(dāng)重視對檔案管理工作的改革,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新,搭建電子檔案平臺,優(yōu)化檔案管理工作體系,促使工作效率能夠得到顯著的提升。
近幾年我國教育部為進一步推動全國高等教育發(fā)展,提出了“雙一流”、“學(xué)科評估”等教育理念,每年都會對學(xué)校各個學(xué)科進行評估,并基于相應(yīng)的等級。而為了提高學(xué)校排名,爭取更多的A類學(xué)科,都會以教學(xué)和科研為主,所以對檔案管理工作沒有基于足夠的重視。一方面,由于校方缺乏對檔案管理的重視,不會將經(jīng)費傾斜給檔案管理工作,會直接導(dǎo)致檔案管理整體效率低下;另一方面,學(xué)校并未圍繞檔案管理開展調(diào)研工作,沒有根據(jù)學(xué)校整體的發(fā)展而對檔案管理工作體系進行革新。
傳統(tǒng)檔案管理體制,主要是將各類檔案按照了類別歸檔保存,并定期維護和整理,確保各類檔案明目清楚,檔案內(nèi)容保存完成,在教職工有需求的時候方便查看。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展,檔案管理工作的效率可以得到顯著提升。但是我國目前大多數(shù)高校在現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用上還是沒有達到預(yù)期的目標(biāo),并未搭建電子檔案管理平臺。
檔案管理部門劃歸高校行政部門,隸屬于學(xué)校,但是不直接參與教學(xué)教研的討論,而檔案管理工作本身又對高校發(fā)展起到著決定性作用。就我國目前多數(shù)高校檔案管理部門人員結(jié)構(gòu)來看,還是存在有一定欠缺,并為就檔案管理本身細(xì)分工作職責(zé),而是由部分負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理協(xié)調(diào),基層工作人員完成相關(guān)檔案管理任務(wù)。從部門人員結(jié)構(gòu)來看,沒有根據(jù)檔案的類別進行職責(zé)的劃分,這一狀況就容易導(dǎo)致在一些核心教研檔案的管理上出現(xiàn)紕漏,而在要使用該類檔案的時候無法正常使用。
隨著我國高校布局的變化,產(chǎn)生了許多新的學(xué)校。新高校規(guī)模大、管理模式各異,這就給檔案管理工作增加了難度,提出了新問題。此外,高校檔案信息來源于學(xué)校的日常管理活動,它廣泛存在于學(xué)校的各個部門。如何將高校檔案信息互聯(lián)起來,形成一個集成的系統(tǒng),以便最大限度地減少信息冗余,保持高校檔案信息的一致性和完整性,也是目前我們必須解決的問題。
對的檔案管理體系進行完善,是改善高校檔案管理工作質(zhì)量的根本措施,高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家頒布的管理辦法實施相關(guān)措施,確保檔案管理可以逐漸規(guī)范化。
首先,高校應(yīng)當(dāng)提高重視程度,認(rèn)同檔案管理對學(xué)校整體發(fā)展的重要性,提高對檔案管理的投入,提高部門工作人員的檔案意識。其次,應(yīng)當(dāng)基于雙一流建立理念,在現(xiàn)有檔案管理體系的基礎(chǔ)上進行改革創(chuàng)新,嚴(yán)把管理流程。在對一批檔案進行歸檔保存時,應(yīng)當(dāng)遵循國際相關(guān)檔案編號規(guī)定執(zhí)行,并及時進行備份,按照檔案的類別妥善歸檔。當(dāng)然,高校還應(yīng)當(dāng)從檔案管理工作模式入手,應(yīng)用現(xiàn)代化管理理念,對檔案管理流程進行優(yōu)化,去掉不有必要的環(huán)節(jié),以達到提高檔案管理效率的最終目標(biāo)。
高等學(xué)校是傳播知識、培養(yǎng)人才的場所,高校檔案中的科學(xué)研究類檔案信息及博士、碩士學(xué)位論文中的很大一部分都代表了相關(guān)學(xué)科研究的最新動態(tài)。這部分檔案信息對于指引社會進步及變知識為生產(chǎn)力有積極的作用。為有效提高檔案管理效率,高校應(yīng)當(dāng)積極使用現(xiàn)代化信息技術(shù)。一方面,高校應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建電子檔案館,在對紙質(zhì)檔案進行歸檔保存的時候,同時可以將其上傳至線上檔案管理平臺,教職工要查閱相關(guān)檔案的時候更為便捷,登陸平臺即可。需要注意的是,高校應(yīng)當(dāng)對校內(nèi)職工權(quán)限進行設(shè)置,要確保一些核心檔案不會外流,只有相關(guān)科研研究的負(fù)責(zé)人或者校級領(lǐng)導(dǎo)才能夠查看,另一方面,高校應(yīng)當(dāng)積極建立智慧化檔案管理模式,在對檔案進行歸檔保存的時候可以張貼專屬于該檔案的二維碼,當(dāng)教職工需要調(diào)取相關(guān)檔案的時候,只需要掃描對應(yīng)的二維碼就可以完成登記,不用再填寫紙質(zhì)的檔案調(diào)用單。而在管理人事檔案(以學(xué)生檔案為主)的過程中,更是可以借助智慧化管理模式來提高管理效率,工作人員在將檔案中信息錄入到系統(tǒng)之后,只需要掃碼就可以查看檔案明細(xì)。
高校檔案信息是整個檔案信息資源中的重要組成部分,是國家檔案全宗的重要組成部分,是黨和國家的寶貴財富,是推動社會文明進步的寶貴資源。高校檔案信息真實記載了學(xué)校的發(fā)展進程,高等學(xué)校要想在日益復(fù)雜的環(huán)境中爭創(chuàng)一流和更好地發(fā)展,就離不開高校檔案信息的支持。為切實提高管理效率,應(yīng)當(dāng)優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu)配置,通過對檔案管理部門人事的優(yōu)化來實現(xiàn)。為了讓部門工作人員提高檔案意識,應(yīng)當(dāng)設(shè)置相應(yīng)的績效考核機制,以月度為單位對員工進行考評,并根據(jù)考評結(jié)果給予相應(yīng)的獎罰。而在工作流程上,也要定期組織例會來討論,對現(xiàn)行工作辦法進行優(yōu)化和改良。
檔案管理規(guī)范化,有助于推進高校整體的發(fā)展,對建設(shè)高品質(zhì)高等教育學(xué)府有著極為重要的作用。雖然該部分工作不會對教學(xué)產(chǎn)生過多的影響,但是確實高校正常運行的重要組成部分,高校應(yīng)當(dāng)提高重視,有效把控檔案管理質(zhì)量,切實提高相關(guān)工作的效率。