韓 露

（許昌市第八中學，河南 許昌 461000）

學生觀察與感悟

水粉的塑造與表現技法離不開色調，而色調的關鍵是冷暖的設計。水粉畫中冷色和暖色沒有嚴格的界定，它是顏色與顏色之間對比相對而言的。如：同是黃顏色，一種發(fā)紅的黃看起來是暖顏色，而偏藍的黃色給人的感覺是冷色。色彩的冷暖性在作畫中極為重要，它對于作畫者觀察、比較、鑒別和使用色彩有很大實踐意義。因此，高中美術的水粉冷暖色調練習對于藝考生來說是十分重要和關鍵的。它直接影響藝術生今后大學所選的專業(yè)。所以在高中藝考生里加強色調小色稿練習十分重要。

目前，高考水粉就是考察學生對于色彩感覺能力、色彩造型能力及色彩美感的認識程度的把握三個方面。而這三方面都是通過小色稿冷暖調子練習中學會的。那么，什么是小色稿練習？小色稿，其實就是練習把握畫面的整體感及畫面調子，說白點就是冷暖色調的練習。還有一點，小色稿練習的意義和作用有哪些呢？首先，有利于捕捉轉瞬即逝的色彩感覺。這一點是中長期作業(yè)不易做到的。是否具備敏銳的色彩感覺是色彩試卷最主要的考查內容之一。其次，有利于概括地整體表現。小色稿因畫幅的限制，迫使你將對象進行簡化，你只能畫出大的色彩關系，也更方便你集中注意力去解決主要色彩問題。再次，畫小色稿是每一個初學色彩的同學必經的基礎階段，它是快速掌握色彩繪畫的一條捷徑。與其是在大稿上反來復去地改，還不如先畫一張或兩張小色稿，經過幾次試畫后便會從總體上加強對物象整體色彩的把握，從而增加成功的系數。所畫小色稿不宜過大，紙以16開左右為宜。畫幅大，就會占去較多時間，一般以畫一個半小時為宜。最后，畫小色稿要扼要概括，把主要物體畫出明暗的色彩關系即可。主要憑開始作畫時全新的色彩感覺，迅速地抓住主要表現物。背景、襯布、臺面的大的色彩關系畫出來，要畫得明確、整體，不能含含糊糊，更不能面面俱到。同時，畫小色稿要態(tài)度認真，不能隨意草率抹幾塊顏色即可。基本要求是簡約、概括、準確(形體準、色彩關系準)。

在本次水粉色調教學實驗中，我有一些感悟想和同行們共同交流下。首先，高中時學習繪畫是為了應付高考，在熟練地掌握畫畫的模式后，往往應付考試是不會有多大問題。但這不能真實的體現藝術的價值。現在我們應該教學生學會如何去觀察，即注意觀察物體的環(huán)境色、固有色、投影、暗部以及反光之間的關系，在觀察中發(fā)現這些色彩的豐富性與相互之間的微妙關系，并用色彩表現出來，注意環(huán)境色對畫面冷暖的色彩影響。在色彩冷暖小色調練習中，不單單是練習素描關系，還要體會如何處理好素描與色彩之間的關系問題。理解和掌握色彩關系及其變化規(guī)律是至關重要的，它能使我們觀察色彩的能力得到提高，表現出來的色彩也就會真實生動，同時也會使我們在色彩寫生和創(chuàng)作中占有主動權，避免只能被動地模仿顏色，而對于色彩的觀察與理解無從下手。

其次，對于在聯考色彩考試中，怎樣才能把握在三個小時內快速作出色調和諧、構圖完成的高分試卷呢？在傳統(tǒng)教學的觀念影響下則會認為孰能便生巧。其實在此之上有一種更有效的學習方法，那就是色彩小色稿的練習。在本次水分教學實驗中，我結合學生練習和教學示范作如下總結：

1 鋪大色塊

1）定好構圖后，先觀察下畫面的整體顏色傾向，預先想好襯布、臺面和背景這三大色塊的色彩關系，鋪色時要遵循由整體到局部、由主到次的原則，快速地把畫面調性確定下來。2）平鋪黃色（暖色）的襯布，顏色畫淡一下，顏料不要太干太厚。3）平鋪白色的襯布，色彩傾向與黃色襯布要有聯系，白色襯布可加入少量黃色襯布的顏色，讓之間的顏色有呼應關系。4）平鋪背景，它的色彩傾向與黃色襯布也要有聯系，可加入少量的黃色，在此基礎上還要加入一些冷色和補色，因為自然光線是“前暖后冷”、“前純后灰”的色彩關系，這樣能更好地拉開前后距離。要點：桌面、襯布和背景對比關系要弱一些，保證畫面的色調統(tǒng)一，確保物體畫上去之后能被襯托出來。

2 鋪物體

1）先鋪最純的水果，用大筆觸鋪出水果的亮部，顏色不要太雜，以純色為主，表現出水果新鮮的感覺；例如黃蘋果亮部的顏色，用固有色加少量鄰近色加少量白色即可。2）罐子的面積較大，又是畫面的主體物，鋪顏色時要分出亮暗面，明度的對比要拉開，用筆要概括。3）壓出物體投影，視覺中心區(qū)域的物體投影對比度要強烈一些，其它地方的投影或暗部可以畫弱一些，同時注意投影的方向和形狀，光源方向要統(tǒng)一。要點：鋪物體顏色時要強化視覺中心的對比度，將最重、最亮、最純的物體盡量放在畫面的視覺中心，突出畫面的主次。在畫面處理上，要強化物體，弱化環(huán)境，如畫面的黃色水果比黃色襯布更鮮艷些，這樣物體會更加突出。

3 塑造暗部和投影

1）逐個地畫出物體暗部。塑造暗部時，拉開與亮部的對比度，筆觸要貼著外形或明暗分解線畫，并注意明暗交界和邊線“前實后虛”、“前暖后冷”的變化。2）趁暗部色未干時候，用冷色或環(huán)境色豐富物體的反光和邊線，反光與投影的對比不要太強烈，讓暗面整體一些！要點：此步驟的難點是三線的變化，塑造暗部時，要注意明暗交界和邊線的“前實后虛”、“前暖后冷”變化、投影的“上實下虛”變化。（實的意思是對比強；虛的意思是對比弱）

4 塑造灰面

1）逐個地畫出物體的灰面，前面的灰面顏色比較純和暖，面積也比較寬，后面的灰面則反之。2）灰面的筆觸要隨著邊線和明暗分界線作變化，筆觸要貼形。平時要多看作品，多研究用筆方法和規(guī)律。要點：物體的前后冷暖關系、邊線的虛實關系是這個步驟的重點。這期間要注意幾點：色調要明確，筆觸要清晰，主次要明顯，前后要到位。要達到這樣的效果，不是畫幾張作品就能達到的，平時還要多看、多記、多練，欣賞一些優(yōu)秀的作品，隨時保持著畫小色稿的沖動。

最后，我們了解到任何技術的學習和訓練，都須經過不斷反復、千錘百煉方能達到目的，在數量積累后才有可能獲得質的飛躍。忽視質量要求的數量是不可取的做法，技術精進，唯有依靠反復的磨練。所謂“堅持就是勝利”，說明學習中的意志、毅力，與獲得成功勝利有著密切關系。如以畫速寫為例，一天畫一二十分鐘，在室外畫三五張速寫是簡單易行的事;要是每天都畫速寫，堅持半年一年，三年五年，以至終生不斷，那就是不得了的事。所以在高中時期，尤其藝考集訓期間，需要大量的小色稿冷暖色調練習。

除此之外，在色彩冷暖色調照片寫生的過程，就是觀察、感受、理解、研究、反復探索表現對象的過程。色調冷暖的相對性需要學生去觀察，去研究，去練習；例如朱紅色比大紅色暖；黃綠色比翠綠色暖等。所以完成一幅習作，有可能取得某些成功，也有可能存在某些弊病甚至遭到失敗。這是很正常的，因為繪畫能力的提高，常常是從失敗中接受教訓而獲得的。因此要重視完成習作后的總結，最后用筆記在本上。有時我們可能在畫過很多張后仍看不到自己的進步，這個時候你就必須相信自己，戰(zhàn)勝自己，只要你繼續(xù)堅持下去一定會有質的飛躍。許多著名的畫家和大師就是這樣成長起來的。所以“持之以恒”是走向成功的保證，色彩學習也是如此。同時，在繪畫上我們需要耐得住寂寞，不被現在社會上的一些不好的現象所影響，堅持下去就一定會有所成就!

相信我們在今后的學習中一定會像春天那般絢麗多姿！